ТОП авторов и книг ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ
С другой стороны, двигаясь в
этом помещении, наблюдатель мог получить информацию типа
обсуждавшейся и связанную с положением точек по отноше-
нию к наблюдателю. У испытуемых, в течение 30 мин. активно
перемещавшихся в помещении, изогнутость линии, казавшейся
прямой, составляла 3,35 диоптрии.
Еще один исследователь показал, что адаптация к призмам
возникает и тогда, когда испытуемый рассматривает искрив-
ленную линию. Линия была искривлена ровно настолько,
чтобы при рассматривании через призмы казаться прямой, так
как в этом случае ее ретинальное изображение было прямым.
Поэтому здесь не было причин ожидать появления эффекта
нормализации. Но линия была искривлена, и испытуемые
могли получать информацию об этом, так как им разрешалось
двигать головой. Следовательно, испытуемые могли бы
научиться тому, что прямая в ретинальном изображении озна-
В этом эксперименте, как и во многих других экспериментах на адап-
тацию к кривизне, оптическая сила призм составляла 20 диоптрий. Следова-
тельно, изменения в 6 диоптрий означают, что адаптация составляла 30% по
отношению к тому, что можно было бы считать полной адаптацией.
39
чает искривленную линию. По-видимому, это и происходит,
поскольку возникла адаптация.
У нас, таким образом, остается несколько неразобранных
вопросов. Задается ли восприятие кривизны или прямизны
единичной линии или края от рождения? Если да, то нам не
следовало бы рассчитывать на какие-либо изменения как
результат адаптации к призмам независимо от того, насколько
длительным и эффективным было предъявление. Но что тогда
означает незначительность получаемого эффекта, эффекта,
который, по-видимому, не может быть полностью сведен к нор-
мализации? С другой стороны, можно думать, что воспри-
ятию кривизны линии в значительной степени научаются в
раннем детстве. Почему в этом случае даже после 42 дней
непрерывного предъявления адаптация к призмам оказывается
столь умеренной? Возможно, что мы еще не наткнулись на
необходимую информацию и совершенную методику прове-
дения опытов по адаптации к призмам. Или, возможно, объяс-
нение ограниченности адаптации в том, что воспринимаемая
кривизна линии определяется двумя детерминантами: вро-
жденной, основанной на воспринимаемой ориентации отрезков
линии по отношению друг к другу, и приобретенной, основан-
ной на воспринимаемом положении точек линии по отношению
к наблюдателю. В результате наблюдатель в эксперименте на
адаптацию оказывается в конфликтной ситуации, в которой
один детерминант мешает, а другой способствует адаптации.
Поэтому первый может ограничивать возможную эффектив-
ность последнего
Ссылки:
1. Lashley К. S. The mechanism of vision: XV. Preliminary studies of the rats
capacity for detailed vision.-Journal of General Psychology, 1938, 18,
123-193.
2. Zimmermann R. R., Torrey C. C. Ontogeny of learning, Chap. II.-In:
Behavior of Nonhuman Primates, П, edit. by Schrier A. M., Harlow H. F.,
Stollnitz F. Academic Press, Inc., 1965.
3. Ehrenfels C. von. Uber Gestalt Qualitaten. Vierteljahresschrift fur wissen-
schaftliche Philosophic, 1890, 14, 249-292.
4. НеЬЪ D. 0. Organization of Behavior. John Wiley Sons, Inc., 1949.
5. Hubel D. H., Wiesel T. N. Receptive fields, binocular interaction and func-
tional architecture in the cats visual cortex. Journal of Physiology, 1962,
160, 106-154; Receptive fields and functional architecture of monkey striate
cortex.-Journal of Physiology, 1968, 195, 215-243; Хьюбель Д. Зритель-
ная кора головного мозга. - В сб.: Восприятие. Механизмы и модели.
M.: Мир, 1974.
