ТОП авторов и книг ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ
Это
особенно необходимо при исследовании сыпучих, жидких
и газообразных веществ, а также частей целого, утративших
конформность линии расчленения. В таких случаях исполь-
зуются микроскопические, люминесцентные, спектро- и хро-
матографические, а также другие методы установления каче-
ственно-количественного состава образцов, устойчивости их
свойств, частоты встречаемости и корреляционной зависи-
мости.
- Сравнительное исследование направлено на установление
степени совпадения признаков отождествляемого объекта,
зафиксированных в идентифицирующих объектах. Сравнение
осуществляется тремя способами: сопоставлением, совмеще-
нием и наложением.
Сопоставление - размещение сравниваемых объектов ря-
дом друг с другом - так, чтобы можно было одновременно
наблюдать их признаки. При сопоставлении признаки отож-
дествляемого объекта непосредственно сравниваются с при-
знаками отождествляющих или проецируются на один экран
либо помещаются в поле микроскопа.
Совмещение - размещение в поле микроскопа сравнивае-
мых объектов таким образом, чтобы признаки одного состав-
ляли продолжение признаков другого. Данный прием чаще
всего используется для сравнения следов скольжения, пред-
ставляющих собой чередование бороздок и валиков. Совме-
щение можно производить путем разрезания сравниваемых
изображений признаков по одинаковым линиям и соединения
разрезанных частей по совпадающим признакам. С этой целью
используют специальные приборы - сравнительные микро-
скопы (МСК-1, МС-51).
Наложение - приведение сравниваемых объектов в кон-
такт друг с другом так, чтобы их можно было наблюдать
в проходящем свете <на просвет>. Для этого общее изображе-
ние объектов переносят на прозрачный материал (стекло,
пленку) и, помещая один из них на другой, исследуют их фор-
му, размеры и расположение признаков в проходящем свете.
С помощью описанного приема устанавливают дописки
и вставки на документах, выполненных через копировальную
бумагу в одну закладку. Для наложения в экспертной практике
сконструирован специальный прибор оптического наложе-
ния (ПОН).
Главным условием объективности идентификационного ис-
следования и обоснованности его выводов является представ-
ление признаков и свойств сравниваемых объектов в сопоста-
вимых формах и состояниях. Отсюда вытекают следующие
требования к сравниваемому материалу:
86 Раздел I. Теоретические основы науки криминалистики
образцы должны быть выполнены на копирующем мате-
риале, одинаковом или сходном с материалом отождествляе-
мого объекта;
сравниваемые объекты необходимо зафиксировать в одном
масштабе и ракурсе, при одинаковом освещении;
выраженность сравниваемых признаков должна иметь
одинаковый уровень детализации (микро- и макроскопиче-
ский, молекулярный, генный);
: совпадающие признаки должны быть одинаковыми при
различных приемах и средствах сравнения.
Соблюдение приведенных требований обеспечивает объек-
тивность оценки результатов сравнения и достоверность сде-
ланных выводов.
Оценка результатов сравнения и формирование выводов -
это логическая деятельность, заключающаяся в соотнесении
результатов исследования с происхождением сравниваемых
объектов, событием происшествия, механизмом образования
отображений. Совпадающие признаки оцениваются порознь
и в совокупности, прежде всего, с учетом того, достаточны ли
они для представления идентификационного поля отожде-
ствляемого объекта. Сравниваются количество и качество
совпадающих и различающихся признаков, объясняется их
происхождение. После этого сформированная совокупность
оценивается как неповторимая, устанавливается и объясняется
влияние на ее индивидуальность различающихся признаков,
оценивается ее индивидуальность.
Таким образом, при оценке совпадения или различия при-
знаков в ходе криминалистической идентификации форми-
руется внутреннее убеждение в неповторимости совпадающего
комплекса признаков, а на его основе - вывод 6 тождестве
либо различии, виде, роде и классе объекта. В случае группо-
фикации делается вывод о сходстве, однородности либо общем
источнике происхождения.
Г л а в а 6. УЧЕНИЕ О МЕХАНИЗМЕ СОВЕРШЕНИЯ
ПРЕСТУПЛЕНИЯ
1. ПОНЯТИЕ ПРЕСТУПНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЕЕ СТРУКТУРА И ЭЛЕМЕНТЫ
В литературе преступление нередко понимают как разно-
видность социальной деятельности. Последнее справедливо,
поскольку преступление в своей сущности - деятельность,
только противоправная.
Деятельность - категория социальная и носит социально-
преобразующий характер, она связана со способностью чело-
века производить целенаправленную работу, т. е. изменять
Глава 6. Учение о механизме совершения преступления 87
материальную и духовную среду, в которой он живет и дей-
ствует. Отсюда деятельность интерпретируют как <способ
бытия человека в мире, способность его вносить изменения
в действительность> . Поэтому, исследуя механизм преступ-
ления, надо использовать деятельностный подход, позволяю-
щий изучать объекты, явления и их взаимодействие в аспекте
деятельности субъектов преступления. Задача криминалисти-
ки - изучение не правовой стороны преступной деятельности,
а ее динамического аспекта, т. е. причин и процессов следо-
образования. Следователя интересует механизм образования
следов преступления, их локализация, идентификационная
ценность и т. п.
