ТОП авторов и книг ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ
Freud. New Untroductory Lectures, chapter on Instinctual Life>, p. 120
ные табу делают их опасными. С этой точки зрения
частота случаев, когда тревожность порождается сек-
суальными влечениями, во многом зависит от существу-
ющего в культуре отношения к сексуальности. Я не ви-
жу в сексуальности как таковой специфический источ-
ник тревожности. Однако я считаю, что такой специфи-
ческий источник находится во враждебности, а точ-
нее - в вытесненных враждебных влечениях. Можно
представить выдвинутую в этой главе концепцию в виде
простого, практического вопроса. Когда я обнаруживаю
тревожность или ее признаки, я всегда спрашиваю: ка-
кое чувствительное место было задето и вызвало соот-
ветствующую враждебность и чем объясняется необхо-
димость вытеснения? Мой опыт свидетельствует о том,
что поиск в этих направлениях часто ведет к удовлетво-
рительному пониманию тревожности.
Третий момент, где я расхожусь с Фрейдом, - это
его предположение о том, что тревожность порождает-
ся лишь в детстве, начиная с тревоги, якобы появляю-
щейся при рождении и развивающейся в кастрацион-
ный страх, и что тревожность, встречающаяся позднее
в жизни, основана на реакциях, которые остались ин-
фантильными. <Несомненно, что люди, которых мы на-
зываем невротичными, сохраняют инфантильность в
своем отношении к опасности и с возрастом не осво-
бождаются от архаичных условий, вызывающих тре-
вожность>.
Попробуем отдельно рассмотреть те элементы, кото-
рые содержатся в этой интерпретации, фрейд утверж-
дает, что в период детства мы особенно склонны прояв-
лять реакцию тревоги. Это бесспорный факт, для кото-
рого имеются веские и понятные причины, лежащие в
относительной беспомощности ребенка против небла-
гоприятных воздействий. Действительно, в неврозах ха-
рактера неизменно обнаруживаешь, что формирование
тревожности началось в раннем детстве или по крайней
Возможно, в обществе, похожем на описанное Самюэлем Бат-
лером в, где любая физическая болезнь сурово нака-
зывалась, стремление заболеть породило бы тревожность
S.Freud. New Introductory Lectures, chapter onInstinctual Life>, p. 1 23.
мере что основы названной мною базальной тревожно-
сти были заложены в то время. Однако, помимо этого,
Фрейд считает, что тревожность во взрослых неврозах
все еще связана с теми условиями, которые первона-
чально ее вызвали. Это означает, например, что взрос-
лого человека будет в такой же большой степени му-
чить страх кастрации, хотя и в видоизмененных фор-
мах, какой он испытал, будучи мальчиком. Несомненно,
есть отдельные редкие случаи, в которых реакция ин-
фантильной тревожности может при соответствующих
провоцирующих условиях вновь возникать в последую-
щей жизни в изначальной форме . Коротко говоря, то,
что мы находим, как правило, является не повторением,
а развитием. В тех случаях, в которых анализ позволяет
нам достичь довольно полного понимания развития не-
вроза, мы можем обнаружить непрерывную цепь реак-
ций, начиная с ранней тревожности до ее взрослых осо-
бенностей. Поэтому более поздняя тревожность будет
содержать, среди других, элементы, обусловленные
специфическими конфликтами, существовавшими в де-
тстве. Но тревожность как целое не является инфан-
тильной реакцией. Рассматривать ее как таковую значи-
ло бы смешивать две различные вещи, ошибочно прини-
мать за инфантильную ту установку, которая зароди-
лась в детстве. Если называть тревожность инфантиль-
ной реакцией, то с не меньшим основанием можно бы-
ло бы назвать ее и преждевременно развившейся у ре-
бенка взрослой формой отношения.
Дж. X. Шульц в Neuiose, Lebensnot, Aeiziliche Pflicht опи-
сывает случай такого типа. Служащий часто менял должности,
потому что работодатели возбуждали в нем гнев и страх. Психо-
анализ показал, что гнев вызывали у него лишь те начальники,
у которых был особый тип бороды. Реакция пациента оказалась
точным повторением его детской реакции на поведение отца,
когда последний с угрозами набрасывался на мать.
Глава 5
Базальная структура
неврозов
Тревога может целиком объясняться сложившейся в
данный момент конфликтной ситуацией. Если, однако,
при неврозе характера мы сталкиваемся с порождаю-
щей тревогу ситуацией, нам всегда приходится учиты-
вать имевшие место ранее состояния тревоги, чтобы
объяснить, почему в данном конкретном случае возник-
ла и была вытеснена враждебность. Мы обнаружим тог-
да, что эта предшествующая тревожность являлась в
свою очередь результатом существовавшей ранее
враждебности, и так далее. Для того чтобы понять, как
началось развитие в целом, нам приходится возвращать-
ся к детству.
Это будет один из немногих случаев, где я обращаюсь
к вопросу о детских переживаниях, Я не так часто ссыла-
юсь на детские переживания, как это обычно принято в
психоаналитической литературе, не потому, что считаю
переживания детства не столь значимыми, как это пола-
гают другие авторы психоаналитических работ, а потому,
что в этой книге я рассматриваю сложившуюся на дан-
ный момент структуру невротической личности, а не те
переживания человека, которые привели к ней.
При исследовании историй детства людей, страдаю-
щих неврозом, я установила, что общим знаменателем
для всех них является окружающая среда, обнаружива-
ющая в различных сочетаниях следующие особенности.
Я не касаюсь здесь вопроса о том, как далеко прослеживание
вглубь, к детству, необходимо для терапии.