Ричард Хелд предложил именно такое объяснение ограниченности
адаптации к вызванной призмами кривизне. По Хелду, врожденный детер-
минант основывается на механизмах детекции, различающих прямые и
искривленные контуры.
40
ВОСПРИЯТИЕ СПЕЦИФИЧЕСКИХ ОЧЕРТАНИЙ ФИГУРЫ
6. K6hler W., Wallach H. Figural after-effects: an investigation of visual pro-
cesses.-Proceedings of the American Philosophical Society, 1944, 88,
269-357.
7. Kanizsa G. Margini quasi-percettivi in campi con stimolazione ornogenea.-
Rivista di Psicologia, 1955, 49, 7-30; Coren S. Subjective contours and ap-
parent depth.-Psychological Review, 1972, 79, 359-367; Gregory R. L.
Cognitive contours.-Nature, 1972, 238, 51-52.
8. Rock 1., Halper F. Form perception without a retinal image.-American
Journal of Psychology, 1969, 82, 425-440.
9. Rock 1., Sigman Ё. Intelligence factors in the perception of form through a
moving slit.-Perception, 1973, 2, 357-369.
10. Rock 1. Orientation and Form. Academic Press, Inc., 1973; Rock 1. The
perception of disoriented figures.-Scientific American, 1974, 230 (1), 78-85.
II. Goldmeier E. Similarity in visually perceived forms.-Psychological Issues,
1972, 8 (No. 1), 1-135.
12. Max Э. Анализ ощущений и отношение физического к психическому.
М" 1908.
13. Rock 1., Leaman R. An experimental analysis of visual symmetry.-Acta
Psychologica, 1963, 21, 171-183.
14. Rock 1., Halper F., Clayton Т. The perception and recognition of complex
figures.-Cognitive Psychology, 1972, 3, 655-673.
15. Rock 1., Halper F. Неопубликованный эксперимент.
16. Barlow H. В. Summation and inhibition in the frogs retina.-Journal of
Physiology, 1953, 119, 69-88; Lettvin J. Y., Matwana H. R., McCulloch W. S.,
Pitts W. H. What the frogs eye tells the frogs brain.-Proceedings of the
Institute of Radio Engineering, 1959, 47, 1940-1951; Barlow H. В., Hill R. M.,
Levick W. R. Retinal ganglion cells responding selectively to direction and
speed of image motion in the rabbit.-Journal of Physiology, 1964, 173,
377-107.
17. Hubel, Wesel. Op. cit.
18. Hirsch H. V. B., Spinelli D. N. Visual experience modifies distribution of ho-
rizontally and vertically oriented receptive fields in the cat.-Science, 1970,
168, 869-871; Modification of the distribution of receptive field orientation
in cats by selective visual experience during development.-Experimental
Brain Research, 1970, 228, 477-478; Blakemore С., Mitchell D. E. En-
vironmental modification of the visual cortex and the neural basis of learn-
ing and memory.-Nature, 1973, 241, 467-468.
19. Hirsch H. V. В. Visual perception in cats after environmental surgery.-Ex-
perimental Brain Research, 1972, 15, 405-423.
20. Blakemore, Cooper. Op. cit.
21. Spinelli D. N., Hirsch H. V. B., Phelps R. W., Metzler J. Visual experience
as a determinant of the response characteristics of cortical receptive fields
in cats.-Experimental Brain Research, 1972, 15, 289-304; Blakemore and
Mitchell. Op. cit.
22. Gibson J. J. Adaptation, after-effect and contrast in the perception of curved
lines.-Journal of Experimental Psychology, 1933, 16, I-31.
23. Pick H. L., Jr., Hay J. C. Adaptation to prismatic distortion.-Psychonomic
Science, 1964, 1, 199-200.
24. Held R., Rekosh J. Motor-sensory feedback and the geometry of visual
space.-Science, 1963, 141, 722-723.
