МАТЕРИАЛ (material) Аналитики часто рассматривают высказывания пац
иентов как материал для работы. Это означает, что сказанное больным прин
имается аналитиком как основание для ИНТЕРПРЕТАЦИЙ. В результате пацие
нт рассматривается лишь как лицо, предъявляющее аналитику данные для ин
терпретации: так, ОРАЛЬНЫЙ материал является основанием для интерпрета
ций на оральном уровне и т.д. Хотя подобный подход к содержанию предъявля
емых высказываний удобен и привычен, он способствует тенденции аналити
ков видеть в своей работе скорее исследования ЧЕГО-ЛИБО, неже
ли КОММУНИКАЦИИ с КЕМ-ЛИБО.
МАТКА (uterus) Чрево. Отсюда Ц МАТОЧНАЯ ФАНТАЗИЯ: ФАНТАЗ
ИЯ о том, каково было (было бы) во чреве. СОН нередко рассматривается как ма
точная РЕГРЕССИЯ. «Наше отношение к миру, в который мы пришли столь неохо
тно, заключает, по-видимому, и отсутствие у нас готовности терпеть его неп
рерывно. Поэтому время от времени мы уходим к нашему доземному состоянию
Ц к существованию во чреве» Ц Freud (1916).
МАТЬ (mother) Поскольку психоаналитическая теория формулируется
в терминах того, что антропологи называют НУКЛЕАРНОЙ СЕМЬЕЙ,
состоящей из отца, матери и детей, она полагает, что человек, который расти
т ребенка, и человек, который дал ему жизнь Ц одно и то же лицо. Поэтому то,
что говорится о материнской заботе, формулируется с позиции «отношения
к матери»; при этом ситуация реальной жизни осложняется тем, что могут су
ществовать бабушки, тетушки, няньки, старшие сестры и домашняя прислуга,
скем ребенок имеет дело и которые вносят свой вклад; их называют «матери
нскими фигурами». Даже отцы иногда могут быть «материнскими фигур
ами».
Согласно большинству высказываний, мать Ц главный человек в жизни ребе
нка на протяжении ДОЭДИПОВЫХ фаз РАЗВИТИЯ; Мелани Клейн (см. КЛЕЙНИАНСКИ
Й), впрочем, относит возникновение ЭДИПОВА КОМПЛЕКСА к первому году жизн
и, т.е. к той фазе, которая в КЛАССИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ считается ОРАЛЬНОЙ ФАЗОЙ.
Согласно большинству высказываний, на протяжении первых нескольких ме
сяцев жизни ребенка мать является УДОВЛЕТВОРЯЮЩИМ ПОТРЕБНОСТИ или ЧАС
ТИЧНЫМ ОБЪЕКТОМ, т.е. ребенок «любит» ее лишь за ее способность давать УДО
ВЛЕТВОРЕНИЕ, и лишь позднее она становится ПОЛНЫМ ОБЪЕКТОМ, чья личность
и нужды так или иначе признаются ребенком. Выражения « ХОРОШАЯ МАТЬ
» (см. также ХОРОШИЙ), « ПЛОХАЯ МАТЬ» (см. также ПЛОХОЙ), «
ИДЕАЛЬНАЯ МАТЬ» и «ПРЕСЛЕДУЮЩАЯ МАТЬ» - все относя
тся к существующим в психике ребенка представлениям о матери, сформиров
анным путем РАСЩЕПЛЕНИЯ образа матери. ФАЛЛИЧЕСКАЯ МАТЬ (см. Ф
АЛЛИЧЕСКАЯ ЖЕНЩИНА) Ц это тоже, строго говоря, представление в психике р
ебенка, хотя данный термин иногда употребляется и применительно к женщи
нам, чья личность способствует такому представлению. «ОТВЕРГАЮЩА
Я МАТЬ», «СВЕРХОПЕКАЮЩАЯ» и ШИЗОФРЕНОГЕННАЯ МАТЕРИ - ре
альные матери, называемые так психиатрами и аналитиками за их патогенно
е влияние на своих отпрысков (см. СВЕРХЦ и ШИЗОФРЕНОГЕННЫЙ). «НОРМА
ЛЬНО ПРЕДАННАЯ МАТЬ» - термин Винникотта (1958), характеризующий мать, к
оторая обеспечивает своего ребенка адекватным для его развития уходом
и которая способна на ПЕРВИЧНУЮ МАТЕРИНСКУЮ ЗАБОТУ. О послед
ствиях материнской депривации и сепарации см. ДЕПРИВАЦИЯ; СЕПАРАЦИЯ; МАТ
Ь Ц РЕБЕНОК.
