ТОП авторов и книг ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ
Машины серии МиГ и сейчас составляют гордость
русской авиации. Вклад Лавочкина и Гуревича в военную технику трудно
переоценить.
Не меньшую роль, чем техника, играл дух народа. Евреи, которые всегда были
сильны в сфере идеологии, на этот раз превзошли самих себя. В могучем
эмоциональном и патриотическом порыве они создали поток антифашистских газетных
статей, произведений литературы, поэзии, песен, кинофильмов, участвовали в
многочисленных концертных ансамблях, выступавших для солдат на передовых
позициях. Их творчество было проникнуто любовью к Родине, священной ненавистью
к врагу, воспевало самоотверженность народа, бесстрашие героев. Стихи и песни
военных лет полны трогательного лиризма и военной романтики. Отметим здесь И.
Эренбурга ("Убей немца!"), В. Гроссмана ("Народ
бессмертен"), Е. Шварца ("Дракон"), М. Светлова
("28 панфиловцев"); поэтов песенников: Е. Далматовского, М.
Исаковского, М. Лисянского, Б. Ласкина, И. Френкеля, П. Германа, Ц.
Солодаря; композиторов: И. Дунаевского, М. Блантера, Дм. и Дан. Покрассов,
С. Каца, Е. Жарковского, Е. Петербургского, М. Фрадкина. Многие из песен
военных лет прожили долгую жизнь, несвойственную песням вообще. Их и сейчас
поют внуки и правнуки солдат Великой Отечественной войны, которые там, в
окопах, не вычисляли, как сейчас, национальности друг друга. Назовем созданные
евреями и любимые советским народом песни военных лет: "Катюша",
"Огонек", "В лесу прифронтовом", "Враги
сожгли родную хату", "Моя любимая", "Прощайте,
скалистые горы", "Эх, путь дорожка фронтовая",
"Давай закурим", "Синий платочек",
"Случайный вальс", "Гимн Москве", "Москва
майская", "Дан приказ ему на Запад", "Песня о
Днепре", "Шумел сурово Брянский лес", "Солнце
скрылось за горою", и ряд других. Эти песни согревали сердца и создавали
психическую устойчивость в экстремальных боевых условиях. Любимцами народа и
популярнейшими исполнителями песен были Л. Утесов и М. Бернес.
А между тем на оккупированных территориях происходила неслыханная трагедия.
Впервые в истории уничтожение мирного населения какой-либо национальности
ставилось целью войны. Задолго до войны, 30 января 1939 г., Гитлер говорил, что
"результатом войны будет... уничтожение еврейской расы в Европе".
Впоследствии эта идея была сформулирована в ряде директив и приказов
военачальников разных уровней. В п. 2b директивы 1 21
Верховного командования вермахта от 13 марта 1941 г. (план Барбаросса)
говорилось: "...В районе боевых действий рейхсфюрер СС получает от
фюрера специальные задачи по подготовке политического управления, которые
вытекают из тотальной борьбы двух противоположных политических систем".
22 июня 1941 г. Геббельс зачитал по радио декларацию Гитлера: "Ныне
наступил тот час, когда необходимо выступить против заговора
еврейско-англо-саксонских поджигателей войны и точно также против еврейских
властителей большевистского московского центра". 2 июля 1941 г. Гейдрих,
начальник Главного управления имперской безопасности, второй после Гиммлера
человек в иерархии СС, скрывавший свое еврейское происхождение, издал
директиву: "...Подлежат экзекуции: сотрудники Коминтерна, народные
комиссары, евреи". На Гейдриха было возложено "окончательное
решение еврейского вопроса". Командующие армиями издавали приказы такого
типа: "Важнейшей целью похода против еврейско-большевистской системы
является полный разгром и искоренение азиатского влияния на сферу европейской
культуры". Сам Гитлер считал, что его империя будет продолжена до Урала.
