ТОП авторов и книг ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ
, 2001. - С. 15 - 19
В чем, по мнению автора, состоит специфика философии? Каково соотношение философии и конкретных наук? По какой причине автор отказывается признавать научными философские высказывания? Согласны ли вы с его точкой зрения?
Сопоставима ли, с вашей точки зрения, позиция автора на соотношение философии и науки с двумя основными подходами к специфике философии философии как строгой науке и философии как философствовании?
М. Шлик. Будущее философии // Путь в философию. Антология. - М., 2001. - С. 67 - 70, 72, 76 - 78
Какие аргументы приводит автор в доказательство того, что природа философии радикально отличается от природы науки?
Что дает основание автору утверждать, что философия есть деятельность, а целью философии является логическое прояснение мысли?
Н. Трубников. Философская проблема. Ее гуманистические основания и критерии // Путь в философию. Антология. - М., 2001. - С. 416, 422 - 431
Какова роль философии в новом мире? Каково ее место? Почему недостаточно считать, что философия изучает наиболее общие законы и формы объективного мира и человеческого мышления?
Почему философское отношение к миру определяется гуманистическими критериями? Почему научный критерий не может служить достаточным основанием философского отношения к миру?
X. Г. Гадамер // МФ. - Ч. 1. - М., 1991. - С. 126 - 129
Какие задачи философии в области научного познания? Какие основания лежат в основе утверждения автора о том, что философия есть саморефлексия науки? Назовите особенности герменевтического метода. Роль языка в научном познании и герменевтическом исследовании.
Ю. Хабермас. Философия как местоблюститель и интерпретатор // Путь в философию. Антология. - М., 2001. - С. 368 - 369, 373 - 375
В каких основных формах развертывается современная философия? Почему автор предлагает обратиться к сфере культуры для поиска новых подходов к решению стоящих перед обществом задач?
Какое место философии в этой связи отводит автор?
Темы докладов и рефератов
1. Классическая и современная философия: преемственность и отличия.
2. Марксизм: социал-демократическая и коммунистическая интерпретация.
3. Философия Ницше: три периода творчества.
4. "Поэтическое мышление" как новый идеал философствования.
5. "Смерть философии" и философствование по этому поводу.
6. Отказ от философии или изменение облика философии.
7. Перспективные направления трансформации философии.
8. Философские стратегии и философские тактики.
9. Традиционное новаторство и новаторские традиции в философии.
Дополнительная литература по теме:
Парадигма неклассической философии
1. Маритен Ж. Величие и нищета метафизики // Работы Ж. Маритена по культурологии и истории мысли. Вып. 1. - М., 1990.
2. Ницше Ф. Злая мудрость (После смерти бога) // Соч. - М., 1990. - С. 333 - 335.
3. Ницше Ф. Антихристианин // Сумерки богов. - М., 1989.
4. Хайдеггер М. Европейский нигилизм // Время и бытие. - М., 1993.
5. Шлик М. Будущее философии // Путь в философию. Антология. - М., 2001. - С. 66 - 78.
Формирование современной парадигмы философствования
1. Ильин И. И. Постмодернизм от истоков до конца столетия: эволюция научного мифа. - М., 1998.
2. Ильин И. И. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм. М., 1996.
3. Мамардашвили М. К., Соловьев Э. Ю., Швырев В. С. Классика и современность: две эпохи в развитии буржуазной философии // Философия в современном мире. Философия и наука. - М., 1972.
4. На путях постмодернизма. - М., 1995.
5. Хабермас Ю. Философия как "местоблюститель" и "интерпретатор" // Ю. Хабермас Моральное сознание и коммуникативное действие. - М., 1996. - С. 7 34.
Кризис современной философии
1. Лиотар Ж. Ф. Ситуация постмодерна // Вопросы философии. - 1992. - № 4.
2. Хабермас Ю. Модерн - незавершенный проект // Вопросы философии. 1992. - № 4.