Главным злом неизменно является отсутствие по-
длинной теплоты и привязанности.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177
ные табу делают их опасными. С этой точки зрения
частота случаев, когда тревожность порождается сек-
суальными влечениями, во многом зависит от существу-
ющего в культуре отношения к сексуальности. Я не ви-
жу в сексуальности как таковой специфический источ-
ник тревожности. Однако я считаю, что такой специфи-
ческий источник находится во враждебности, а точ-
нее - в вытесненных враждебных влечениях. Можно
представить выдвинутую в этой главе концепцию в виде
простого, практического вопроса. Когда я обнаруживаю
тревожность или ее признаки, я всегда спрашиваю: ка-
кое чувствительное место было задето и вызвало соот-
ветствующую враждебность и чем объясняется необхо-
димость вытеснения? Мой опыт свидетельствует о том,
что поиск в этих направлениях часто ведет к удовлетво-
рительному пониманию тревожности.
Третий момент, где я расхожусь с Фрейдом, - это
его предположение о том, что тревожность порождает-
ся лишь в детстве, начиная с тревоги, якобы появляю-
щейся при рождении и развивающейся в кастрацион-
ный страх, и что тревожность, встречающаяся позднее
в жизни, основана на реакциях, которые остались ин-
фантильными. <Несомненно, что люди, которых мы на-
зываем невротичными, сохраняют инфантильность в
своем отношении к опасности и с возрастом не осво-
бождаются от архаичных условий, вызывающих тре-
вожность>.
Попробуем отдельно рассмотреть те элементы, кото-
рые содержатся в этой интерпретации, фрейд утверж-
дает, что в период детства мы особенно склонны прояв-
лять реакцию тревоги. Это бесспорный факт, для кото-
рого имеются веские и понятные причины, лежащие в
относительной беспомощности ребенка против небла-
гоприятных воздействий. Действительно, в неврозах ха-
рактера неизменно обнаруживаешь, что формирование
тревожности началось в раннем детстве или по крайней
Возможно, в обществе, похожем на описанное Самюэлем Бат-
лером в
зывалась, стремление заболеть породило бы тревожность
S.Freud. New Introductory Lectures, chapter on
мере что основы названной мною базальной тревожно-
сти были заложены в то время. Однако, помимо этого,
Фрейд считает, что тревожность во взрослых неврозах
все еще связана с теми условиями, которые первона-
чально ее вызвали. Это означает, например, что взрос-
лого человека будет в такой же большой степени му-
чить страх кастрации, хотя и в видоизмененных фор-
мах, какой он испытал, будучи мальчиком. Несомненно,
есть отдельные редкие случаи, в которых реакция ин-
фантильной тревожности может при соответствующих
провоцирующих условиях вновь возникать в последую-
щей жизни в изначальной форме . Коротко говоря, то,
что мы находим, как правило, является не повторением,
а развитием. В тех случаях, в которых анализ позволяет
нам достичь довольно полного понимания развития не-
вроза, мы можем обнаружить непрерывную цепь реак-
ций, начиная с ранней тревожности до ее взрослых осо-
бенностей. Поэтому более поздняя тревожность будет
содержать, среди других, элементы, обусловленные
специфическими конфликтами, существовавшими в де-
тстве. Но тревожность как целое не является инфан-
тильной реакцией. Рассматривать ее как таковую значи-
ло бы смешивать две различные вещи, ошибочно прини-
мать за инфантильную ту установку, которая зароди-
лась в детстве. Если называть тревожность инфантиль-
ной реакцией, то с не меньшим основанием можно бы-
ло бы назвать ее и преждевременно развившейся у ре-
бенка взрослой формой отношения.
Дж. X. Шульц в Neuiose, Lebensnot, Aeiziliche Pflicht опи-
сывает случай такого типа. Служащий часто менял должности,
потому что работодатели возбуждали в нем гнев и страх. Психо-
анализ показал, что гнев вызывали у него лишь те начальники,
у которых был особый тип бороды. Реакция пациента оказалась
точным повторением его детской реакции на поведение отца,
когда последний с угрозами набрасывался на мать.
Глава 5
Базальная структура
неврозов
Тревога может целиком объясняться сложившейся в
данный момент конфликтной ситуацией. Если, однако,
при неврозе характера мы сталкиваемся с порождаю-
щей тревогу ситуацией, нам всегда приходится учиты-
вать имевшие место ранее состояния тревоги, чтобы
объяснить, почему в данном конкретном случае возник-
ла и была вытеснена враждебность. Мы обнаружим тог-
да, что эта предшествующая тревожность являлась в
свою очередь результатом существовавшей ранее
враждебности, и так далее. Для того чтобы понять, как
началось развитие в целом, нам приходится возвращать-
ся к детству.
Это будет один из немногих случаев, где я обращаюсь
к вопросу о детских переживаниях, Я не так часто ссыла-
юсь на детские переживания, как это обычно принято в
психоаналитической литературе, не потому, что считаю
переживания детства не столь значимыми, как это пола-
гают другие авторы психоаналитических работ, а потому,
что в этой книге я рассматриваю сложившуюся на дан-
ный момент структуру невротической личности, а не те
переживания человека, которые привели к ней.
При исследовании историй детства людей, страдаю-
щих неврозом, я установила, что общим знаменателем
для всех них является окружающая среда, обнаружива-
ющая в различных сочетаниях следующие особенности.
Я не касаюсь здесь вопроса о том, как далеко прослеживание
вглубь, к детству, необходимо для терапии.
Главным злом неизменно является отсутствие по-
длинной теплоты и привязанности.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177