На этом пространстве оружие мог бы иметь только немец, но "не славянин,
не чех, не казак и не украинец". Он неоднократно повторял, что Москва и
Ленинград должны быть уничтожены и сравнены с землей (202). В завоевательном
походе на Восток Гитлер отделял русских от евреев. Если евреи подлежали
уничтожению, то русские должны были стать рабами. Он считал, что европейская
культура на русской почве не дала никаких достойных плодов, кроме духовного
анархизма. "Самое лучшее было бы, если бы люди освоили там только язык
жестов. По радио для общины передавали бы то, что ей полезно: музыку в
неограниченном количестве".
Эта идея Гитлера от 2.03.1942 г. ужесточала меморандум Гиммлера "Об
обращении с инородцами на Востоке", датированный маем 1940 г.:
"Для ненемецкого населения Востока не должно быть обучения выше, чем
четырехклассная народная школа. В этой народной школе должны учить лишь
простому счету до пятисот, написанию своего имени и тому, что Господь Бог
требует слушаться немцев. Умение читать я считаю излишним" (203). Из
директив командования вермахта и приведенных текстов определялась цель войны:
завоевание жизненного пространства, уничтожение еврейско-большевистской
системы, уничтожение евреев и тех русских, кто сопротивляется вторжению,
порабощение славян. А у рабов не бывает государства. Нацисты с самого начала
придали войне расовый характер. Для Гитлера и его соратников это была Великая
Расовая война. Волею судеб русские и евреи оказались союзниками перед лицом
смертельной угрозы.
Неожиданно для немцев расовая война началась с того, что население Прибалтики,
Западной Украины и Западной Белоруссии встретило их цветами и хлебом-солью как
освободителей от большевистского ига. Об этом свидетельствуют кадры немецкой
кинохроники и рапорты офицеров. Сейчас трудно сказать, какая часть населения
этих областей так выразила свое отношение к новым освободителям. Здесь
неизбежно сказались чистки, проведенные НКВД, депортация части населения в
Сибирь и обнаружение массовых захоронений.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227
русской авиации. Вклад Лавочкина и Гуревича в военную технику трудно
переоценить.
Не меньшую роль, чем техника, играл дух народа. Евреи, которые всегда были
сильны в сфере идеологии, на этот раз превзошли самих себя. В могучем
эмоциональном и патриотическом порыве они создали поток антифашистских газетных
статей, произведений литературы, поэзии, песен, кинофильмов, участвовали в
многочисленных концертных ансамблях, выступавших для солдат на передовых
позициях. Их творчество было проникнуто любовью к Родине, священной ненавистью
к врагу, воспевало самоотверженность народа, бесстрашие героев. Стихи и песни
военных лет полны трогательного лиризма и военной романтики. Отметим здесь И.
Эренбурга ("Убей немца!"), В. Гроссмана ("Народ
бессмертен"), Е. Шварца ("Дракон"), М. Светлова
("28 панфиловцев"); поэтов песенников: Е. Далматовского, М.
Исаковского, М. Лисянского, Б. Ласкина, И. Френкеля, П. Германа, Ц.
Солодаря; композиторов: И. Дунаевского, М. Блантера, Дм. и Дан. Покрассов,
С. Каца, Е. Жарковского, Е. Петербургского, М. Фрадкина. Многие из песен
военных лет прожили долгую жизнь, несвойственную песням вообще. Их и сейчас
поют внуки и правнуки солдат Великой Отечественной войны, которые там, в
окопах, не вычисляли, как сейчас, национальности друг друга. Назовем созданные
евреями и любимые советским народом песни военных лет: "Катюша",
"Огонек", "В лесу прифронтовом", "Враги
сожгли родную хату", "Моя любимая", "Прощайте,
скалистые горы", "Эх, путь дорожка фронтовая",
"Давай закурим", "Синий платочек",
"Случайный вальс", "Гимн Москве", "Москва
майская", "Дан приказ ему на Запад", "Песня о
Днепре", "Шумел сурово Брянский лес", "Солнце
скрылось за горою", и ряд других. Эти песни согревали сердца и создавали
психическую устойчивость в экстремальных боевых условиях. Любимцами народа и
популярнейшими исполнителями песен были Л. Утесов и М. Бернес.
