Раньше там жило пять человек. Компанию дополнял некто Хоршев Андрей (Дрюнька). Из всех бибигонов он был как бы наиболее неуступчивый, даже агрессивный. Часто огрызался на притеснения, отчего ему больше всех и доставалось. Однако в прошлом году он не пришел в шестой класс. И сейчас его койка по-прежнему пустовала, так как никто не желал подселяться к «убогим».
Альбина Леонидовна (Альбина), бессменный руководитель этого класса, постоянно защищала их от «товарищей». Не помогало. Приезжавшие по воскресеньям родители плакали, глядя на свои несчастные чада, но тоже ничего не могли поделать. Беседы с заводилами типа Индина ни к чему не приводили. Забрать детей тоже не являлось выходом, поскольку в обычной школе над ними точно так же издевались...

* * *

Урок математики подошел к концу. Белла закончила объяснения, оставив за собой исписанную формулами доску, и стала задавать уроки на вечер. Глядя на учеников грустными глазами, она предупредила, что завтра будет контрольная.
– И пусть никто не рассчитывает списать. Вы меня знаете. Так что учите уроки как следует.
Прозвенел звонок. Белла собрала все свое и вышла. Не успели ученики разбежаться по коридорам, как в класс вошла Альбина Леонидовна и загадочным голосом сообщила новость.
– А вы знаете, к нам Андрюша Хоршев возвращается. Он сейчас в учительской. Со следующего урока к вам присоединится.
Большинство класса восприняло эту новость равнодушно. Искренне обрадовались только прежние товарищи по несчастью. Индин и его кореши тоже были довольны, но совсем по другой причине.
– У-у-у! Как мы соскучились! – ухмылялся Брундуляк. Классная как-то странно посмотрела на него.
– А я бы на твоем месте особо не радовалась.
– Почему это?
– Да так...
Перемена прошла в обсуждении полученной новости и странных слов Альбины. Все сошлись на том, что ничего это не значит. Просто классная намекнула, что не даст Дрюньку в обиду.
– А куда он денется! – смеялись индюшата. – Эй вы, убогие! Вашего полку прибыло!
Камчатники сидели тихо как мыши, улыбаясь и перемигиваясь. Они в самом деле соскучились по своему другу.
Прозвенел звонок, и все стали рассаживаться по местам, доставая новые учебники.

Глава 5

Класс притих, ожидая прихода учителя. Русский язык и литературу вела вредная и злющая дама пенсионного возраста – Сталина Андреевна. Вот ее-то боялись по-настоящему. Она за любую оплошность запросто могла потащить в учительскую. Или позвонить родителям. Поэтому на ее уроках всегда была мертвая тишина.
Наконец раздались шаги, дверь открылась и вошла «русичка». Класс поднялся, здороваясь с учителем.
– Здравствуйте, садитесь. – Ученики с шумом повалились на сиденья.
В этот момент в дверь зашел еще один человек, в руках у него была сумка с учебниками. Он остановился у доски, повернулся и, не глядя ни на кого, угрюмо процедил хрипловатым голосом:
– Где мое место?
Класс замер. Ученики, раскрыв рты, изумленно смотрели на прибывшего. Это был Хоршев и вроде как не он.
У доски, расправив широченные плечи, стоял настоящий атлет. Рукава рубашки едва не лопались, распираемые крепкими мускулами. Накладные карманы приподнимались выпуклой грудью. Мускулистой шее было тесно в объятиях воротника. Слегка откинув голову назад, Хоршев, казалось, никого не замечал.
– Вон туда, Андрей, рядом с Таней. Ты еще помнишь ее?
– Конечно.
Он медленно пошел по ряду, не обращая внимания на потрясенные взгляды. Проходя мимо Индина, атлет чуть повернул голову. Глаза его сузились. Вид у него в этот миг был такой угрожающий, что пахан даже слегка отпрянул назад. Дойдя до нужной парты, Хоршев расположился на сиденье. Танечка Лушева, крохотная девочка с очками в поллица, робко смотрела на приземлившуюся рядом груду мускулов. Он чуть подмигнул ей и стал выкладывать учебники в парту.
Класс возбужденно загудел. Девчонки и ребята, забыв про урок, стали обсуждать сенсационное возвращение Дрюньки. Впрочем, теперь его уже никто так не называл. Старая кличка стала явно неактуальной. Сталина Андреевна чуть заметно улыбалась. Она часто жалела этих забитых ребятишек с последнего ряда, хотя никогда не подавала вида.
– Так, хватит! Потом наговоритесь. Приступим к уроку!
Восстановив тишину, русичка приступила к проверке домашнего задания. Один за другим вызываемые ученики потянулись к доске.
Пока выдернутые властным пальцем ребята склоняли падежи, в классе не прекращался тихий шепот. Ученики пялились на неподвижно сидящего Хоршева и восхищенно чмокали языком. В то время о культуризме еще мало знали, и такое тело можно было увидеть разве что в кино. Для санаторной же школы это вообще было чем-то из ряда вон выходящим.
На камчатке царило ликование, смешанное с тревогой.
– Ну Андрюха дает! Ну вообще!
– Эх и Геркулес!
– А он с нами дружиться-то станет?
– Наверное не станет. С Индюком станет.
– А может и нет! Он ведь ничо не забыл.
– Посмотрим...
Вадя Индин сидел, погруженный в неприятные мысли. Ему не давал покоя тот страшный взгляд Хоршева. Он хорошо помнил непростой характер бывшего бибигона. – Блин, он же сейчас одним ударом пришибет! Вон какая харя злобная! – Тревога его нарастала. Индин посмотрел на своих товарищей. Те также сидели молча, занятые своими мыслями. Все понимали, что Хоршев приехал неспроста. Что-то будет...

Глава 6

Русский язык в этот день был последним уроком. По окончании его начинался свободный час, и обычно большинство ребят разбегалось по всей школе, стараясь не потерять ни одной драгоценной минуты. Однако в этот день никто не спешил. Почти весь класс остался за своими партами.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103