Глибицкий М
Тантpа и пpоблемы pазвития личности
Глибицкий М.
ТАНТРА И ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
Тантра - высшие разделы йоги, изучающие
наиболее сложные и тонкие аспекты дейс
твительности и способы взаимодействия с
ними.
История восхождения к личности европейской (точнее - западной) психологической науки напоминает известную притчу о слепых мудрецах и слоне. Когда гордыня, а когда - культурные традиции не позволяют нашим мудрецам-ученым признать бесспорное лидерство Востока во всем, что касается понимания природы человеческого Я. Вслепую, плутая в сумерках механистической, физикалистской картины мира, мы лишь в последнее время приближаемся к первым ступеням лестницы, по которой много веков назад прошли первые Учители.
Теперь на нее должны вступить все.
Говорить о европейских концепциях личности и ее развития с точки зрения тантры - значит заниматься бесконечным и кропотливым разъяснением ошибок, неточностей, тонких нюансов и различий. Гораздо легче дать некоторую упрощенную модель-схему, "отметив" на ней для примера те участки, которые, хотя бы приближенно, описываются той или иной теорией или школой. "Точную" модель дать невозможно, так как, во-первых, это связано с недостаточностью нашей парадигмы, а во-вторых - с принципиальным несоответствием между механически-фиксированной природой текста и динамически-переменной сущностью описываемого объекта. Поэтому наиболее глубокие восточные тексты представляют собой образно-метафорические, принципиально неоднозначные, многосмысловые ссылки на внутренний чувственно-экстрасенсорный опыт адепта. И эти ссылки в действительности описывают не конкретную цель-объект, а лишь являются своего рода "дорожными указателями" к ней.
Очень хорошо пример тантрического обучения описан в книге Добсанг Рампа "Третий глаз": когда у ученика появилась возможность видеть тонкие поля, учитель просто садился рядом и комментировал ему, что означает тот или иной рисунок в ауре человека. Никакие тексты не могут заменить этот простой и эффективный путь получения точного знания. Но когда человек хорошо понимает то, что видит, ему легко "заглянуть" за текст и воспринять реальность, увиденную другим. Исчезает необходимость в рассуждениях о духовности и истине, ибо и то, и другое воспринимается непосредственно.
Однако вернемся к европейским теориям личности, ее развития и образования. Чтобы понять, как эти теории соотносятся с восточными, нам нужно проанализировать, какие аспекты личности описывают те и другие.
С точки зрение Востока человек - это микрокосм, то есть несет в своей структуре все качества Макрокосма-Вселенной, которые появлялись и проявлялись, развивались в процессе ее эволюции. Конкретно, нас интересуют слои, или уровни проявления, часто упоминаемые в оккультной литературе: эфирный, астральный и т.п. С нашей точки зрения, далеко не всегда эти термины употребляются правильно. Поэтому, чтобы избежать неоднозначности и, с другой стороны, зафиксировать смысл, вкладываемый нами в соответствующий термин, мы приводим на рис.1 схему соотношения между уровнями проявления. В основу разграничения здесь положен принцип кардинального качества: каждый уровень является некоторым бесконечным (по отношению к человеку) пространством, в котором присутствует "в чистом виде" определенное качество, отсутствующее во всех " более высоких" уровнях и присутствующее во всех "более низких". ?????????????????????????????????????????????????????????? ? ..... ? ..... ? ?? Исчез?????????????????????????????????????????????????????????? ?? нове? Атман ? ..... ? ?? ние ?????????????????????????????????????????????????????????? ?? качес? Буддхи ? Сознание ? ?? тва ?????????????????????????????????????????????????????????? ?? ? Карма ? Действие ? ?? ?? ?????????????????????????????????????????????????????????? ?? ?? ? Ментал ? Анализ ? ?? ?? ?????????????????????????????????????????????????????????? ?? ?? ? Астрал ? Эмоции, высшее эго ? ?? ?? ? ? (самоопределенность) ? ?? ?? ?????????????????????????????????????????????????????????? ?? ?? ? Психика ? Низшее эго (самонаправленность). ? ?? ?? ? ? Радость от проявления ? ?? ?? ? ? индивидуального "Я". ? ?? ?? ?????????????????????????????????????????????????????????? ?? ?? ? Витал ? Чувственные наслаждения, ? ?? ?? ? ? удовольствие от существования, тяга ? ?? ?? ? ? к коллективному существованию. ? ?? ?? ?????????????????????????????????????????????????????????? ?? ?? ? Эфир ? Трансформация тонких энергий в ? ?? ?? ? ? физические и наоборот. Взаимодействие ? ?? ?? ? ? с квантовомеханическими процессами ? ?? ?? ? ? (связь с материей). ? ?? ?? ?????????????????????????????????????????????????????????? ?? ?? ? Физика ? Корпускулярно-волновой дуализм. ? ?? ?? ?????????????????????????????????????????????????????????? ?? ?? ? Суб- ? ? ?? ?? ? корпус- ? ..... ? ?? ? кулярный ? ? ? слой ? ? Появление ?????????????????????????????????????????????????????????? качества
и проявле
Рис. 1. Условное деление тонкого мира на уровни ние его в
проявления и их кардинальные качества. "более
низких"
слоях.
Другими словами, попадая в соответствующее пространство-уровень, мы будем воспринимать всю Вселенную как сумму проявлений данного качества (например, в кармическом слое - как сумму действий и процессов, и ничего более).
Надо учесть, что спектр качеств, так же как и электромагнитный спектр, практически бесконечен, и пространства, отмеченные на рис.1, взяты нами потому, что существует довольно давняя традиция их разграничения (хотя, быть может, и не столь строгого, как предлагаемое нами), в рамках которой даются точные и интуитивно ясные определения кардинальных качеств большинства уровней.
Следует отметить, что примерно за последние 10 тысяч лет в пространстве вокруг Земли произошло сильное смешивание энергий от эфира до астрала, что связано с изменениями биосферы под действием человечества. Поэтому, по отношению к Земле и людям мы можем говорить о плотном эфирно-астральном (астральном, витальном) теле, в противоположность тонкому астральному телу (слою), которое в некоторых источниках именуется астральным, а в некоторых - ментальным.
1 2 3 4