А между тем на оккупированных территориях происходила неслыханная трагедия.
Впервые в истории уничтожение мирного населения какой-либо национальности
ставилось целью войны. Задолго до войны, 30 января 1939 г., Гитлер говорил, что
"результатом войны будет... уничтожение еврейской расы в Европе".
Впоследствии эта идея была сформулирована в ряде директив и приказов
военачальников разных уровней. В п. 2b директивы 1 21
Верховного командования вермахта от 13 марта 1941 г. (план Барбаросса)
говорилось: "...В районе боевых действий рейхсфюрер СС получает от
фюрера специальные задачи по подготовке политического управления, которые
вытекают из тотальной борьбы двух противоположных политических систем".
22 июня 1941 г. Геббельс зачитал по радио декларацию Гитлера: "Ныне
наступил тот час, когда необходимо выступить против заговора
еврейско-англо-саксонских поджигателей войны и точно также против еврейских
властителей большевистского московского центра". 2 июля 1941 г. Гейдрих,
начальник Главного управления имперской безопасности, второй после Гиммлера
человек в иерархии СС, скрывавший свое еврейское происхождение, издал
директиву: "...Подлежат экзекуции: сотрудники Коминтерна, народные
комиссары, евреи". На Гейдриха было возложено "окончательное
решение еврейского вопроса". Командующие армиями издавали приказы такого
типа: "Важнейшей целью похода против еврейско-большевистской системы
является полный разгром и искоренение азиатского влияния на сферу европейской
культуры". Сам Гитлер считал, что его империя будет продолжена до Урала.
На этом пространстве оружие мог бы иметь только немец, но "не славянин,
не чех, не казак и не украинец". Он неоднократно повторял, что Москва и
Ленинград должны быть уничтожены и сравнены с землей (202). В завоевательном
походе на Восток Гитлер отделял русских от евреев. Если евреи подлежали
уничтожению, то русские должны были стать рабами. Он считал, что европейская
культура на русской почве не дала никаких достойных плодов, кроме духовного
анархизма. "Самое лучшее было бы, если бы люди освоили там только язык
жестов. По радио для общины передавали бы то, что ей полезно: музыку в
неограниченном количестве".
Эта идея Гитлера от 2.03.1942 г. ужесточала меморандум Гиммлера "Об
обращении с инородцами на Востоке", датированный маем 1940 г.:
"Для ненемецкого населения Востока не должно быть обучения выше, чем
четырехклассная народная школа. В этой народной школе должны учить лишь
простому счету до пятисот, написанию своего имени и тому, что Господь Бог
требует слушаться немцев. Умение читать я считаю излишним" (203). Из
директив командования вермахта и приведенных текстов определялась цель войны:
завоевание жизненного пространства, уничтожение еврейско-большевистской
системы, уничтожение евреев и тех русских, кто сопротивляется вторжению,
порабощение славян. А у рабов не бывает государства. Нацисты с самого начала
придали войне расовый характер. Для Гитлера и его соратников это была Великая
Расовая война. Волею судеб русские и евреи оказались союзниками перед лицом
смертельной угрозы.
Неожиданно для немцев расовая война началась с того, что население Прибалтики,
Западной Украины и Западной Белоруссии встретило их цветами и хлебом-солью как
освободителей от большевистского ига. Об этом свидетельствуют кадры немецкой
кинохроники и рапорты офицеров. Сейчас трудно сказать, какая часть населения
этих областей так выразила свое отношение к новым освободителям. Здесь
неизбежно сказались чистки, проведенные НКВД, депортация части населения в
Сибирь и обнаружение массовых захоронений.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227