МЕЛАНХОЛИЯ (melancholia) Выходящий из употребления термин, обозначающ
ий то, что сейчас называют ДЕПРЕССИЕЙ (особенно ЭНДОГЕННОЙ депрессией), Д
ЕПРЕССИВНЫМ заболеванием или депрессивной фазой МАНИАКАЛЬНО-ДЕПРЕССИ
ВНОГО ПСИХОЗА Определяя депрессию как МЕЛАНХОЛИЧЕСКУЮ, имею
т в виду, что у больного не просто подавленное настроение, но что он, к тому
же заторможен, суицидально настроен и склонен к самоупрекам (самообвине
нию). См. ТОРМОЖЕНИЕ; СУИЦИД ; САМОУПРЕКИ.
МЕНАРХЕ (menarche) Наступление менструаций при половой зрелости.
МЕТАПСИХОЛОГИЯ (METAPSYCHOLOGY) Термин, предложенный Фрейдом для обозна
чения того, что в других науках называется «общей теорией», т.е. положений
на самом высоком уровне абстрагирования. Метапсихологические формулир
овки описывают психические явления в терминах умозрительного ПСИХИЧЕС
КОГО АППАРАТА (см. КОНСТРУКТ) и в совокупности относятся к ТОПОГРАФИЧЕСК
ОМУ, ДИНАМИЧЕСКОМУ и ЭКОНОМИЧЕСКОМУ аспектам рассматриваемого явления
. Топографический подход предполагает локализацию внутри психического
аппарата, т.е. в ИД, ЭГО, либо в СУПЕР-ЭГО; динамический Ц действующие ИНСТ
ИНКТЫ, а экономический Ц распределение ЭНЕРГИИ внутри аппарата. Метапс
ихология Ц составная часть КЛАССИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ; ОБЪЕКТ-ТЕОРЕТИКАМИ не
используется.
МИГРЕНЬ (migraine) Правильно: сильная односторонняя головная боль с
ФОТОФОБИЕЙ (болезненная чувствительность к свету) и КОН
СТЕЛЛЯЦИЯМИ ( зрительные образы, напоминающие зубчатые стены замка
).
МИР (world) Когда выражения «внутренний мир» и «внешний мир» испол
ьзуются как противоположные понятия, термин ВНУТРЕННИЙ МИР являе
тся синонимом внутренней или психической РЕАЛЬНОСТИ, а ВНЕШН
ИЙ МИР - синонимом ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ или внешней реальности. МИ
РОВАЯ КАТАСТРОФА - идея того, что мир подошел к своему концу или разр
ушен; часто входит в состав шизофренического БРЕДА (см. ШИЗОФРЕНИЯ).
МИРОВОЗЗРЕНИЕ (WELTANSCHAUUNG) (Нем.) Взгляд на мир; концепция действитель
ности; философия жизни.
МНЕМЕ (mneme) ПАМЯТЬ. Отсюда Ц МНЕМИЧЕСКИЙ ОБРАЗ, психо
логический эквивалент «следа в памяти».
МОДЕЛЬ (model) Когда аналитики говорят о конструировании моделей,
они имеют в виду формулирование системы понятий, которая может быть выра
жена в виде диаграммы.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68