3. Якимович А. К. Магические игры на горизонтальной плоскости. Картина мира в конце XX века // Мировое дерево. - 1994. - № 2.
Раздел 3 - 4.
Метафизика и онтология (6 часов)
Семинар 5. 1-е занятие (1 час)
1. Философский смысл проблемы бытия. Бытие - структура, формы и способы существования.
2. Развитие категории бытия в истории философии. Категория бытия в онтологической парадигме (on he on), гносеологической парадигме (cogito), антропологической парадигме (existenz).
3. Главные онтологические категории: бытие и ничто, сущность и существование, субстанция.
Проблемно-контрольные вопросы и задания
1. Метафизика, ее предметное поле и задачи.
2. Что такое бытие? Чем категория "бытие" отличается от категории "существование"? Как вы понимаете выражение "бытие существующего"?
3. Какие типы онтологии можно выделить в истории философии. Как соотносятся вещи, свойства и отношения?
4. В чем сложность определения понятия "бытие"? Структура понятия бытия, формы и способы существования. Как связаны между собой "бытие" и "совершенство"?
5. Как раскрывается формула "существовать - значит быть воспринимаемым" и насколько она верна?
6. Каково соотношение субстанции, вещества и материи? К какой из категорий можно отнести физическое понятие "поля"?
Учебное задание
1. Проанализируйте утверждение "мир состоит из фактов, а не из предметов". Можно ли рассматривать интерпретацию бытия как отношение в качестве третьего возможного типа онтологии?
2. Может ли объект быть равным самому себе? Является ли система "вещь свойство" достаточной?
Вопросы и задания к текстам для работы
на семинарских занятиях
Аристотель. Метафизика // Соч. - М., 1975. - Т. 1. - С. 71 - 78, 187 188, 197;
Фома Аквинский // МФ. - Ч. 1. - М., 1991. - С. 193 - 196
Раскройте содержание субстанционального подхода к бытию.
Как Аристотель определяет бытие? Почему проблема первоначала носит философский характер?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202
В чем, по мнению автора, состоит специфика философии? Каково соотношение философии и конкретных наук? По какой причине автор отказывается признавать научными философские высказывания? Согласны ли вы с его точкой зрения?
Сопоставима ли, с вашей точки зрения, позиция автора на соотношение философии и науки с двумя основными подходами к специфике философии философии как строгой науке и философии как философствовании?
М. Шлик. Будущее философии // Путь в философию. Антология. - М., 2001. - С. 67 - 70, 72, 76 - 78
Какие аргументы приводит автор в доказательство того, что природа философии радикально отличается от природы науки?
Что дает основание автору утверждать, что философия есть деятельность, а целью философии является логическое прояснение мысли?
Н. Трубников. Философская проблема. Ее гуманистические основания и критерии // Путь в философию. Антология. - М., 2001. - С. 416, 422 - 431
Какова роль философии в новом мире? Каково ее место? Почему недостаточно считать, что философия изучает наиболее общие законы и формы объективного мира и человеческого мышления?
Почему философское отношение к миру определяется гуманистическими критериями? Почему научный критерий не может служить достаточным основанием философского отношения к миру?
X. Г. Гадамер // МФ. - Ч. 1. - М., 1991. - С. 126 - 129
Какие задачи философии в области научного познания? Какие основания лежат в основе утверждения автора о том, что философия есть саморефлексия науки? Назовите особенности герменевтического метода. Роль языка в научном познании и герменевтическом исследовании.
Ю. Хабермас. Философия как местоблюститель и интерпретатор // Путь в философию. Антология. - М., 2001. - С. 368 - 369, 373 - 375
В каких основных формах развертывается современная философия? Почему автор предлагает обратиться к сфере культуры для поиска новых подходов к решению стоящих перед обществом задач?
Какое место философии в этой связи отводит автор?
Темы докладов и рефератов
1. Классическая и современная философия: преемственность и отличия.
