При этом в зависимости от своей
группы цыплята предпочитали выпуклые зерна с тенями
вверху или с тенями внизу. Второе возражение связано с ут-
верждением, что тени при выращивании в клетке влияли на
процесс научения. При проволочной клетке ни на стенках, ни
на полу нет никаких объектов, которые могли бы быть различно
затенены.
В ответ на возражения подобного рода эксперимент был
повторен. Для того чтобы быть уверенным в том, что именно
восприятие выпуклого и вогнутого заставляет цыплят реагиро-
вать на фотографии, их сначала обучали связывать впадину
или выступ с пищевым подкреплением. Им предъявляли как
впадины, так и выступы и учили выбирать то те, то другие (см.
рис. 3-47а). Обучение различению определялось признаками
глубины, отличными от затененности, поэтому были предпри-
няты определенные меры, чтобы быть уверенными, что ника-
кие тени ни сверху, ни снизу объектами не отбрасываются.
Вслед за этим цыплятам предъявляли фотографии, которые
благодаря расположению собственной тени могли бы, вероятно,
казаться выпуклыми или вдавленными, если бы тень оказы-
вала на цыплят то же действие, что и на человека (см. рис. 3-
47b).
В результате все подопытные цыплята, если они предвари-
тельно научались клевать выступы, обнаружили предпочтение
к фотографиям с тенями вверху и если их научали клевать
впадины, то они предпочитали фотографии с тенями внизу.
Таким образом, для этих цыплят, по-видимому, расположение
тени должно создавать точно такое же впечатление глубины,
что и для человека, несмотря на то, что туда, где растили этих
цыплят, свет попадал снизу. Кажется, вполне оправдан вывод,
что восприятию объемности объектов, в зависимости от поло-
жения собственных теней, не научаются, равно как и связи
Ь
Рис. 3-47
между положением тени и направлением глубины. По всей
вероятности, положение тени является врожденным призна-
ком, развившимся у животных благодаря его приспособи-
тельному значению. Поскольку свет падает на землю сверху,
наличие собственных теней в нижией части действительно
означает, что нечто выступает; и обратное справедливо для
тени в верхней части.
Выводы. Что же можно извлечь из всего этого обсуж-
дения? Мы можем прийти к заключению, что восприятием
третьего измерения пространства наделены почти все (а воз-
можно, и все) виды животных от рождения или оно появляется
вскоре после этого, не требуя предварительного опыта. Подоб-
ное восприятие, вероятно, основывается на таких индикаторах
глубины, как параллакс движения и бинокулярная диспарат-
ность, а также, по крайней мере, на одном изобразительном
признаке - положении тени.
ВОСПРИЯТИЕ ТРЕТЬЕГО ИЗМЕРЕНИЯ
Включение бинокулярной диспаратности в число признаков,
не требующих научения, сделано не только на основании ряда
фактов, но также в силу логических рассуждений. В конечном
счете в основе диспаратности лежат специфические нейроана-
томические связи, возникшие в ходе эволюции, с тем чтобы
обеспечить слитность бинокулярного восприятия глубины.
Однако некоторые факты указывают на роль опыта при испо-
льзовании бинокулярной диспаратности в качестве индикатора
глубины. В одном эксперименте взрослым испытуемым попе-
ременно (на несколько часов) завязывали то один глаз, то
другой, так что их зрение было монокулярным в общей слож-
ности 24 ч". Затем проверили зрение этих испытуемых на сте-
реоскопе и обнаружили, что восприятие глубины у них значи-
тельно ухудшилось по сравнению с доэкспериментальным
периодом, чего нельзя было сказать об испытуемых, у которых
были завязаны оба глаза. Это означает, что для поддержания
эффективности информации о диспаратности важно ее непре-
рывное использование в зрении.
В другом эксперименте был создан конфликт между биноку-
лярной диспаратностью и другим признаком- кинетическим
эффектом глубины". Это достигалось использованием увели-
чивающего величину диспаратности телестереоскопа. Таким
образом, при рассматривании трансформирующегося теневого
изображения трансформация <говорила> о глубине предмета
одно, а возросшая диспаратность - другое, а именно что пред-
мет глубже, чем в действительности. После того как испыту-
емый некоторое время пребывал в состоянии перцептивного
конфликта, проверяли его способность воспринимать глубину
на основе одной лишь диспаратности. Было обнаружено, что
стереообъекты теперь казались ему более плоскими, чем обыч-
но. Это означает, что второй признак, кинетический эффект
глубины, доминировал в конфликтной ситуации, что привело к
изменению связи между величиной диспаратности и глубиной.
Дело обстояло так, словно кто-то говорил перцептивной систе-
ме: <Этот с виду глубокий объект менее глубок, чем кажется,
следовательно, такая-то и такая-то величина диспаратности
уже не означает, как прежде, такую-то глубину>.
Были проведены и другие эксперименты, в которых испыту-
емые носили на глазах призмы или иные оптические приспосо-
бления. В одном таком эксперименте испытуемый носил при-
змы, которые слегка отклоняли изображения в каждом глазу в
противоположных направлениях". Следовательно, в действи-
тельности вертикальный объект казался вначале наклоня-
ющимся вперед (или назад) от наблюдателя (см. рис. 3-2 Зс или
d в качестве иллюстрации такого рода диспаратности). Но через
некоторое время это искажение ослабевало, и в результате
после удаления призм вертикальные недиспаратные изображе-
ния вызывали впечатление линии, наклоненной к наблюда-
телю или от него.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122