ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ

 

В докладе на XIX Всесоюз-
ной партийной конференции М. С. Горбачев самокритично от-
мечал: "Надо, товарищи, откровенно сказать: мы недооценили
всей глубины и тяжести деформаций и застоя минувших лет.
Многого просто не знали и только сейчас видим: запущенность
дел в различных сферах экономики оказалась более серьезной,
чем представлялось вначале" 24 . Однако еще глубже, чем кри-
зис экономический, захватил общество в это время кризис ду-
ховный. Догматизм в идеологии, консервация окостенелых,
чуждых диалектике представлений и убеждений породили пси-
хологию безынициативности и безответственности. Поэтому
ключевой проблемой обновления содержания и форм жизне-
деятельности социалистического общества выступает пробле-
ма перестройки сознания, возрождения способности к постанов-
ке революционных по своей сущности жизненных целей.
Надо заметить, что определенные завоевания на фронте
борьбы с идеологией и психологией застоя налицо. "Ведь если
поставить прямой вопрос: что же изменилось в нашем общест-
ве после апрельского (1985 г.) Пленума UK КПСС, то при всех
удачах и неудачах, больших или меньших сдвигах в разных об-
ластях жизни наиболее заметно изменились мы сами, наше
сознание: значительно шире и глубже стали наши миропони-
мание и наш общественный кругозор. Мы по-новому смотрим на
свое прошлое, лучше понимаем настоящее, реалистичнее и сме-
лее смотрим в будущее"25 . Вполне разделяя этот тезис А. П.Бу-
тенко, мы считаем прямым его следствием следующий вывод:
в ходе перестройки созданы реальные возможности для форми-
рования у большинства членов общества революционных (в ши-
роком смысле слова), гуманистических целей, возникающих
и осуществляющихся в процессе творческой преобразую-
25
STR.26
щей деятельности на благо общества. Революционные цели -
это высшие цели жизни человека, отражающие генеральные
тенденции социально-исторического движения. Они ~ органи-
зующее начало бесконечной многосторонности жизненно-прак-
тического отношения человека к действительности, много-
образия форм борьбы за новый мир, новое общество. Они "приз-
ваны" подчинить единому принципу, идее, цели разносторон-
ность действий человека, направить их на решение революцион-
ных задач времени. Возвышение повседневного, обыденного до
революционного происходит не путем превращения частных ин-
тересов человека в эпохально-исторические, а посредством ко-
ренного преобразования его обыденной практики и целей,насы-
щения их революционным, прогрессивным содержанием26.
Антиподом революционных, гуманистических целей явля-
ются цели реакционные, предполагающие по своему содержа-
нию замораживание в определенной точке развития ("все
действительное разумно") или даже поворот вспять историчес-
кого процесса. Питательной средой для воспроизводства такого
рода целей служат объективные экономические и социальные
предпосылки, порождающие противоречия в интересах раз-
личных социальных групп и при социализме. Но не меньшая
опасность заключена в низком культурном уровне, мировоззрен-
ческой незрелости, филистерской психологии определенной
части субъектов целеполагания.
Для жизненных целей высокоорганизованной личности, опи-
рающихся в процессе реализации на весь спектр возможностей
обновленного социалистического образа жизни, характерны ре-
волюционное содержание, деятельный гуманизм, высокая со-
циальная значимость. Разумеется, далеко не каждый сегодня
осознает меру личной ответственности за ход истории, судьбы
страны, общества, способен активно планировать свою жизне-
деятельность, сознательно управлять ею. Косность, интерт-
ность мышления, нежелание изменять сложившиеся и устояв-
шиеся отношения к делу, к жизни стоят на пути перестройки об-
щества, а потому и обусловленные ими цели деятельности
могут приобретать реакционный характер даже в условиях
социализма. Вместе с тем очевидно, и активность масс в осу-
ществлении новых форм демократии еще раз подтверждает это,
что гуманизм и революционность жизненных целей становятся
для советских людей все более типичным явлением, превра-
щаются в неотъемлемую черту личности нового типа. Это и
дает нам право, рассматривая жизненные цели личности данно-
го социального типа, классифицировать их как революционные
и гуманистические.
26
Решение вопроса о том, как соотносятся жизненные цели с
общественными возможностями, опирается человек при их вы-
боре на реальные или воображаемые предпосылки, связано,
во-первых, с социальными условиями жизнедеятельности лич-
ности, социальной макро- и мкросредой ее существования;
во-вторых, - с ее индивидуальными качествами; способностями,
жизненным опытом, знаниями, умениями, волей, интеллек-
том и т.д.; в-третьих, - с социальной направленностью деятель-
ности личности.
Преследуя свои цели, организуя в соответствии с ними соб-
ственную жизнедеятельность и осуществляя задуманное в ме-
ру сил и способностей, индивид выступает не сам по себе, не
как автономный микрокосм. Он необходимо включается в об-
щественную практику, в процессе которой реализуются общест-
венные, групповые интересы и цели и создаются возможности
для реализации индивидуальных целей. Но так как эти цели
далеко не всегда совпадают по направленности с "равнодейст-
вующей индивидуальных воль", согласно которой идет общест-
венное развитие, то возникающие возможности могут и не обес-
печивать личности условий для достижения ее жизненных
целей и даже препятствовать им.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53

ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ    

Рубрики

Рубрики