Несмотря на бурные протесты отдельных игроков (отца Никола и всех отцов друзей Никола), штрафной удар был пробит, и стоявший в воротах отец Клотера в отчаянном броске не смог взять банку. Таким образом отцы из другой школы сравняли счет, и он стал 3:3.

8. До конца игры оставалось всего несколько минут. Отцы очень волновались: вдруг они проиграют матч, что тогда скажут их сыновья? Игра, которая до этой минуты была очень скверной, стала еще хуже. Отцы ребят из другой школы перешли в глухую защиту. Некоторые становились двумя ногами на банку и таким образом мешали ее перехватить. Вдруг отец Руфуса, который в свободное от футбола время исполняет обязанности полицейского, сумел вырваться вперед. Обведя двух отцов из команды противников, он добежал до ворот и резким ударом послал банку прямо в сетку. Отцы Никола и его друзей одержали победу со счетом 4:3.
Музей живописи

Сегодня у нас счастливый день, потому что учительница ведет весь класс в музей смотреть картины. Ведь так здорово идти на экскурсию всем вместе. Жалко только, что учительница (вообще-то она очень хорошая) устраивает экскурсии не слишком часто.
Из школы нас повезут в музей в специальном автобусе. Только около школы нет стоянки, поэтому нам надо перейти улицу. Учительница сказала:
– Постройтесь парами и возьмитесь за руки. А главное, будьте очень внимательны!
Мне это не слишком понравилось, потому что я стоял с моим другом Альцестом, он толстый и все время что-нибудь жует. Держать его за руку не очень приятно, потому что руки у него всегда либо скользкие от масла, либо липкие, смотря по тому, что он ест. На этот раз мне повезло: его руки оказались сухими.
– Альцест, что ты жуешь? – спросил я.
– Крекеры, – сказал он, и мне в лицо полетели крошки.
Впереди, рядом с учительницей, шел Аньян. Он первый ученик класса и любимчик. Мы с ним не очень дружим, но его нельзя бить из-за очков.
– Вперед, марш! – скомандовал Аньян, и мы начали переходить улицу. Полицейский специально остановил машины, чтобы нас пропустить.
Вдруг Альцест выпустил мою руку и сказал, что должен немедленно вернуться, потому что забыл в классе ириски. Он зашагал назад между ребятами, и получился беспорядок.
– Альцест, куда ты? – закричала учительница. – Немедленно вернись!
Эду очень не понравилось то, что сказал Аньян. Эд у нас самый сильный и часто дает ребятам в нос.
– А тебя никто не спрашивает, любимчик! Вот получишь в нос, будешь знать! – сказал Эд и двинулся к Аньяну.
Аньян спрятался за учительницу и закричал, что его нельзя бить, что он в очках. Тогда Эд, он был в конце колонны, потому что очень высокий, начал всех расталкивать. Он хотел подойти к Аньяну, снять с него очки и дать ему в нос.
– Эд, возвращайтесь на свое место! – закричала учительница.
– Да, да, Эд, – повторил Аньян, – возвращайтесь на свое место!
– Простите, что вмешиваюсь, – сказал полицейский, – но я уже давно перекрыл движение. Если вы хотите проводить урок на пешеходном переходе, так мне и скажите. Я пущу машины через школу!
Вот бы интересно на это посмотреть! Но учительница сразу покраснела и так сердито велела нам садиться в автобус, что мы поняли: ей не до шуток. Тогда мы быстренько залезли в автобус.
Автобус тронулся, и полицейский сделал знак машинам ехать. Как вдруг мы услышали визг тормозов и крики. Оказалось, что это перебегает дорогу Альцест с пакетом ирисок в руках.
Наконец Альцест залез в автобус, и мы поехали. Прежде чем наш автобус завернул за угол, я успел увидеть, что сзади столкнулось несколько машин, а полицейский бросил на землю свой белый жезл регулировщика.
В музей мы вошли парами, очень дисциплинированно. Ведь мы все любим нашу учительницу, а она разнервничалась, как мама, когда папа роняет пепел от сигареты на ковер. Мы вошли в большой зал. Там на стенах висело много-много картин.
– Здесь вы увидите полотна великих мастеров фламандской школы, – объяснила учительница.

Тут ей пришлось прерваться, потому что вбежал разъяренный смотритель. Оказалось, что Альцест провел пальцем по картине, чтобы проверить, высохла ли краска. Смотритель сказал, что здесь нельзя ничего трогать, а Альцест возражал, что можно, ведь картины сухие и о них не запачкаешься. Учительница велела Альцесту успокоиться и пообещала смотрителю, что будет внимательно следить за нами. Смотритель ушел, недовольно качая головой.
Учительница продолжала объяснять, а мы в это время устроили каток: разбегались и скользили по полу. Было здорово, потому что в музее пол из плиток, а они очень скользкие. Катались все, кроме учительницы, она объясняла и стояла к нам спиной, и Аньяна, он внимательно слушал и все записывал. Альцест тоже не катался. Он остановился перед небольшой картиной, на ней были изображены рыба, мясо и фрукты. Альцест смотрел на картину и облизывался.
А нам было очень весело. Особенно здорово получалось у Эда, он катился почти до самой стены. Потом мы начали играть в чехарду. Только пришлось прекратить, потому что Аньян вдруг обернулся и сказал:
– Мадемуазель, посмотрите, они играют!
Эд так разозлился, что пошел к Аньяну, который как раз снял очки, чтобы их протереть, и не заметил, как Эд к нему приблизился. На этот раз Аньяну не повезло. Если бы он не снял очки, то не получил бы в нос.
Тут прибежал смотритель и спросил учительницу, не считает ли она, что нам лучше уйти. Учительница ответила, что да, с нее довольно.
Мы уже выходили из музея, как вдруг Альцест подошел к смотрителю. Под мышкой он держал маленькую картину с рыбой, мясом и фруктами. Она ему очень понравилась. Он сказал, что хотел бы купить эту картину, и спросил, сколько смотритель за нее возьмет.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94