Там я нашел место, где стояла - не считая книги по астронавтике
"Космический корабль в милю длиной" какого-то немца - в единственном
экземпляре "Понедельники или вторники", опертая на книжку об убийстве
Троцкого, а также рассыпавшийся от ветхости томик рассказов Вернона Бинга,
который находился не на своем месте.
Я никогда не находил книжек отца, но не жалел о том, что приходится
путешествовать по полкам. Если Дэвид был со мной, то мы вместе бегали по
переходам вверх и вниз, следили за перемещениями мистера Миллиона и
гадали, что будет, если свалить на него тяжелую полку с книгами. Дэвид
обычно ковырялся в интересовавших его книжках на нижних полках, а я
забирался на самый верх, под купол, почти упираясь в него головой.
Вокруг ржавой платформы, немногим более широкой, чем полка, на
которой я сидел, шел ряд круглых отверстий. Жестяная стена, в которой они
были проделаны, была такой тонкой, что, когда я отгибал заржавевшие листы,
то мог высунуть голову наружу. Там свистел ветер, кружили птицы и подо
мной простирался громадный купол.
На западе я различал наш дом, который отличался от остальных высотой
и апельсиновыми деревьями, растущими на крыше.
На юге были видны мачты кораблей в порту, а в хорошую погоду и в
соответствующее время суток даже белые гривы прилива или отлива между
полуостровами. Я очень хорошо помню, что как-то, глядя на юг, я заметил
огромный гейзер воды, освещенный солнцем - это садился на воду звездолет.
На западе и востоке начинался центр города с крепостью и большим
рынком, а дальше были видны леса и горы. Однако, рано или поздно,
независимо от того, был ли со мной брат, мистер Миллион звал к себе. Мы
должны были идти с ним в одно крыло библиотеки, и там он показывал нам
какую-нибудь научную книгу. Начиналось наше учение. Отец настаивал, чтобы
мы занимались химией и биологией. Под руководством мистера Миллиона мы
постигали премудрости этих наук. Моим любимым предметом была биология,
Дэвид же тяготел к языкам, литературе и праву. Но крое этих предметов, мы
изучали также антропологию, кибернетику и психологию.
Обычно мистер Миллион выбирал для нас самые важные книги на несколько
следующих дней и просил, чтобы мы сами дополнительно изучили еще
несколько. Потом мы проходили в тихий закуток читального зала, что был
стол, кресла и достаточно места, чтобы начать наши занятия. С началом
урока Дэвид раскрывал на коленях иллюстрированные "Рассказы из Одиссеи".
Мистер Миллион не видел этого, а Дэвид смотрел на него с полным вниманием.
Солнце светило наискось на стол из высокого окна, выявляя носившуюся в
воздухе пыль.
- Интересно, кто-нибудь из вас обратил внимание на каменные орудия в
зале, где мы были минуту назад?
Мы кивнули.
- Они были сделаны на Земле или здесь, на нашей планете?
Вопрос был хитрый, но вместе с тем легкий.
- Ни то, ни другое, - сказал Дэвид. - Они пластиковые.
Мы оба рассмеялись.
- Да, это пластиковые копии, а где оригиналы? - торопливо спросил
учитель.
Его лицо стало очень похожим на лицо отца. Однако, в те времена я
считал, что оно принадлежит только ему и, как мне казалось, своим
выражением сильно оскорбляет природу.
Оно не выражало ни интереса, ни печали, ни скуки, а было холодным и
отрешенным.
- На Святой Анне, - снова ответил Дэвид. - Святая Анна - это наша
планета-сестра. Она вращается вокруг общего с нашей центра. Так говорят
надписи. Эти орудия сделали аборигены. Здесь же, на нашей планете,
туземцев не было.
Мистер Миллион согласно кивает головой и поворачивает свое странное
лицо ко мне.
- Считаешь ли ты, что эти каменные орудия донесли до нас фрагменты
жизни аборигенов?
- Нет.
- Почему?
Я лихорадочно размышлял. Дэвид не мог помочь мне, только лихорадочно
толкал ногой под столом.
- Отвечай!
- Ну, это естественно, - начал я.
Всегда нужно так начинать ответ, если не имеешь полной уверенности,
что точно знаешь его.
- Во-первых, эти орудия не могут полностью рассказать нам о жизни
туземцев. Может быть, аборигены владели приемами ловли рыбы с помощью
запруд или сетей, изготовленных из шкур или растений, а может быть,
использовали сок растений для того, чтобы отравлять воду в реке и таким
образом ловить рыбу. Охота на зверей из засады или облавы с помощью огня
было бы гораздо более удачным, чем простая охота. Каменные орудия, которые
мы видим, не могут быть предназначены для сбора ягод или съедобных
кореньев, которые могли быть их основной пищей. Те предметы, которые мы
видим в этих стеклянных ящиках, находятся здесь потому, что ловушки и сети
сгнили и пропали, а они остались.
- Хорошо. А теперь я попрошу Дэвида продолжать. Только пожалуйста, не
повторяй сказанное.
Брат оторвался от книги. Его голубые глаза были столь легкомысленны,
что даже учитель заметил это.
- Если бы мы могли их спросить, то они бы ответили, что самым главным
в их жизни была магия, религия, песни, которые они пели, и традиции их
предков. Возможно, они убивали жертвенных животных острыми, как бритва,
морскими раковинами. Они могли не позволять своим юношам становиться
мужчинами до тех пор, пока те не перенесут большой огонь, который страшно
калечил их на всю жизнь. Они женились и топили своих первенцев, чтобы
умилостивить богов. Религия была всем в их жизни.
Мистер Миллион кивал головой.
- Сейчас поговорим о сообществах первых людей, - сказал он.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23