Такое категориальное 1
поле в плане онтологии отражает особое измерение
жизнедеятельности человека, обладающее собствен-
ными закономерностями и характеризуемое присущи-
ми ему условиями жизнедеятельности, типом актив-
ности и специфической внутренней необходимостью.
Сведем все эти характеристики в табл. 1.
Таблица 1
Типология критических ситуаций
Онтологическое полеТип активностиВнутренняя необходимостьНормальные условияТип критической ситуации
<Витальность>Жизнедеятельность организмаЗдесь-и-те-перь удовлетворениеНепосредственная данность жизненных благСтресс
Отдельное жизненное отношениеДеятельностьРеализация мотиваТрудностьФрустрация
Внутренний мирСознаниеВнутренняя согласованностьСложностьКонфликт
Жизнь как целоеВоляРеализация жизненного замыслаТрудность и сложностьКризис
Каково значение этих различений для анализа
критических ситуаций и для теории переживания
вообще? Данная типология дает возможность более
дифференцироваино описывать экстремальные жиз-
ненные ситуации.
Разумеется, конкретное событие может затронуть
сразу все -<<измерения> жизни, вызвав одновременно
и стресс, и фрустрацию, и конфликт, и кризис, но
именно эта эмпирическая интерференция разных кри-
тических ситуаций и создает необходимость их стро-
гого различения.
Конкретная критическая ситуация не застывшее
образование, она имеет сложную внутреннюю дина-
мику, в которой различные типы ситуаций невозмож-
ости взаимовлияют друг на друга через внутренние
Дбрстоя.ния, внешнее поведение .и его объективные
1Цледствия. Скажем, затруднения при попытке достичь
Некоторой цели в силу продолжительного неудовлет-
Эйорения потребности могут вызвать нарастание стрес-
Ц, которое, в свою очередь, отрицательно окажется
И-осуществляемой деятельности и приведет к фруст-
1йции; далее агрессивные побуждения .или реакции,
врожденные фрустрацией, .могут вступить в конф-
акт с моральными установками субъекта, конфликт
1овь вызовет увеличение стресса и т. д. Основная
облематичность критической ситуации может при
гом смещаться из одного <измерения> в другое.
Кроме того, е момента возникновения критической
ггуации начинается психологическая борьба с нею
эоцессов переживания, и общая картина динамики.
зитической ситуации еще более осложняется этими
эоцессами, которые могут, оказавшись выгодными
одном измерении, только ухудшить положение в
угом. Впрочем, это уже тема следующего раздела.
. Остается подчеркнуть практическую важность ус-
1Новленяых понятийных различений. Они опособст-
дот более точному описанию характера критической
1туации, в которой оказался человек, а от этого во
югом зависит правильный выбор стратегии психо-
>гической помощи ему.
2. ПРОЦЕСС ПЕРЕЖИВАНИЯ
Если в предыдущем параграфе предметом нашего
Осуждения была критическая ситуация, т. е. то, что
Предшествует переживанию, то теперь яам предстоит
тратиться к обзору представлений о <будущем> и
эастоящем> этого процесса. Сначала мы рассмотрим
удущее-заданность, т. е. цели и мотивы пережива-
ая, а затем будущее-данность, т. е. его результаты.
яедующий раздел посвящен <настоящему> пережи-
гания, тому, как рассматр-ивается в психологической
йтературе само осуществление, техника, или <ин.же-
рия> [130] переживания. Последний из вопросов
анного параграфа - проблема классификации пере-
сиваний.
ЦЕЛЕВАЯ ДЕТЕРМИНАЦИЯ ПЕРЕЖИВАНИЯ
Хотя переживание, в каком бы виде оно ни пред-
ставало в различных концепциях, - в виде ли пси-
хологической защиты, компенсации или совладания,
редко рассматривается как процесс, направляемый
осознанной целью, оно считается всеми авторами про-
цессом, в том или ином виде подчиняющимся целе-
вой детерминации. Анализ литературы показывает,
что целевые детерминанты, приписываемые процес-
сам переживания, совпадают с основными <внутрен-
ними необходимостями> жизнедеятельности, которые
были обнаружены нами при обсуждении проблемы
критической ситуации:
1. Здесь-и-теперь удовлетворение.
2. Реализация мотива (удовлетворение потреб-
ности) .
3. Упорядочение внутреннего мира.
4. Самоактуализация.
Разумеется, все эти <внутренние необходимости>
выступают в психологической литературе под разны-
ми именами, но, как правило, постулируемая в той
или иной концепции цель процесса переживаяия до-
статочно очевидным образом относится к одной из
перечисленных <необходимостей>. Например, за та-
кими целями защитных механизмов, как <избегание
страдания> [189], <устранение неприятного состояния>
[208], отрицание <болезненных элементов опыта> [195],
безо всякого труда угадывается одна и та же гедо-
нистическая устр-емленность к здесь-я-теперь удовлет-
ворению.
Для классификации и анализа существующих
взглядов на целевую детерминацию переживания По-
лезно ввести представление, согласно которому этот
процесс в общем случае подчиняется сразу несколь-
ким из четырех названных детерминант, одна из ко-
торых выступает в качестве его конечной цели, или
мотива, а другие - в качестве непосредственных или
промежуточных целей. Если общую целевую формулу
переживания изобразить как отношение непосредст-
венных (и промежуточных) целей к конечной, мы
получим довольно большое число комбинаторных
возможностей. Рассмотрим те из них, которые наи-
более отчетливо представлены в литературе по проб-
леме переживания.
Для 3. Фрейда доминирующим вариантом понима-
ния психологической защиты был тот, который соглас-
но предложенной схеме 1может быть обозначен как 3/1.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75