нет уверенности, а также
сознанием своей слабости. Неопытные рабочие поэтому чаще
переживают это чувство, чем опытные, малоквалифицирован-
ные-чаще, чем высоко-квалифицированные.
Существуют объективна> опасные профессии, требующие на-
стороженности, <опаски> и даже страха как сво-его рода ак-
тивного психического состояния, сигнализирующего опасность.
Таковы, например, работы подрывников, верхолазов на строи-
тельстве, электриков, работающих с высоковольтными установ-
ка,ми.
Вреден страх в его астенической форме, вызывающий ско-
ванность, как бы оцепенение, капитуляцию перед опасностью.
Не менее вреден страх также в форме хаотических реакций,
беспорядочных действий типа .паники. Вредна также излишняя
концентрация внимания на <страшном> объекте, при которой
человек усиленно и долго переживает страх, не чувствуя себя
в силах от него <отделаться>.
От внутренней co6ipaHHOCTH рабочего, от его смелости и
мужества зависит умение оправиться с чувством страха так,
что это чувство iKaK сигнал оласности, словно растворяется з
общем боевом психическом состоянии человека.
И. П. Павлов писал, что часто чувства вызываются ломкой
стереотипа, т. е. когда надо отказываться от привычных условий
жизни и работы. Известно, например, что даже переезд челове-
ка на лучшую квартиру иногда сопровождается некоторым ме-
ланхолическим чувство,м сожаления о той квартире, где он
долго жил и с которой у него связано много воспоминаний.
Сила привычки велика, и потому внедрение в производство
новых методов иногда встречает co.пpoтивлeниe со стороны тех
рабочих, которые выражают желание работать так, как при-
выкли.
На возникновение и укрепление во время работы положи-
тельных чувств и искоренение отрицательных влияют условия
труда.
Уже внешний вид рабочего помещения, например цеха, чи-
стота и порядок в нем располагают к приятным чувствам и в
связи с ними вызывают желание работать. Большое значение
имеет хорошая организация труда: четкий инструктаж, техни-
ческое оборудование, удобное транспортирование материала
и т. п. Иногда кажущаяся <мелочь> ,в условиях труда может
влиять на настроение работника.
Как-то на завод привезли новые станки, и надо было рабочим работать
в непривычной для них позе - стоя. Им это было неудобно, и они стали под-
бирать себе из досок, поленьев и т. п. сиденья и подгонять их к своему
росту так, чтобы было удобнее работать. Вынужденная неудобная поза в
работе вызывала неприятное, беспокойное настроение, которое было в не-
которой степени устранено введением самодельных приспособлений.
И. П. Павлов говорил, что самые сильные раздражители -
люди. Большое влияние на настроение рабочих оказывают
люди, с которыми приходится иметь дело по работе.
<Наш начальник цеха,-говорили рабочие,-такой, что, когда посмот-
ришь на него да поговоришь с ним - работа идет еще лучше. Приветливый
он, ласковый и вместе с тем волевой>. А про одного старшего мастера рабо-
чие говорили: <Хмурый, вечно брюзжит, смотрит исподлобья - подальше бы
от таких мастеров>.
Большое значение для настроения имеют товарищи по рабо-
те, рабочий коллектив. В романе В. Кетлинской <Мужество>
показано, как в тяжелых условиях строительства нового города
на Дальнем Востоке комсомольцы и комсомолки, испытываю-
щие много трудностей в работе, всегда были бодры и жизнера-
достны потому, что им помогала крепкая комсомольская
дружба.
Иногда настроение рабочего объясняется причинами, отно-
сящимися к условиям домашней жизни. Если эта жизнь хорошо
налажена, человек приходит на работу в бодром настроении.
Домашняя неустроенность, семейные неприятности могут так
расстроить рабочего, что он проявляет на работе вялость, не-
решительность, нервозность.
Трудовое действие как действие сознательное и целенаправ-
ленное должно быть действием волевым, и потому успешность
его во многом зависит от того, действительно ли оно у данного
рабочего волевое. Физиологически волю мож,но объяснить сум-
марным действуем коры больших полушарий и деятельностью
второй сигнальной системы. Эта система, как говорят И. П. Пав-
лов, есть <реактивнейшая часть головного мозга, всегда пре-
имущественно работающая в бодром состоянии, регулирующая
и вместе с тем тормозящая до известной степени как первые сиг-
налы, так и эмоциональную деятельность
Воля регулирует первые сигналы действительности, выра-
жая свое избирательное отношение к ним. Употребляя рядом
выражения: <смотрит>, <всматривается>, <рассматривает>, <слу-
шает>, <вслушивается>, <воспринимает>, <наблюдает>, мы тем
сгГмым подчеркиваем в психических процессах их активную, во-
левую сторону. И. П. Павлов не случайно оговорился, что вто-
рая сигнальная система оказывает на первые сигналы регули
рующее и тормозящее действие лишь <до известной степени>,
так как в конечном счете эта регулировка находится в извест-
ной зависимости от первых сигналов.
Благодаря воле регулируется трудовая деятельность чело-
века. 0на необходима, чтобы на работе человек не оказался
рабом какого-либо мешающего делу настроения. Воля нужна
для поддержки и укрепления хорошего трудового настроения.
Чем труднее, чем новее и необычнее условия труда, тем боль-
ше работнику требуется силы воли. Легкий, привычный труд
обычно не требует каких-либо волевых усилий. Воля особенно
ярко проявляется в борьбе с трудностями в работе, в той энер-
гии, (которую рабочий проявляет при преодолении этих трудно-
стей. Воля нужна также при переходе на новые, передовые
формы работы, когда необходимо расстаться с привычными, но
уже отжившими методами работы.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71