25. Cohen N. Visual curvature and feedback factors in the production of pris-
matically induced curved line after effects. Доклад прочитан на собрании
Восточной психологической ассоциации (Нью-Йорк, апрель 1963).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110
этом помещении, наблюдатель мог получить информацию типа
обсуждавшейся и связанную с положением точек по отноше-
нию к наблюдателю. У испытуемых, в течение 30 мин. активно
перемещавшихся в помещении, изогнутость линии, казавшейся
прямой, составляла 3,35 диоптрии.
Еще один исследователь показал, что адаптация к призмам
возникает и тогда, когда испытуемый рассматривает искрив-
ленную линию. Линия была искривлена ровно настолько,
чтобы при рассматривании через призмы казаться прямой, так
как в этом случае ее ретинальное изображение было прямым.
Поэтому здесь не было причин ожидать появления эффекта
нормализации. Но линия была искривлена, и испытуемые
могли получать информацию об этом, так как им разрешалось
двигать головой. Следовательно, испытуемые могли бы
научиться тому, что прямая в ретинальном изображении озна-
В этом эксперименте, как и во многих других экспериментах на адап-
тацию к кривизне, оптическая сила призм составляла 20 диоптрий. Следова-
тельно, изменения в 6 диоптрий означают, что адаптация составляла 30% по
отношению к тому, что можно было бы считать полной адаптацией.
39
чает искривленную линию. По-видимому, это и происходит,
поскольку возникла адаптация.
У нас, таким образом, остается несколько неразобранных
вопросов. Задается ли восприятие кривизны или прямизны
единичной линии или края от рождения? Если да, то нам не
следовало бы рассчитывать на какие-либо изменения как
результат адаптации к призмам независимо от того, насколько
длительным и эффективным было предъявление. Но что тогда
означает незначительность получаемого эффекта, эффекта,
который, по-видимому, не может быть полностью сведен к нор-
мализации? С другой стороны, можно думать, что воспри-
ятию кривизны линии в значительной степени научаются в
раннем детстве. Почему в этом случае даже после 42 дней
непрерывного предъявления адаптация к призмам оказывается
столь умеренной? Возможно, что мы еще не наткнулись на
необходимую информацию и совершенную методику прове-
дения опытов по адаптации к призмам. Или, возможно, объяс-
нение ограниченности адаптации в том, что воспринимаемая
кривизна линии определяется двумя детерминантами: вро-
жденной, основанной на воспринимаемой ориентации отрезков
линии по отношению друг к другу, и приобретенной, основан-
ной на воспринимаемом положении точек линии по отношению
к наблюдателю. В результате наблюдатель в эксперименте на
адаптацию оказывается в конфликтной ситуации, в которой
один детерминант мешает, а другой способствует адаптации.
Поэтому первый может ограничивать возможную эффектив-
ность последнего
Ссылки:
1. Lashley К. S. The mechanism of vision: XV. Preliminary studies of the rats
capacity for detailed vision.-Journal of General Psychology, 1938, 18,
123-193.
2. Zimmermann R. R., Torrey C. C. Ontogeny of learning, Chap. II.-In:
Behavior of Nonhuman Primates, П, edit. by Schrier A. M., Harlow H. F.,
Stollnitz F. Academic Press, Inc., 1965.
3. Ehrenfels C. von. Uber Gestalt Qualitaten. Vierteljahresschrift fur wissen-
schaftliche Philosophic, 1890, 14, 249-292.
4. НеЬЪ D. 0. Organization of Behavior. John Wiley Sons, Inc., 1949.
5. Hubel D. H., Wiesel T. N. Receptive fields, binocular interaction and func-
tional architecture in the cats visual cortex. Journal of Physiology, 1962,
160, 106-154; Receptive fields and functional architecture of monkey striate
cortex.-Journal of Physiology, 1968, 195, 215-243; Хьюбель Д. Зритель-
ная кора головного мозга. - В сб.: Восприятие. Механизмы и модели.
M.: Мир, 1974.
Ричард Хелд предложил именно такое объяснение ограниченности
адаптации к вызванной призмами кривизне. По Хелду, врожденный детер-
минант основывается на механизмах детекции, различающих прямые и
искривленные контуры.
