Ух-ух, порвал цепь! Это, по-твоему, честно?
-- Какая там слава -- одни неприятности,-- махнул рукой Саша.
-- Ну, так дай мне колечко! А я тебе позволю целый день играть на моем автомате. Бесплатно!
-- Заец, Жук! -- позвала Татьяна Ивановна.--Звонок на урок не для вас?..
На дом было задано выучить отрывок из поэмы "Руслан и Людмила". Первым отвечал Свистунов.
-- У лукоморья ду-уб зеленый! -- начал он с выражением.--Златая це-епь на дубе том!
Обычно, когда Ромка декламировал, все давились от смеха, но сегодня классу было не до него. При слове "цепь" тридцать голов повернулись в Сашину сторону. И даже голова учительницы.
-- Кстати, Заец, как тебе это удалось? -- не удержавшись, спросила Татьяна Ивановна.
-- Цепь была фальшивая! -- поднял руку Гордеев.
-- Неправда! -- вскочила Колотыркина.--Ты это от зависти говоришь. Давайте спросим свидетеля.
-- Какого?
-- Аню Кураго. Она случайно была тогда в цирке и все видела вблизи.
-- Ошибаешься, Колотыркина,-- усмехнулась первая красавица.--Я в цирке была не случайно. Меня Заец полдня уговаривал, вот я и пошла с ним. Больше никогда не пойду. Он не силач, а обманщик.
-- Что ты хочешь этим сказать? -- наежилась Катя.
-- Что цепь была из пластилина. Весь цирк об этом кричал. А еще твой Заинька врал вчера, что уплывает на Мадагаскар и привезет тебе от гориллы барабан в подарок.
-- Пре-кра-ти-ли! -- скомандовала Татьяна Ивановна.--Колотыркина, сядь на место! А ты, Заец, встань и расскажи нам человеческим голосом всю правду.
-- Я не обманщик,-- выговорил Саша.--Цепь стальная. Просто сила была не моя и храбрость тоже. Мне их дали взаймы.
-- "Там чудеса, там леший бродит!" -- крикнул Свистунов и добился, наконец, своего: вызвал хохот.
-- Да-а... Ну и ну! -- покачала головой учительница, не находя других слов.
Репродуктор над классной доской грозно щелкнул:
-- Ученик Заец, тебя вызывает директор! Срочно!
-- Вот и сказочке конец,-- ляпнул Свистунов.
Принципиальный вопрос
Когда Заец вошел в кабинет, Диктор что-то быстро писал. Спину он держал очень прямо -- хоть линейкой проверяй,-- будто никогда в детстве не сидел за партой. А может, у него и детства не было? Может, сразу таким родился?
-- Здрасте,-- сказал Саша.--Я пришел.
Перед большим столом Диктора сидели двое: учитель истории Петр Ильич, он же завуч школы, и кудрявый мужчина с квадратным подбородком. Это был Адидас.
-- Здравствуй, Саша,-- ответил Петр Ильич. Адидас поднял кулак в знак приветствия. А Диктор молча писал. По всему было видно, что в голове у него очень важные мысли. Гораздо важнее, чем какой-то Заец из четвертого "А".
Саша потрогал карман -- на месте ли кольцо? -- и стал рассматривать потолок со змеистой трещиной, похожей на реку Замбези в школьном атласе.
-- Да ты присядь,-- предложил Петр Ильич.
-- Постоит! -- сказал Диктор.--Не задирай голову. Подойди ближе.
Саша подошел. Диктор поставил точку и задумался. Все молчали, чтобы не спугнуть главную мысль. Наконец его авторучка ожила и заплясала в верхней части страницы, где оставалось место для заглавия. "ПРОСВЕЩЕНИЕ ДОЛЖНО ПРОСВЕЩАТЬ",-- прочел Заец.
-- Так! -- сказал Диктор, положив ручку.--Ну, рассказывай.
-- Что рассказывать? -- не понял Саша.
-- Осознал ли ты свое поведение. Намерен ли исправиться.
-- Осознал. Я исправлюсь, честное слово! Сегодня же верну кольцо.
-- Какое еще кольцо? -- удивился Петр Ильич.
-- Волшебно-кибернетическое...
-- О кольце меня информировали,-- сказал директор.--Волшебства там, естественно, никакого нет. Обыкновенный усилитель силы. Что-то вроде трансформатора.
"Жорка донес!" -- догадался Саша.
-- Кто тебе его дал?
-- Я не скажу. Может, это секрет. Я сначала попрошу разрешения.
-- Ладно,-- поморщился Диктор.--Обойдемся пока без этих данных. Я вызвал тебя, Заец, чтобы задать принципиальный вопрос: дорожишь ли ты честью школы?
-- Дорожу...
-- Это я и хотел услышать. Остальное скажет товарищ Соколюк -- тренер детской сборной нашего города по борьбе дзюдо. Прошу вас, Виктор Иванович!
-- Соколюк не любит долго говорить,-- произнес Адидас.--Хочешь быть чемпионом?
-- Хочу,-- ответил Саша, поколебавшись.
-- Будь уверен: станешь у меня в два счета! Для начала в области. А потом... -- Тут тренер махнул рукой в сторону глобуса в углу кабинета.
-- Так я ж бороться не умею...
-- С такой силой и уметь не надо.
-- Но сила ведь не моя...
-- А ты меньше звони про это всем вокруг. Мой тебе совет: молчи в тряпочку. А колечко давай сюда. Оно у меня будет, как в сберкассе.
-- Это же нечестно,-- тихо сказал Саша.
-- Во дает! -- изумился Соколюк-Адидас.
А Петр Ильич, сверкнув глазами, спросил:
-- Почему ты так считаешь?
-- Потому что другие стараются, тренируются, а я пришел -- и сразу чемпион. А на самом деле, получается, жулик...
-- Выбирай выражения! -- хлопнул ладонью по столу Диктор.-- Не забывай, Заец, где находишься!
-- Запомни, паренек,-- снисходительно сказал Адидас, почесывая загривок,-- правила соревнований запрещают только допинг. Это значит. Всякие там уколы с таблетками. А про волшебно-кибернетические кольца в правилах ни гу-гу. ПонЯл? Так что не возникай!
-- Правила -- закон для спортсменов! -- отчеканил Диктор.
-- Раз не запрещено -- значит, честно! -- втолковывал Адидас.
Петр Ильич накалялся, как утюг. Его ботинок нетерпеливо постукивал по паркету. Точно так историк вел себя на уроке, когда отвечающий молол вздор.
-- Не могу понять! -- воскликнул Петр Ильич.--Не могу понять, что здесь происходит? О какой чести школы идет речь? Ведь "честь" и "честность" -слова одного корня!
-- Отложим этот разговор,-- перебил директор.--Он неуместен в присутствии ученика.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32