<Полно функционирующий человек> имеет ряд
определенных характеристик, первая из которых - это
открытость опыту. Он не подвержен, или почти не
подвержен воздействию <предвосприятий> /subsep-
tions/ - ранних предупреждающих сигналов, ограни-
чивающих сознавание. Человек постоянно отказывает-
ся от защит в пользу непосредственного опыта. <Он
более открыт своим чувствам страха, обескураженнос-
ти и боли. Он также более открыт своим переживани-
ям мужества, нежности и восторга. Он более способен
полностью переживать опыт своего организма, а не от-
ворачиваться от различных его аспетов>
Вторая характеристика - это жизнь в настоящем,
полное постижение каждого момента. При такой по-
стоянной непосредственной вовлеченности <самость и
личность непосредственно возникают из опыта, а не
опыт приспосабливается к заранее существующей
структуре самости> Человек может
организовать свои реакции, если опыт допускает или
предполагает новые возможности.
Последняя характеристика- это доверие к своим
утренним стремлениям и суждениям, постоянно воз-
растающее доверие к собственной способности прини-
мать решение. По мере того, как человек научается ис-
пользовать данные опыта, он все более ценит свою
способность обобщать эти данные и реагировать на
них. Это не интеллектуальная деятельность, а функ-
ционирование человека в целом. Роджерс полагает, что
для <полно функционирующего человека> ошибки яв-
ляются следствием неверной информации, а не соб-
ственного функционирования.
Это похоже на поведение кошки, падающей на зем-
лю с большой высоты. Она не подсчитывает скорость
ветра, угловой моент, скорость падения. Она не рас
суждает о том, кто ее сбросил, какие у них были для этого
причины, и что может случиться со всем этим в буду-
щем. Кошка имеет дело с непосредственной ситуацией,
с наиболее актуальной проблемой. Она переворачи-
вается в воздухе и приземляется на лапы, все время
приспосабливая свою позу к происходящему.
<Полно функционирующий человек> может свобод-
но реагировать на ситуацию и свободно переживать
свою реакцию. Это сущность того, что Роджерс назы-
вает <хорошей жизнью>. Такой человек <постоянно
находится в процессе дальнейшей самоактуализации>

Клиент-центрированная терапия
Роджерс был практикующим терапевтом на протяже-
нии всей своей профессиональной жизни. Его теория

пни. Teopeтические представления роджесра о терапии
прошли ряд различных этапов становления, но при
этом можно выделить несколько постоянных фунда-
ментальных основоположений. В работе 1970 года
он цитирует свой доклад 1940 года, где он
впервые рассказал о новых терапевтических идеях:
1. <Этот новый подход в значительно большей степе-
ни опирается на стремление человека к развитию,
здоровью и адаптации. Терапия - это обретение
(клиентом) свободны нормально расти и разви-
ваться>.
2. <Эта форма терапии больше опирается на чувства,
чем на интеллектуальное осознание ситуации>.
3. <Новая терапия больше занимается непосредствен-
ной ситуацией, нежели прошлым человека>.
4. <Этот подход в большей степени опирается на те-
рапевтические взаимоотношения как опыт роста и
развития>.
Роджерс пользуется термином <клиент> вместо бо-
лее традиционного термина <пациент>. Пациент - это "Я
человек, который болен, нуждается в помощи, и обра
щается за ней к специально обученным профессиона-
лам. Клиент - это человек, который просит об опреде-
ленной услуге, полагая, что он не может чего-то сде-
лать один. Клиент - это человек, способный понять
собственное положение, хотя у него и могут быть ка-
кие-то проблемы. Здесь предполагается определенное
равенство клиента и терапевта, которое исключается
отношением врача и пациента,
Терапевт не инструктирует клиента, а помогает ему
раскрыть собственные дилеммы. Роджерс определяет
психотерапию как <реализацию существующих у по-
тенциально компетентного клиента способностей, а не
искусную манипуляцию более или менее пассивной
личностью>. Такая терапия называется
<направленной на клиента> или клиент-

потому чтo именно клиент определяет
клиет-центрированная терапия, как и бихевиоральная модификация прислушивается к мнению клиента о своих трудностях, считает клиента способным
понимать собственные проблемы. Но в клиент-центрированной терапии клиент продолжает направлять процесс, формировать ее. цели и инициирует изменения поведения (или иные изменения), которых он
хочет. В бихевиоральной модификации новые формы
поведения избираются терапевтом. Роджерс настаи-
вает, что вмешательство <компетентного профессиона-
ла> любого рода в конце концов враждебно личност-
ному росту,
Взгляды Роджерса на природу человека и на ме-
тоды терапии не просто становились более зрелыми в
течение его жизни; они претерпели почти полный пе-
реворот. <Я полагаю, что достаточно ясно выразил то
обстоятельство, что с течением лет я далеко ушел от
своих первоначальных представлений, состоявших в
том, что человек по существу порочен; что профессио-
нально с ним надо обходиться как с объектом; что по-
мощь основана на техническом мастерстве; что профес-
сионал может советовать, манипулировать, формиро-
вать человека ради достижения желаемого результата>

Терапевт, центрированный на клиенте
Ключи к исцелению находятся у клиента, но терапевт
должен обладать определенными личными качествами,
чтобы оказать клиенту помощь в том, как научиться
использовать эти ключи.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85