Поэтому останавливаться на
этом нет надобности; можно лишь отметить и здесь пра-
вильность формулы - внутреннее есть перешедшее
внутрь или усвоенное внешнее. Генетическая зависи-
мость внутреннего от внешнего не исключает значения
внутреннего, роль которого тем более сказывается, чем
сложнее организм и чем больше вырастает роль инди-
видуального опыта.
Разнообразию, изменчивости, противоречивости, мно-
жественности внешних влияний противостоят внутрен-
нее единое, хотя и сложное и противоречивое целое, це-
лостность организма, представляющая синтез много-
сторонних сложных внешних воздействий. Являясь ре-
зультатом внешних влияний, внутреннее выступает в
тем более значительной роли, чем богаче усвоенный
внешний опыт. Это относится, конечно, и к человеку.
Но возвращаясь к животному, надо остановиться на
втором пункте в характеристике инстинктов, не только
мало затронутом в полемике Павлова и Вагнера, но
вообще недостаточно разработанном. Это - вопрос о
пластичности инстинктов, о приспособляемости инстин-
ктивно обусловленного поведения и действий. Нас сей-
час интересует только вопрос о том, что представляет
собой видоизмененный инстинкт и что представляет со-
бой та сила, которая переделывает инстинкты.
Поучительные для интересующей нас проблемы дан-
ные мы получаем на прирученных домашних животных.
С одной стороны, мы знаем, что собака может дружно
138
уживаться с кошкой, будучи воспитанной вместе с ней
с раннего возраста. С другой стороны, мы знаем, что
у таких домашних животных, как собаки, лошади, вос-
питывается торможение непосредственных импульсов
инстинкта запрещениями хозяина, т. е влиянием инди-
видуально приобретенного опыта, который, будучи ус-
ловнорефлекторной связью - ассоциацией, является
вместе с тем и силой, противостоящей стихийной силе
инстинкта и подчиняющей себе поведение животного.
Если одомашнение животного позволяет у него на-
блюдать процесс формирования поведения под влиянием
человека, то особенно существен в поведении животного
того вида, который близок предкам человека, их так
называемый стадный инстинкт. Ф. Энгельс пришел к
выводу, что человекообразными предками человека бы-
ли обезьяны, живущие в стаде. Рядом отечественных и
зарубежных авторов изучалось поведение группы обезь-
ян, многообразные формы которого позволяют говорить
о мощном влиянии тенденций к общению, к совместно-
му пребыванию, к совместной системе действий.
Можно думать, что здесь больше чем где-нибудь
инстинктивное побуждение к совместной деятельности
и к совместному пребыванию регулируется индивиду-
альным опытом в соответствии с теми требованиями,
которые выработаны опытом стада и которым подчи-
няются члены стада.
Описательное сравнительно-зоологическое исследова-
ние дает фактический материал, без которого невозмож-
но генетическое понимание потребностей. Над раскры-
тием механизма потребностей, над закономерностями
этого механизма и его развития работает физиология.
Нет сомнения в том, что в физиологии высшей нервной
деятельности психология потребностей находит свою
естественную основу.
Мы ограничимся здесь лишь некоторыми важными
для наших позиций вопросами. И. П. Павлов не пользо-
вался термином потребность, но неоднократно говорил
об основных жизненных тенденциях - самозащитной,
половой, пищевой и т. п. Эти инстинкты, или сложные
безусловные рефлексы, осуществляются, по Павлову,
главным образом деятельностью подкорковых образо-
ваний головного мозга. С состоянием этих тенденций и
их центральных образований связана <заряженность>
клеток головного мозга, являющаяся важнейшим усло-
139
STR.140
вием образования и выявления условнорефлекторной
связи. Заряженность подкорковых образований влечет
за собой состояние заряженности коркового представи-
тельства, безусловных рефлексов. Но при развитии уче-
ния И. П. Павлова о заряжающей кору роли подкорко-
вой области головного мозга нужно обратить внимание
на то, что во взаимоотношении корковой и подкорко-
вой областей головного мозга обнаруживается топиче-
ски различное распределение процессов возбуждения и
торможения в зависимости от характера безусловного
рефлекса - полового, пищевого, оборонительного и т. д.
Вместе с тем одностороннее представление только об
антагонизме ,коры и подкорки или индивидуальзшх взаи-
моотношений между ними должно быть дополнено пред-
ставлением о синергизме с динамической сменой этих
взаимоотношений. В связи с этим физиологические ос-
новы и потребностей, и эмоций требуют правильного
освещения. Если о потребностях в физиологии И. П.
Павлова говорится мало, то вопрос об эмоциях неодно-
кратно привлекал его внимание. И. П. Павлов сближал
эмоции и инстинкты, или сложные безусловные реф-
лексы, относя их к деятельности подкорковой области.
Но для психологии эмоций и для физиологического их
объяснения важны близость их к чувствам и необходи-
мость правильно понять интеллектуальные и этические
эмоциии и сложные эмоциональные состояния подъема,
вдохновения и т. п. Эти последние в соответствии с це-
лостностью работы головного мозга включают и кор-
ковые процессы и немыслимы без них. А это заставляет
шире смотреть на мозговой субстрат эмоций и, считая
основным динамическим условием эмоции деятельное
состояние подкорковой области, не исключать, а вклю-
чать в понимание механизма эмоции разную в зависи-
мости от ее уровня роль коркового компонента.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134