А где ж тогда уважаемая баба-яга, к
остяная нога? Забыла Алика? Ох, думалось Алику, не забыла, ещё заявит о себе,
пригрозит сварить в щах за непослушание. Придётся слушаться…
Хотелось тут же мчаться в сад, выставлять планку и проверять: вернулся ли
дар. Но началась перемена, школьный народ повалил в сразу потеплевший ко
ридор, вышла Дашка, спросила:
Ц О чём писал, Алик?
Ц Да так, рассказик. Вроде пародии на фантастику.
Ц А я не стала рисковать напоследок. Проверенная тема: «Что для меня глав
ное в дружбе?» А ошибок, ты знаешь, я почти не делаю.
Ц Раз про дружбу, значит, обо мне?
Ц Какой ты самоуверенный… Нет, о тебе я не стала писать.
Ц А могла бы…
Ц Зачем завучу знать о наших с тобой отношениях?
Ц Значит, есть отношения?
Ц А как бы ты хотел?
Типично женское коварство: отвечать вопросом на вопрос. Алик хотел отнош
ений Ц вполне определённых, и не знал: есть они или только намечаются. Да
и как вообще Дашка к нему относится? Тогда, в воскресенье, он сморозил глуп
ость, ляпнул о её влюблённости, чуть было не поссорился с девочкой…
Ц Даш, а как ты в самом деле ко мне относишься?
Склонила голову набок, глаза широко-широко раскрыла.
Ц А как бы ты хотел?
Тот же ответ на примерно тот же вопрос. Вредное однообразие…
Ц Хотел бы, чтоб положительно.
Ц Ну, так я очень положительно к тебе отношусь. Пошли в класс, звонок…
Так и остался в прискорбном неведении. А после уроков явился завуч, уже ус
певший прочитать несколько сочинений, похвалил Алика, сказал:
Ц Неплохую пародию написал, Радуга. Будем печатать её в стенгазете, если
не возражаешь.
Алик не возражал.

14

Что рассказывать о поездке на базу сборной? Сел у Киевского вокзала в кра
сный «Икарус», умостился на заднем сиденье у окна, смотрел на дачные посё
лки, пробегавшие мимо со скоростью восемьдесят километров в час, на негу
стые леса, бесстрашно выходившие прямо к автомобильно-бензиново-угарно
му шоссе. Два часа ехали, а никто в автобусе и не заметил присутствия Алика
. Сел человек и сидит себе. Значит, так надо. Да и не все ребята, ехавшие на сб
оры, знали друг друга. Кто постарше Ц семнадцати-восемнадцатилетние, Ц
те встречались на соревнованиях. Они уселись рядком впереди, негромко го
ворили о чём-то. Ровесники Алика виделись впервые, робели, больше помалки
вали. Заметил Алик и Вешалку Пащенко, и тот его сразу узнал. Однако оба поч
ему-то сделали вид, что незнакомы.
Доехали наконец. Давешний мужик в водолазке встречал их у высоких тесовы
х ворот с резными столбами, крашенными под золото. К золотым столбам чья-т
о безжалостная рука гвоздями присобачила полинявший от времени трансп
арант с традиционной надписью: «Добро пожаловать!» Надпись эта, по-видим
ому, встречала не одно поколение спортсменов.
Мужик в водолазке Ц тренер сборной Ц был на этот раз в синих трикотажны
х шароварах, оттянутых на коленях, и в пёстрой ковбойке. Он дождался, когда
все ребята вышли из автобуса, столпились рядом, сложив на землю свои чемо
даны, сумки, рюкзаки, оглядел их скептически, зычно гаркнул:
Ц Здорово, отцы!
«Отцы» отвечали вразнобой, и это тренеру не понравилось.
Ц Что за базар? Ц недовольно спросил он. Ц А ну, построиться!.. Ц Встал у
забора, вытянул вбок левую руку.
«Отцы» выстроились слева от него, постарались по росту. Тренер отошёл, на
блюдал построение со стороны, раз-другой на часы глянул. Снова сказал:
Ц Здравствуйте, товарищи спортсмены!
Отсчитали про себя положенные для вдоха три секунды, ответили:
Ц Здра жла трищ трен!
Вышло здорово Ц стройненько, громко. Тренер улыбнулся.
Ц Так и держать, отцы… Сейчас я вам тронную речь скажу. Я Ц ваш тренер. Зов
ут меня Александр Ильич, кое-кто со мной уже познакомился. Вы прибыли на б
азу сборной. Но сие вовсе не означает, что вы уже Ц члены лучшей юношеской
команды. Пока мы к вам приглядываемся, прицениваемся. Оценим Ц возьмём, е
сли подойдёте. Оценивать будем две недели. За это время лично я выжму из ва
с все соки Ц и морковный, и яблочный, и желудочный. Ц Кто-то в строю хихик
нул, но тренер грозно посмотрел на весельчака: мол, нишкни, время для шуток
ещё не пришло. Ц Прыгаете вы высоко, но плохо. За две недели ничему серьёз
ному не выучить, но кое-что показать сможем. Лодырей, симулянтов, зазнаек
не потерплю. Выгоню в шею. Распорядок дня объявлю после завтрака. А сейчас
Ц марш в корпус!
Речь тренера Алику показалась толковой Ц краткой, ясной, без слюнтяйств
а, без ненужных посулов. Не понял он лишь это Ц «прицениваемся». Странная
терминология. Рыночная. Но торопиться с выводами не стал: у каждого есть с
вои любимые словечки, привычный жаргон. У Алика в речи Ц тоже немало слов
-паразитов. Отец говорит: «Поэт и жаргон Ц понятия чужеродные. Жаргон Ц
это улица, а поэт Ц это студия». Но Алик не согласен с отцом. Студия Ц это к
амерность, замкнутость. А поэзия Ц это душа народа. Пусть звучит высокоп
арно, зато верно. Ну, а народ по-разному изъясняется…
Народ в лице тренера изъяснялся кратко и афористично. В речи его изобило
вали тире и восклицательные знаки. Говорил Ц как стрелял.
Ц Работать будете в поте лица, Ц сказал он, когда ребята закончили завт
рак. Ц Подъём Ц в семь утра! Зарядка! Кросс! Завтрак! Тренировка Ц до двен
адцати! Вода! Душ, если холодно! Пруд, если тепло! Час Ц отдых! Обед! Полчаса
Ц отдых! Тренировка Ц до семнадцати тридцати! Вода! Полчаса Ц отдых! Кро
сс! Ужин! Кино, телевизор, книги, шахматы! Сон! Впрочем, сами грамотные Ц про
читаете. Расписание висит в столовой на стене.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43