Если же информация реальн
о недостаточна, то возникает негативная эмоция. И, собственно говоря, она
в этом случае может быть побудительным мотивом к поиску тех сигналов из
окружающей среды, которые смогут направить это поведение в нужное русло
. Причём, даже временное получение какой-то полезной дополнительной инф
ормации может сразу вызвать воодушевление и, соответственно, положител
ьные эмоции. Это немножко напоминает игру, в которую играют дети, «холодн
о и горячо», когда они выискивают что-то спрятанное. Действительно, он ещё
не нашёл, но уже когда ему говорят о том, что «вы двигаетесь в нужном напра
влении» он знает, что делать, и у него появляется позитивная эмоция.
Что ещё можно сказать по поводу этого явления? Дело в том, что, выведя эту ф
ормулу, как основополагающую, Павел Васильевич смог наделить её определ
ённым физиологическим содержанием и морфологической основой. Я не знаю
точно, как действительно развивалась эта мысль, но на самом деле можно пр
едставить себе такой сценарий, логику того рассуждения, на какие структу
ры в центральной нервной системе можно было бы выйти при решении вопроса
Ц где же происходят те процессы, о которых мы говорили? Совершенно очеви
дно, что если мы говорим о потребности, то это должны быть те структуры, в к
оторых в биологическом отношении рождается та или иная потребность. А к
этому времени уже знали, что основные потребности биологического поряд
ка Ц такие, как жажда, и такие, как голод, Ц они связаны с определёнными об
ластями в гипоталамусе. И, конечно, прежде всего, эта структура должна был
а оказаться в поле зрения исследователей. Не менее значимыми в плане свя
занности с идеей мотивации (то есть потребности) оказались структуры лим
бической системы.
Вообще, структуры лимбической системы в эволюции появляются тогда, когд
а необходимым становится обучение новым серьёзным навыкам и хранение п
риобретённых навыков в памяти. И так как этот комплекс структур появляет
ся во исполнение данной функции, то, конечно, все структуры лимбической с
истемы должны были оказаться в поле зрения экспериментатора. И, наконец,
Ц новая кора. Новая кора Ц высший уровень анализаторов, которые позвол
яют оценивать информацию на самом высоком уровне. И она, значит, должна бы
ла быть включена в список тех структур, которые надо было очень серьёзно
исследовать для того, чтобы определить, а как же действительно складываю
тся те процессы, которые определяют поведение, основываясь на вероятнос
тном прогнозировании будущих событий.
И, действительно, удалось установить, что достаточно много структур прин
имают участие в этом процессе, но их можно разделить на две принципиальн
ые группы. Опять же, одни из них мотивационные, то есть связанные с потребн
остью. Это две структуры, это тот гипоталамус, о котором я говорил, и особы
е ядра в подкорке, так называемый миндалевидный комплекс. А к информацио
нным структурам с полным основанием можно было отнести гиппокамп и нову
ю фронтальную кору.
И вот дальше возникает действительно огромное количество исследований
, которые подтверждают значение каждой из них. Я думаю, что вообще на самом
деле, может быть, интересно было бы обратиться к конкретным примерам, кот
орые иллюстрируют это событие. Итак, потребность. Потребность Ц это, дей
ствительно, гипоталамус. Можно выделить, например, латеральную зону, где
можно было обнаружить (и действительно были обнаружены) нейроны, по край
ней мере, двух классов. Одни нейроны возбуждались при голоде и при нараст
ании этой негативной эмоции, которая требовала удовлетворения. А другие
нейроны возбуждались в тот момент, когда животное становилось сытым или
когда стимулировались особые зоны в центральной нервной системе, так на
зываемые зоны самостимуляции. Я, на всякий случай, расскажу об этих зонах
самостимуляции, может быть, наши слушатели не все об этом знают.
Смысл заключается в том, что в своё время Олдсом были обнаружены такие то
чки в мозгу, при стимуляции которых возникала ярко выраженная позитивна
я эмоция, которую можно было проверить в поведенческих экспериментах. Ес
ли этим животным, в частности крысам, представлялась возможность самим н
аносить раздражение в эти структуры, они не слезали с этой педали и стиму
лировали себя, получая всё время удовольствие. Так вот, нейроны, которые б
ыли обнаружены в гипоталамусе (второй класс нейронов) действительно пре
жде всего реагировали на эту форму самостимуляции.
Таким образом, в гипоталамусе можно было выделить, по крайней мере, два кл
асса структур. С одной стороны, возбуждающихся во время мотивации, котор
ая требовала удовлетворения. И с другой стороны, нейроны, активность кот
орых подавляла эту мотивацию и свидетельствовала о том, что всё благопол
учно, что это возбуждение снимается.
Особенно интересным оказалось, на мой взгляд, значение вот этого амигдол
ярного комплекса. Здесь произошла удивительная вещь. Ведь на самом деле
редко, когда у нас существует одна мотивация или одна потребность, прави
льнее сказать. Их может быть и несколько. И в силу каких-то причин мы в данн
ый момент выбираем одну из них в качестве главного мотива нашего поведен
ия, актуализируем её, а в силу каких-то других причин мы выбираем другую к
ак объект нашей реализации. Это очень интересные эксперименты, которые б
ыли придуманы основателем нашего института Эзрасом Асратовичем Асратя
ном. Он сделал следующее: одна и та же комната, одна и та же собака, один и то
т же условный сигнал.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86