Это состояние
выражается в готовности приступить к работе с достаточной
энергией, не расслаблять себя какими-либо отвлекающими от
дела моментами. Пассивное, вялое начало работы может объяс-
няться, например, такими причинами, как физическое недомога-
ние, недосыпание, излишнее волнение. Эти причины мешают
рабочему в начале работы быть в надлежащем активном состоя-
нии. Проводившиеся опыты по изучению 0собенностей трудовой
деятельности человека после бессонной ночи показали, что недо-
сыпание заметно влияло на процесс труда. Оно вызывало очень
вялое состояние рабочего, крайне замедленное начало работы.
4. Стимулирование работы. Участвуя в социалистическом со-
ревновании или борясь за звание члена бригады коммунистиче-
ского труда, рабочий будет стремиться давать отличное качество
продукции, не допускать простоев. Такой рабочий ценит время
и быстро организует себя с самого начала работы.
5. Переключение внимания. Начиная ту или иную работу,
человек переключается или от другой работы (другой производ-
ственной работы, домашней, учения), или от отдыха. Замедление
начала работы может объясняться тем, что, приступая к работе,
человек <держит в голове> нечто другое, занимавшее его во вре-
мя отдыха или в предшествующей деятельности.
Преимущество утренней смены перед вечерней состоит в том,
что, как правило, утренняя работа начинается после того, как
рабочий выспится и приступает к работе в бодром, неутомлен-
ном состоянии. Работу в вечерней или ночной смене рабочий на-
чинает после заполненного какой-то деятельностью дня и поэто-
му может прийти на работу утомленным.
Во многих случаях рекомендуется переключение с одного вида
деятельности на другой; переключение не вызывает плохого на-
чала работы, но зависит как от общей работоспособности чело-
века, так и от того, с какой деятельности надо переключаться.
Для самого начального периода новой работы, еще недоста-
точ.но освоенной, существуют особые условия. Новизна работы
может заключаться в новых требова.ниях к тем1пу и качеству ра-
боты, в новом оборудовании, новом материале и, наконец, в но-
вой для человека работе, которую он только начинает осваивать.
Известная замедленность начала новой работы или деятель-
ности при изменившихся условиях впол,не объяснима. Для того
гобы хорошо понять новую обстановку, вдуматься в нее, вы-
брать надлежащие приемы работы, требуется время. Излишняя
эропливость на старте в новом деле нередко приводит к ошиб-
ам.
Иногда начало работы в новых условиях затрудняется тем,
го происходит своеобразная интерференция между новыми и
гарыми приемами работы. Этим объясняются, например, такие
Нередко встречающиеся явления, когда первоначально работа
1овыми, улучшенными приемами дает худший эффект. Ломка
сработавшихся стереотипов работы часто происходит болез-
IHHO, и при малейшем ослаблении <бдительности>, желания ра-
)тать по-новому эти стереотипы заявляют о себе, происходит
?рьба нового со старым, приводящая к временному замедлению
работы.
Новый вид работы часто начинается легко и быстро. Работа
привычных условиях иногда <приедается>, новое привлекает.
Физиология высшей нервной деятельности объясняет, что новиз-
необычность раздражителя - одно из условий ускорения
разования временных связей в коре головного мозга. Но име-
гся и другая закономерность: новая связь образуется скорее и
рочнее, если она близка (отчасти сходна) с системой имеющих-
связей.
Таким образом, для хорошего начала работц .необходимо
еть не только интерес к новому, ной освоение этого нового,
гобы оно стало (как показывает самый термин) <своим>.
этого нельзя добиться, не включая новое в уже имеющийся
1арый опыт, не с тем, чтобы новое отступило перед сложивши-
йв-ся стереотипами работы, а с тем, чтобы оно нашло поддержку
Лучшем из прежнего опыта.
...Начальный период работы называют периодом приспосо б-
ния, имея в виду как ориентировку в условиях работы, так и
Издание установки, или психической готовности к работе.
"йрмины <втягивание>, или <врабатываемость> в работу выра-
ают преимущественно постепенное формирование этой готов-
сти.
В том, как начинает человек работать, сказываются его инди-
>дуальные особенности. Сангвиники и холерики при прочих
1вных условиях начинают работу более быстро и живо, чем
йегматики и меланхолики. С одной стороны, медленное включе-
ie в работу может служить показателем нерешительности,
юсеянности. С другой стороны, неуместно торопливый старт
Заботе, без ориентировки в новых условиях, часто связан с по-
Ппенной возбудимостью, недостатком выдержки.
Положительным фактором в динамике трудовой
деятельности является практика, т. е. по-
вторное выполнение трудовых дей-
вий, приводящее к тому, что они становятся привычными.
рабочий с большим стажем отличается от начинающего рабочего
Практика,
гажнения.
Н. Д. Левитов
прежде всего тем, что много раз повторял свою трудовую дея-
тельность я она стала для него привычной.
Опыт работы, практика, влияет на процесс труда и в течение
рабочего дня. За периодом .начального приспособления (старта)
к работе следует период повторных действий, становящихся всё
более и более производительными.
Те изменения, которые происходят в деятельности благодаря
практике, называются упражнением. Но термин <упражне-
ние> надо понимать несколько иначе, когда говорят об обучении,
о формировании навыка и о работе человека, уже владеющего
навыком. В первом случае под упражнением понимается орга-
низованное, т.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71