Ска-
жем, темперамент - довольно устойчивое образование,
и медицине неизвестны случаи, чтобы из природно ис-
ходного флегматика развился холерик или наоборот.
Однако и здесь не все так просто, как в теории. Некото-
рые люди с возрастом явно становятся более живыми,
активными, то есть менее флегматичными. Другие с го-
дами остепеняются, уже не срываются стремглав с мес-
та, более рассудительны, могут больше ждать, что рань-
ше было невозможно. Они, значит, менее холеричны. В
результате сангвиников становится все больше, что и
отмечается как преобладающий феномен во взрослой
популяции. Спросим себя: а всегда ли это происходит
само собой, безболезненно? К сожалению, не всегда,
подтверждением чему служит обращение к психологам
и врачам. В детстве это наиболее заметно. Ребенок бо-
лее чем активный, энергичный, не посидит ни минуты,
вечно в движении, так что родители с флегматическим
темпераментом только руки разводят, если не раздража-
ются и не пытаются воевать с иным темпераментом ре-
бенка постоянными ограничениями, запретами и нака-
заниями. Война миров, в данном случае - темперамен-
тов, проявляется, как мы знаем, упрямством, негативиз-
мом, капризами или пирровой победой родителей -
ребенок сник, затормозился на время, затем стал еще
более возбудимым и гиперактивным, явно <без тормо-
зов>. Да и повторяющиеся подергивания мышц лица и
тела - тики - появились, а то и двигательная растор-
моженность в целом. Возникло нервное расстройство, и
ребенок не только не стал холериком, а скорее дважды
холериком, и имя этому - невроз.
Противоположная ситуация. Ребенок - флегматик
от природы, такой уж неторопливый, увалень даже, труд-
но раскачать, зато после не остановить. Родители-холе-
рики не могут ждать ни минуты, спешат, торопят, под-
стегивают, стимулируют. Словно бич надсмотрщика,
нависли над дитятей родительское нетерпение, угрозы,
осуждение и мораль. И вместо более активного мы ви-
дим все более медлительного, инертного, вялого, копу-
шу. Опять болезнь в виде невротического торможения.
Часто в данном варианте наблюдается энурез. Еще бы,
ребенок так устает днем от бесчисленных понуканий,
что спит ночью, как говорят, без задних ног, чрезмерно
глубоко, не ощущая нормальный позыв на мочеиспуска-
ние, если даже он и возникает.
Самая сложная ситуация - с сангвиниками. По-
пробуй разберись с ребенком, кто он есть на самом деле,
если родители говорят, что он - гиперактивный, <без
тормозов>, и одновременно копуша, особенно когда речь
идет об обязательных занятиях. Получается, что он су-
306
307
НЕВРОЗЫ У ДЕТЕЙ
Я ЕСТЬ... Я СУЩЕСТВУЮ. ИЛИ...
шествует сразу как бы в двух измерениях - холериче-
ском и флегматическом. Фактически он самый что ни
на есть сангвиник. Только исчез у него, растворился в
патологических отклонениях природный темперамент.
Малыш перевозбужден от постоянных ограничений и
запретов и одновременно чрезмерно заторможен от под-
гонок и нетерпения родителей. И превращается такой
ребенок в псевдохолерика и псевдофлегматика сразу, то
есть стали болезненно измененными процессы как воз-
буждения, так и торможения, лежащие, соответственно,
в основе этих темпераментов. Тогда часто возникают
заикание и неврастения как результат <сшибки> про-
цессов возбуждения и торможения в головном мозге.
А что будет, если один родитель все время подгоня-
ет, а другой ограничивает? Будет еще хуже, и ребенок
может вообще потерять способность концентрировать
внимание. Так что видим: насильственное изменение
темперамента даром не проходит. Подстраиваться к ре-
бенку нужно родителям: предоставлять ему своевремен-
ную двигательную разрядку, быть более терпеливыми и
не требовать безапелляционно повышенной двигатель-
ной активности.
А как с природным темпераментом у взрослого?
Следует, с одной стороны, как можно дольше сохранять
заряд своей энергии - это основа долголетия, а с дру-
гой - все более рационально ее использовать, чтобы
избежать хронического переутомления и перегрузки.
Теперь рассмотрим другую сторону проблемы <стать
собой>, связанную с функционированием правого и ле-
вого больших полушарий головного мозга. Мы уже зна-
ем, что правое полушарие командует биоритмами чело-
века, его сном, интуицией и подсознательными процес-
сами. Мышление здесь - целостное, образное, художе-
ственное. Как правило, люди с преобладающей актив-
308
ностью правого полушария - это художники, артисты,
музыканты, экстрасенсы, многие из изобретателей, де-
лающие свои открытия внезапно, озарением, методом
инсайта. Главы крупных фирм, банков, талантливые
практики-самоучки тоже из их числа.
А левополушарные люди обладают повышенным
контролем, самосознанием. Они - прирожденные ана-
литики, все дробят, раскладывают по полочкам, абстракт-
но мыслят. Из них образуются учителя точных наук,
лингвисты, инженерно-технические работники, филосо-
фы и т. д. Чуть меньше половины людей не принадле-
жат к односторонне представленным правополушарным
и левополушарным типам реагирования, то есть у них
относительно одинаково или с небольшим преобладани-
ем представлены функции обоих полушарий.
У мальчиков и мужчин функциональная активность
полушарий носит более полярный характер, и о преоб-
ладании одного из них можно судить с большей или
меньшей долей вероятности уже к шести-семи годам. У
девочек только к тринадцати годам определяется, будет
ли она успешно учиться по иностранному и математике
дальше (если преобладают левополушарные функции),
или лучше из этого не делать лишней головной боли.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113