..

Я не могу уснуть...
В тонких бумажных крыльях
Трепет живёт всегда.
Тёплый ветер ударил туго -
Вот они и спешат
В синюю вышину.
Я не хочу уезжать!
Не хочу уезжать навсегда
Никуда!
Не хочу
уезжать
от друга...


************************************
ЧАСТЬ ВТОРАЯ.

Действующие лица:
Владик,
Генка Звягин,
Илька,
Яшка Воробьёв,
Шурик Черемховский,
Антон Калинов,
Серёга Ковалёв,
Витька Ковалёв.

Юрик,
Валерка.

Иван Сергеевич - отец Владика.
Тамара Васильевна - мать Ильки.
Отец Генки
Мать Яшки Воробьёва
Галина Николаевна - учительница Яшки.
Дядя Володя - знакомый Тамары Васильевны.
В эпизодах:
мальчишки - футболисты,
однокласники Яшки в школе,
ребята у выхода из школы;
проводница поезда.

Май. Очень скоро начнутся каникулы. Поэтому у ребят, которые
сбегаются к школе, празничное настроение. Тем более, что утро сол-
нечное и уже совершенно летнее...
А у Яшки Воробья настроение было не праздничное. Тревожное. Он
не без оснований ждал в школе неприятностей. И они огорчали его деже
не сами по себе, а тем, что мать не даст рубль, которого не хватает
для покупки марок. И он решил предупредить опасность. Запихивая в
растрёпанную сумку тетрадки и измочаленный дневник, Яшка обратился к
матери.
ЯШКА: Мама, дай рубль, а? Ты же давно обещала.
ЯШКИНА МАТЬ: Это за что тебе рубль? За двойки, что ли?
ЯШКА (осторожно и убедительно): Ну, какие двойки? Только по ис-
тории была, да я уже исправил...
ЯШКИНА МАТЬ (подобоченившись и пристально глядя на сына): По
истории! Ты мне по истории не заправляй. А по математике?
ЯШКА: А что по математике?
ЯШКИНА МАТЬ: А то, что мне учительница про всё расказала. Что
на осень можешь остатся!
ЯШКА: Тю! На осень! У меня ни за одну четверть двоек нет!
ЯШКИНА МАТЬ: А за годовую контрольную?
ЯШКА (отводя глаза): Дак ещё никому не говорили отметки.
ЯШКИНА МАТЬ: Вот скажут, тогда и поглядим.
ЯШКА: Ну мама... Когда ещё скажут. А марки всё продадут.
ЯШКИНА МАТЬ: А ну, марш в школу! Попробуй опоздать, будут тебе
тогда марки... А если двойку получишь, лучше на глаза не показывай-
ся!.. Рубль ему... Хоть бы на доброе дело, а то на марки...
ЯШКА: Это разве не доброе дело? Это африканские марки. Там зве-
ри всякие и птицы. Слон, бегемот, леопард. Страус... Даже розовый
фламинго...

ПЕРО ФЛАМИНГО

В классе среди весёлой суеты перед началом занятий грустный и
встревоженный Яшка допыпывался у ребят.
ЯШКА: Петька, у тебя в контрольной какой ответ в задаче?
ОДНОКЛАССНИК: Пятьдесят восемь. А что?
ЯШКА: Да так... Миш! У тебя в задачке какой ответ был?
ВТОРОЙ ОДНОКЛАССНИК: Пятдесят восемь, как у всех. А тебе какой
надо?
Яшка вздохнул и отошел. Потом осторожно обратился к девочке.
ЯШКА: Коробкова! У тебя в
задаче вчера сколько получилось?
ОДНОКЛАССНИЦА: Восемдесят.
ЯШКА: И у меня восемьдесят!
ОДНОКЛАСНИЦА (внимательно глянув на Яшку): Постой... ты же
справа сидишь. Ты какой вариант решал?
ЯШКА: Второй.
ОДНОКЛАСНИЦА: А я - первый. Во втором ответ - пятдесят во-
семь...
Яшка подавленно побрёл к своей парте.
ОДНОКЛАССНИЦА (сочувственно глядя вслед): Бедный Воробушек.
Учительница положила на стол пачку листов с контрольными рабо-
тами. Все с напряжением ждали оценок. И только Яшка не ждал. Надежды
небыло, в чудеса он не верил. Лишь один раз бросил он на учительницу
тоскливый взгляд, а потом на крышке своей старенькой сумки стал вы-
водить шариковой ручкой слово "Африка", вкладывая в это занятие всю
свою печаль и безнадёжность.
ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА: Ну, начнём... Многие меня порадовали. Прежде
всего, как всегда, Кадочкин... Приятно, когда человек добросовестно
работает. Получай, Витя. Пять.
Круглый уверенный Кадочкин с достоинством пошёл за листком...
ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА: Посмотрите работы и вернёте, мне их здавать
в районо... Локтина. Молодец, постаралась. Четыре...
Яшка перестал слышать голос Галины Николевны. Перед его глазами
стояли марки королевства Бургундии с жирафами, слонами, львами и
зебрами... И он продолжал рисовать буквы.
На миг поднял голову он лишь тогда, когда услышал о неудачни-
ках.
ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА: А теперь о тех, кто нас огорчил... Вот Клеп-
ников. Я думала, что дополнительные занятия пойдут тебе на пользу, а
что тут у тебя? Каша из помарок и ошибок.
Яшка с завистью смотрел, как гордый независимый Клепников идёт
за своей двойкой.
ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА: А вот Антон Калинов... Тоже сплошь всё не-
верно... Такого сюрприза я не ожидала.
АНТОН (с юмором): Я тоже.
ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА: Я просто понять не могу...
АНТОН: Подумаешь, у меня три пятёрки в журнале.
ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА: Четвёртая была бы не лишняя. (Проводила Ан-
тона глазами, вздохнула): И вот остался ещё Воробьёв...
Яшка встал и опустил голову.
ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА: Ну, скажи, Воробьёв, о чём ты думал, когда
решал?.. Просто чудовищно. Делишь сто шестнадцать на два и получаешь
восемдесят! В четвёртом классе делать такие ошибки...
Яшка шевельнул плечами. Чего ещё говорить-то? Скажи сразу: кол!
Зачем мучить человека?
ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА: Я не знаю, что тобой делать, Воробьёв. Глав-
ное, очень обидно: ведь решение задачи у тебя интересное.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38