2. Марксизм: социал-демократическая и коммунистическая интерпретация.
3. Философия Ницше: три периода творчества.
4. "Поэтическое мышление" как новый идеал философствования.
5. "Смерть философии" и философствование по этому поводу.
6. Отказ от философии или изменение облика философии.
7. Перспективные направления трансформации философии.
8. Философские стратегии и философские тактики.
9. Традиционное новаторство и новаторские традиции в философии.
Дополнительная литература по теме:
Парадигма неклассической философии
1. Маритен Ж. Величие и нищета метафизики // Работы Ж. Маритена по культурологии и истории мысли. Вып. 1. - М., 1990.
2. Ницше Ф. Злая мудрость (После смерти бога) // Соч. - М., 1990. - С. 333 - 335.
3. Ницше Ф. Антихристианин // Сумерки богов. - М., 1989.
4. Хайдеггер М. Европейский нигилизм // Время и бытие. - М., 1993.
5. Шлик М. Будущее философии // Путь в философию. Антология. - М., 2001. - С. 66 - 78.
Формирование современной парадигмы философствования
1. Ильин И. И. Постмодернизм от истоков до конца столетия: эволюция научного мифа. - М., 1998.
2. Ильин И. И. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм. М., 1996.
3. Мамардашвили М. К., Соловьев Э. Ю., Швырев В. С. Классика и современность: две эпохи в развитии буржуазной философии // Философия в современном мире. Философия и наука. - М., 1972.
4. На путях постмодернизма. - М., 1995.
5. Хабермас Ю. Философия как "местоблюститель" и "интерпретатор" // Ю. Хабермас Моральное сознание и коммуникативное действие. - М., 1996. - С. 7 34.
Кризис современной философии
1. Лиотар Ж. Ф. Ситуация постмодерна // Вопросы философии. - 1992. - № 4.
2. Хабермас Ю. Модерн - незавершенный проект // Вопросы философии. 1992. - № 4.
3. Якимович А. К. Магические игры на горизонтальной плоскости. Картина мира в конце XX века // Мировое дерево. - 1994. - № 2.
Раздел 3 - 4.
Метафизика и онтология (6 часов)
Семинар 5. 1-е занятие (1 час)
1. Философский смысл проблемы бытия. Бытие - структура, формы и способы существования.
2. Развитие категории бытия в истории философии. Категория бытия в онтологической парадигме (on he on), гносеологической парадигме (cogito), антропологической парадигме (existenz).
3. Главные онтологические категории: бытие и ничто, сущность и существование, субстанция.
Проблемно-контрольные вопросы и задания
1. Метафизика, ее предметное поле и задачи.
2. Что такое бытие? Чем категория "бытие" отличается от категории "существование"? Как вы понимаете выражение "бытие существующего"?
3. Какие типы онтологии можно выделить в истории философии. Как соотносятся вещи, свойства и отношения?
4. В чем сложность определения понятия "бытие"? Структура понятия бытия, формы и способы существования. Как связаны между собой "бытие" и "совершенство"?
5. Как раскрывается формула "существовать - значит быть воспринимаемым" и насколько она верна?
6. Каково соотношение субстанции, вещества и материи? К какой из категорий можно отнести физическое понятие "поля"?
Учебное задание
1. Проанализируйте утверждение "мир состоит из фактов, а не из предметов". Можно ли рассматривать интерпретацию бытия как отношение в качестве третьего возможного типа онтологии?
2. Может ли объект быть равным самому себе? Является ли система "вещь свойство" достаточной?
Вопросы и задания к текстам для работы
на семинарских занятиях
Аристотель. Метафизика // Соч. - М., 1975. - Т. 1. - С. 71 - 78, 187 188, 197;
Фома Аквинский // МФ. - Ч. 1. - М., 1991. - С. 193 - 196
Раскройте содержание субстанционального подхода к бытию.
Как Аристотель определяет бытие? Почему проблема первоначала носит философский характер?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202