40
ВОСПРИЯТИЕ СПЕЦИФИЧЕСКИХ ОЧЕРТАНИЙ ФИГУРЫ
6. K6hler W., Wallach H. Figural after-effects: an investigation of visual pro-
cesses.-Proceedings of the American Philosophical Society, 1944, 88,
269-357.
7. Kanizsa G. Margini quasi-percettivi in campi con stimolazione ornogenea.-
Rivista di Psicologia, 1955, 49, 7-30; Coren S. Subjective contours and ap-
parent depth.-Psychological Review, 1972, 79, 359-367; Gregory R. L.
Cognitive contours.-Nature, 1972, 238, 51-52.
8. Rock 1., Halper F. Form perception without a retinal image.-American
Journal of Psychology, 1969, 82, 425-440.
9. Rock 1., Sigman Ё. Intelligence factors in the perception of form through a
moving slit.-Perception, 1973, 2, 357-369.
10. Rock 1. Orientation and Form. Academic Press, Inc., 1973; Rock 1. The
perception of disoriented figures.-Scientific American, 1974, 230 (1), 78-85.
II. Goldmeier E. Similarity in visually perceived forms.-Psychological Issues,
1972, 8 (No. 1), 1-135.
12. Max Э. Анализ ощущений и отношение физического к психическому.
М" 1908.
13. Rock 1., Leaman R. An experimental analysis of visual symmetry.-Acta
Psychologica, 1963, 21, 171-183.
14. Rock 1., Halper F., Clayton Т. The perception and recognition of complex
figures.-Cognitive Psychology, 1972, 3, 655-673.
15. Rock 1., Halper F. Неопубликованный эксперимент.
16. Barlow H. В. Summation and inhibition in the frogs retina.-Journal of
Physiology, 1953, 119, 69-88; Lettvin J. Y., Matwana H. R., McCulloch W. S.,
Pitts W. H. What the frogs eye tells the frogs brain.-Proceedings of the
Institute of Radio Engineering, 1959, 47, 1940-1951; Barlow H. В., Hill R. M.,
Levick W. R. Retinal ganglion cells responding selectively to direction and
speed of image motion in the rabbit.-Journal of Physiology, 1964, 173,
377-107.
17. Hubel, Wesel. Op. cit.
18. Hirsch H. V. B., Spinelli D. N. Visual experience modifies distribution of ho-
rizontally and vertically oriented receptive fields in the cat.-Science, 1970,
168, 869-871; Modification of the distribution of receptive field orientation
in cats by selective visual experience during development.-Experimental
Brain Research, 1970, 228, 477-478; Blakemore С., Mitchell D. E. En-
vironmental modification of the visual cortex and the neural basis of learn-
ing and memory.-Nature, 1973, 241, 467-468.
19. Hirsch H. V. В. Visual perception in cats after environmental surgery.-Ex-
perimental Brain Research, 1972, 15, 405-423.
20. Blakemore, Cooper. Op. cit.
21. Spinelli D. N., Hirsch H. V. B., Phelps R. W., Metzler J. Visual experience
as a determinant of the response characteristics of cortical receptive fields
in cats.-Experimental Brain Research, 1972, 15, 289-304; Blakemore and
Mitchell. Op. cit.
22. Gibson J. J. Adaptation, after-effect and contrast in the perception of curved
lines.-Journal of Experimental Psychology, 1933, 16, I-31.
23. Pick H. L., Jr., Hay J. C. Adaptation to prismatic distortion.-Psychonomic
Science, 1964, 1, 199-200.
24. Held R., Rekosh J. Motor-sensory feedback and the geometry of visual
space.-Science, 1963, 141, 722-723.
25. Cohen N. Visual curvature and feedback factors in the production of pris-
matically induced curved line after effects. Доклад прочитан на собрании
Восточной психологической ассоциации (Нью-Йорк, апрель 1963).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110