В данном разделе мы обратимся к некото-
рым способам, которыми психологи расспрашивают об агрессии.
Чтобы узнать о случаях агрессии или типичных для нее обстоятельствах, уче-
ный может опросить множество различных источников. Вернемся к нашему при-
меру выявления связи между агрессией и алкоголем. Намереваясь провести такое
исследование, можно расспросить самого испытуемого, явно или неявно (с помо-
щью слегка замаскированных вопросов) о количестве принятого им алкоголя и о
его агрессивном поведении. Его знакомые также могут рассказать о том, как часто
он пьет и насколько бывает агрессивен.
Менее прямые опросы тоже относятся к категории <опросных методов>. Что-
бы узнать частоту сопутствия алкогольного опьянения насильственным преступ-
лениям, исследователь может просмотреть полицейские сводки о задержаниях -
таким образом он <опросит> архивные данные об агрессии и алкогольном опья-
нении.
АРХИВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
В приведенном выше примере мы предположили, что можно <спросить> о связи
агрессии с алкоголем, просматривая архивные данные. Архивные исследования
э8 ГЛАВА 2
гоинспекции, статистика преступности и бракоразводные записи могут послужить
источником информации для изучения многих аспектов социального поведения.
В случае агрессии исследователи используют данные о массовых беспорядках
(Апегэоп, 1989; Вагоп, КапзЬегег, 1978; Саг15ппЙ1, Апс1ег5оп, 1979) и сведения
ФБР и полиции о насильственных преступлениях (Непшап, НеаЛ, УЬагоп,
еIКо5апо, СооЬ, Саег, 1982; Койоп, Ргеу, 1985) в качестве источника информа-
ции об агрессивном поведении.
Одно из главных достоинств архивных данных заключается в том, что они от-
-юсительно свободны от вносимых исследователем искажений Оопеа, Воа, 1985).
Очевидно, исследователь не в состоянии исказить данные, если не он их собирал и
гели они изначально были собраны для других целей. С другой стороны, искаже-
ния могут возникнуть при первоначальном сборе данных. Например, заниженные
данные о числе изнасилований и избиений (особенно в семьях) создают проблему
1ля исследователей, использующих криминальную статистику в качестве источ-
ника информации о межличностном насилии 0011115011, 1978). Но самая большая
проблема архивных исследований заключается в том, что данные изначально со-
бирались для других целей, поэтому исследователю бывает трудно найти сведе-
ния, непосредственно касающиеся интересующей его проблемы.
Роттон и Фрей (Койоп Ргеу, 1985) использовали архивные данные за двух-
тетний период для выявления воздействия погоды и загрязнений воздуха на на-
сильственные преступления. В качестве источника информации они использова-
1И количество звонков в полицию Дейтона, штат Огайо, по поводу нападений и
семейных скандалов. Их измерения загрязненности воздуха базировались на
данных местного агентства по защите окружающей среды и учитывали концент-
зации озона, окиси углерода, двуокиси серы и аэрозолей. Национальная океани-
1еско-атмосферная администрация обеспечила информацию о погодных услови-
IX. Осуществив сложную обработку данных, позволившую проследить изменения
)а некоторое время, исследователи выявили связь между уровнем загрязнения и
гонками о семейных ссорах. Однако наилучшим образом эти обращения в поли-
цию предсказывались по температуре воздуха: в жаркие дни жалоб поступало
юлыпе, чем в прохладные и морозные. Исследователи также отмечают, что, коль
;коро высокая температура предшествует звонкам о семейных скандалах, пред-
ставляется, что данный погодный фактор вполне может оказаться причиной наси-
1ия. Они, однако, тут же указывают на склонность людей употреблять большее
соличество алкоголя в жаркие дни, в связи с чем агрессивное поведение может
)6ъясняться повышенным потреблением алкоголя и последующим <эффектом
юхмелья>. Тем не менее принятый исследователями подход позволяет выяснять
1нтересные и важные научные вопросы, совершенно не вмешиваясь ни в чью
гастную жизнь. Они просто <опрашивают> публичные архивы об интересующих
IX обстоятельствах и поведении людей.
1ЕРБАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
1сихологи часто используют ответы людей для получения необходимой инфор-
мации. Эти сведения могут сообщаться как самим объектом исследования, так и
[ттатпутттт-г атт-
МЕТОДЫ СИСТЕМАТИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ АГРЕССИИ оУ
Для измерения агрессивности психологи разработали множество опросников.
Некоторые из них посвящены общей агрессивности, другие же предназначены для
изучения агрессивного поведения в конкретных ситуациях. Во многих случаях
опросники составлены так, чтобы испытуемые не знали о заинтересованности ис-
следователя в выявлении их агрессивности. В самом деле, если спрашивать прямо,
многие люди постесняются признаться, что участвовали в агрессивных действиях.
Чтобы получить более достоверную информацию, исследователям часто прихо-
дится маскировать направленность вопросов.
Эверилл (АуспИ, 1982) указывает на преимущества опросников при изучении
поведения, неприемлемого или непоощряемого в данной культуре. Злость и агрес-
сия - такие феномены, которым несвойственно проявляться на публике - в
этих случаях они не выражены непосредственно и открыто. Инциденты, лежащие
в подоплеке гнева и агрессии, как правило, таятся в прошлом, в истории взаимоот-
ношений, которая недоступна непосредственно, поэтому исследователю не удается
выявить подлинные мотивы. Таким образом, утверждает Эверилл, опросы явля-
ются лучшим способом для изучения поведения и эмоций, в которых люди, может
быть, не хотят признаваться.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168