Деятельностный подход интегрирует методы и средства
для установления информации о преступнике и его поведении
на месте происшествия.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126
особенно необходимо при исследовании сыпучих, жидких
и газообразных веществ, а также частей целого, утративших
конформность линии расчленения. В таких случаях исполь-
зуются микроскопические, люминесцентные, спектро- и хро-
матографические, а также другие методы установления каче-
ственно-количественного состава образцов, устойчивости их
свойств, частоты встречаемости и корреляционной зависи-
мости.
- Сравнительное исследование направлено на установление
степени совпадения признаков отождествляемого объекта,
зафиксированных в идентифицирующих объектах. Сравнение
осуществляется тремя способами: сопоставлением, совмеще-
нием и наложением.
Сопоставление - размещение сравниваемых объектов ря-
дом друг с другом - так, чтобы можно было одновременно
наблюдать их признаки. При сопоставлении признаки отож-
дествляемого объекта непосредственно сравниваются с при-
знаками отождествляющих или проецируются на один экран
либо помещаются в поле микроскопа.
Совмещение - размещение в поле микроскопа сравнивае-
мых объектов таким образом, чтобы признаки одного состав-
ляли продолжение признаков другого. Данный прием чаще
всего используется для сравнения следов скольжения, пред-
ставляющих собой чередование бороздок и валиков. Совме-
щение можно производить путем разрезания сравниваемых
изображений признаков по одинаковым линиям и соединения
разрезанных частей по совпадающим признакам. С этой целью
используют специальные приборы - сравнительные микро-
скопы (МСК-1, МС-51).
Наложение - приведение сравниваемых объектов в кон-
такт друг с другом так, чтобы их можно было наблюдать
в проходящем свете <на просвет>. Для этого общее изображе-
ние объектов переносят на прозрачный материал (стекло,
пленку) и, помещая один из них на другой, исследуют их фор-
му, размеры и расположение признаков в проходящем свете.
С помощью описанного приема устанавливают дописки
и вставки на документах, выполненных через копировальную
бумагу в одну закладку. Для наложения в экспертной практике
сконструирован специальный прибор оптического наложе-
ния (ПОН).
Главным условием объективности идентификационного ис-
следования и обоснованности его выводов является представ-
ление признаков и свойств сравниваемых объектов в сопоста-
вимых формах и состояниях. Отсюда вытекают следующие
требования к сравниваемому материалу:
86 Раздел I. Теоретические основы науки криминалистики
образцы должны быть выполнены на копирующем мате-
риале, одинаковом или сходном с материалом отождествляе-
мого объекта;
сравниваемые объекты необходимо зафиксировать в одном
масштабе и ракурсе, при одинаковом освещении;
выраженность сравниваемых признаков должна иметь
одинаковый уровень детализации (микро- и макроскопиче-
ский, молекулярный, генный);
: совпадающие признаки должны быть одинаковыми при
различных приемах и средствах сравнения.
Соблюдение приведенных требований обеспечивает объек-
тивность оценки результатов сравнения и достоверность сде-
ланных выводов.
Оценка результатов сравнения и формирование выводов -
это логическая деятельность, заключающаяся в соотнесении
результатов исследования с происхождением сравниваемых
объектов, событием происшествия, механизмом образования
отображений. Совпадающие признаки оцениваются порознь
и в совокупности, прежде всего, с учетом того, достаточны ли
они для представления идентификационного поля отожде-
ствляемого объекта. Сравниваются количество и качество
совпадающих и различающихся признаков, объясняется их
происхождение. После этого сформированная совокупность
оценивается как неповторимая, устанавливается и объясняется
влияние на ее индивидуальность различающихся признаков,
оценивается ее индивидуальность.
Таким образом, при оценке совпадения или различия при-
знаков в ходе криминалистической идентификации форми-
руется внутреннее убеждение в неповторимости совпадающего
комплекса признаков, а на его основе - вывод 6 тождестве
либо различии, виде, роде и классе объекта. В случае группо-
фикации делается вывод о сходстве, однородности либо общем
источнике происхождения.
Г л а в а 6. УЧЕНИЕ О МЕХАНИЗМЕ СОВЕРШЕНИЯ
ПРЕСТУПЛЕНИЯ
1. ПОНЯТИЕ ПРЕСТУПНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЕЕ СТРУКТУРА И ЭЛЕМЕНТЫ
В литературе преступление нередко понимают как разно-
видность социальной деятельности. Последнее справедливо,
поскольку преступление в своей сущности - деятельность,
только противоправная.
Деятельность - категория социальная и носит социально-
преобразующий характер, она связана со способностью чело-
века производить целенаправленную работу, т. е. изменять
Глава 6. Учение о механизме совершения преступления 87
материальную и духовную среду, в которой он живет и дей-
ствует. Отсюда деятельность интерпретируют как <способ
бытия человека в мире, способность его вносить изменения
в действительность> . Поэтому, исследуя механизм преступ-
ления, надо использовать деятельностный подход, позволяю-
щий изучать объекты, явления и их взаимодействие в аспекте
деятельности субъектов преступления. Задача криминалисти-
ки - изучение не правовой стороны преступной деятельности,
а ее динамического аспекта, т. е. причин и процессов следо-
образования. Следователя интересует механизм образования
следов преступления, их локализация, идентификационная
ценность и т. п.
Деятельностный подход интегрирует методы и средства
для установления информации о преступнике и его поведении
на месте происшествия.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126