ГОМОСЕКСУА
ЛЬНОСТЬ; ЭКСГИБИЦИОНИЗМ; ВУАЙЕРИЗМ; НАРЦИССИЗМ; САДИЗМ; МАЗОХИЗМ; ПЕДОФИ
ЛИЯ.
ПЕРВИЧНЫЙ (primary) Как часть специального термина означает «прина
длежащий к первой стадии РАЗВИТИЯ». ПЕРВИЧНЫЕ ПРОЦЕССЫ назва
ны так Фрейдом в связи с его убежденностью, что они более примитивны, чем в
торичные процессы и проявляются на более ранней стадии развития. См. ПРО
ЦЕССЫ, ПЕРВИЧНЫЕ И ВТОРИЧНЫЕ. ПЕРВИЧНАЯ или АВТОМАТИЧЕС
КАЯ ТРЕВОГА - это та ТРЕВОГА, которая вызывается переживанием СЕПАР
АЦИИ с необходимым объектом или распадом ЭГО (извне, как при ТРАВМЕ, или из
нутри, как при истинном КОШМАРЕ) и для предотвращения которой позднее ра
звивается механизм СИГНАЛЬНОЙ ТРЕВОГИ.
ПЕРВИЧНЫЙ ОБЪЕКТЦ это ОБЪЕКТ, т.е. ГРУДЬ или МАТЬ, с кото
рым младенец изначально связан.
ПЕРВИЧНАЯ ОБЪЕКТНАЯ ЛЮБОВЬЦ ЛЮБОВЬ, которую испытывает мла
денец по отношению к первичному объекту.
ПЕРВИЧНАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯЦ ощущение единства с матерью до то
го, как младенец обнаружит независимое от него существование объектов. О
на противопоставляется вторичной идентификации, которая имеет место п
осле того, как младенец уже научился отличать СЕБЯ от другого.
ПЕРВИЧНЫЙ НАРЦИССИЗМЦ та форма любви к себе, которая имеетс
я при рождении; противопоставляется вторичному НАРЦИССИЗМУ, который во
зникает лишь после появления ОБЪЕКТНОЙ ЛЮБВИ.
ПЕРВИЧНЫЙ ВЫИГРЫШЦ освобождение от тревоги и КОНФЛИКТА, при
обретаемое ценой развития НЕВРОЗА; противопоставляется вторичному выи
грышу, т.е. преимуществам, которые могут быть извлечены из самого факта на
личия невроза.
ПЕРВИЧНАЯ СЦЕНАЦ представление пациента (ребенка) о половом
контакте родителей, которое понимается скорее как идея, сплетенная с ФА
НТАЗИЕЙ, нежели как воспоминание о чем-то действительно воспринятом.
ПЕРВОБЫТНЫЙ (primal) Примитивный, первородный, изначальный. Часто
относится к идеям легендарного или мифопоэтического свойства.
ПЕРВОБЫТНАЯ ОРДА (primal horde) См. ПЕРВОБЫТНЫЙ.
ПЕРВОБЫТНАЯ ОРДА Ц фрейдовское название того общества, кото
рое, как полагал Дарвин, исходя из данных о поведении человекообразных о
безьян, было первой структурой человеческого общества. Оно представлял
о собой группу, состоящую из мужчины-вожака Ц ПЕРВОБЫТНОГО ОТЦА -
нескольких женщин, которых он сохранял для себя, и нескольких мужчи
н, которых он держал в подчинении. Фрейд использовал эту гипотезу для объ
яснения
а) происхождения ЭКЗОГАМИИ и ТАБУ ИНЦЕСТА: первобытный отец о
ставлял женщин себе, а других сильных мужчин изгонял из группы;
б) происхождения ВИНЫ: сыновья объединились, убили отца и поде
лили женщин между собой, но почувствовали и передали по наследству вину
за совершенное ОТЦЕУБИЙСТВО и инцест; и
в) тотемизма: животное Ц ТОТЕМ символизирует (см. СИМВОЛ) убит
ого ОТЦА. См. ОНТОГЕНЕЗ.
ПЕРВОБЫТНЫЙ ОТЕЦ (primal father)См.ПЕРВОБЫТНЫЙ.
ПЕРЕНОС См. ТРАНСФЕР.
ПЕРЕРАБОТКА (working through) Первоначальный смысл термина Ц это процес
с, посредством которого пациент, находящийся в анализе, на протяжении дл
ительного времени постепенно раскрывает для себя полный смысл какой-ли
бо ИНТЕРПРЕТАЦИИ или ИНСАЙТА. Отсюда, в более широком значении термина
Ц процесс привыкания к новому положению дел, преодоления утраты или бол
езненного переживания. В таком расширенном понимании СКОРБЬ является п
римером переработки, поскольку включает постепенное признание того, чт
о утраченного объекта больше нет в том мире ценностей, где раньше он был с
толь привычной фигурой.
ПЕРЕХОДНЫЙ ОБЪЕКТ (transitional OBJECT) См. ОБЪЕКТ, ПЕРЕХОДНЫЙ.
ПЕРСОНА (persona) ЮНГИАНСКИЙ термин для обозначения «поведения, ко
торое находится в соответствии с требованиями повседневной жизни инди
вида». См. Bennet (1966) . Буквальное значение слова Ц «маска».
ПЕРСОНОЛОГИЯ (personology) Термин, заимствованный Марджори Брайерли у
генерала Сматса для определения подхода к изучению личности «не как к а
бстракции или набору психологических абстракций, а скорее как к полному
жизни организму, как к органическому психическому целому, каковой
PAR EXCELLENCE личность и является» (Smuts). Брайерли использовала этот термин для
различения науки о личности и МЕТАПСИХОЛОГИИ: первая сохраняет личност
ь и индивидуальный опит, тогда как вторая понимает человека как результа
т взаимодействия безличных структур.
ПЕССИМИЗМ (pessimism) См. ОПТИМИЗМ.

Р

РАБОТА (work) Серьезная деятельность, обычно противопоставляема
я ИГРЕ или ЛЮБВИ. На заре психоанализа восстановление способности пацие
нта любить и работать рассматривалось как критерий эффективности анал
итического лечения.
РАЗВИТИЕ (development) Психоанализ утверждает, что поведение человека
можно рассматривать в его развитии, т.е. интерпретировать поведение взр
ослого как усложнение, или эволюцию, ИНФАНТИЛЬНОГО поведения, и что его «
высшие» формы можно понимать как усложнение примитивных влечений и пат
тернов поведения. Процесс развития в целом можно рассматривать как резу
льтат двух факторов: эволюции врожденных процессов развития и влияния о
пыта на эти процессы. ТРАВМАтическим является опыт, который нарушает или
искажает развитие; ТОЧКИ ФИКСАЦИИ обусловливают ТОРМОЖЕНИЕ развития. Н
е существует подходящих терминов для обозначения опыта, ускоряющего ра
звитие (т.е. продуцирующего раннее развитие), как и для обозначения негати
вного опыта (СТИМУЛЬНАЯ депривация), ведущего к остановке развития. Поск
ольку КЛАССИЧЕСКАЯ АНАЛИТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ связана с идеей деления ПСИХИ
КИ на ЭГО и ИД, она вынуждена постулировать параллельные формы развития:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68