- системы личных жизненных ценностей;
- на основе освоения социального опыта, в том числе
традиций, и формирования личного опыта и навыков социально
ответственного поведения.
Психологическая надежность личности и готовность ее к
реализации своих жизненных задач - один из показателей
степени социально-психологической зрелое типичности, устой-
чивости и богатства ее жизненного мира.
Каждый человек имеет уникальный жизненный мир, в
котором протекает его жизнь. Этот мир имеет как внешний фон,
так и внутренний; внешний мир осваивается индивидом и
переводится в его внутреннюю структуру, а внутренний мир
выливается, как перебродившее вино, в действия и поступки
человека, придавая им определенную психологическую окраску.
Жизненный мир объемлет собой, прежде всего, жизненное
пространство, на котором развертывается причудливая, непов-
торимая, многокрасочная картина жизни человека. Жизненное
пространство - это та часть социального пространства, т.е.
общая для всего сообщества, к которому принадлежит данный
индивид, система общественных отношений и структур, осво-
енная индивидом и включенная в его жизненный процесс. Это
внешнее полотно жизни. Однако жизненный мир объемлет
собой и мир человеческой души и духа, мир желаний, ценнос-
тей, верований, надежд, мир, составляющий внутриличностное
достояние индивида. Эти две плоскости жизненного мира
человека могут быть уподоблены сообщающимся сосудам, со-
держимое которых переливается из одного сосуда в другой. Чем
богаче содержимое каждого из этих двух сообщающихся сосу-
108
дов, чем интенсивнее идет процесс их взаимодействия, тем
интенсивнее и полнее весь спектр жизнедействий человека, тем
богаче и уникальнее он сам как ваятель своей индивидуальной
жизненной судьбы.
ЛИТЕРАТУРА
1. Моисеенко ЛА. Психологическая готовность изобрета-
телей к использованию компьютеров // Вопросы пси-
хологии. - 1993. -N2.-С.122.
2. Верховин В.И. Содержание, структура и функции
трудового поведения // СОЦИС. - 1991.-Nil.-
С.ЗЗ.
3. Черняховский А. Деловой успех и здоровье. ~ М., 1992.
- С.5.
4. Там же. - С. 10.
5. Там же.-С. 16.
6. Абульханова-Славская КА. Стратегия жизни. - М.,
1991. - С.55.
7. Психическая напряженность в деятельности // Под ред.
ЛДикой, А.Н.Зайковского. - М" 1989. - С.7.
8. Кащенко ВА. Способы разрешения межличностного
конфликта в экстремальных условиях жизнедеятель-
. ности //Психологический журнал. - 1993. - N3. -
С.39-40.
9. См.: РЖ. Общественные науки за рубежом. Социоло-
гия. Сер. 2. - 1991. - Nl. - С.93-96.
109
КАРТИНА ЖИЗНЕННЫХ КОЛЛИЗИЙ
Жизненные коллизии - то, что так или иначе касается
каждого человека. Как правило, в обыденном сознании жизнен-
ные коллизии понимаются как некоторые значимые жизненные
ситуации. Собственно, так оно и есть, если учитывать, что
всему, что происходит с человеком, сопутствует некоторое
окружение,- выраженное физически либо в форме событий,
обстоятельств, различного рода условии жизнедеятельности
личности. Отсюда и ракурс нашего анализа - через понимание
жизненной коллизии как разновидности ситуации.
Однако прежде определимся в некоторых принципиальных
моментах. Первый из них состоит в том, что ситуация жизнен-
ной коллизии требует от личности некоторых действий, направ-
ленных на ее преодоление или разрешение. Мы здесь предпо-
читаем говорить о разрешении коллизий, а не о борьбе с ними
и не об их преодолении. Действительно, жизненные коллизии
настолько же естественная часть человеческого существования,
как смена дня и ночи, как превращение ребенка во взрослого.
<Бороться> с жизненными коллизиями значит бороться с жизнью,
более того, с тем в эТой жизни, что, собственно, и делает нас
личностями, что дает нам возможность взаимодействовать со
своим <Я>. Борьба предполагает защиту и нападение, разреше-
ние - принятие и освоение, рост и приобретение нового опыта.
Понятие опыта применяется в настоящей главе в связи с
понятиями <переживания> и <проживания>. Это значит, что мы
не считаем опыт суммой событий, ситуаций и жизненных
обстоятельств, в которых <участвовала> или за которыми наблю-
дала некая личность. Опыт для нас - то, что <прожито> и
<пережито>; то, в чем человек был не наблюдателем, а частицей
движения; то, в чем он актуализировал свою неповторимость;
то, что стало частью его жизни, а не элементом воспоминаний
о жизни; то, что вырастает из актов самосозидания, а не из
мнений о том, как это происходит или <должно происходить>.
Обратившись к понятиям опыта и разрешения, нам проще
теперь перейти собственно к жизненным коллизиям. Жизнен-
ные коллизии - это не преграды или помехи, не досадные
случайности, не воля рока и злых обстоятельств. Жизненные
коллизии - это барьеры, только взяв которые мы можем
убедиться в своей человеческой состоятельности, актуализиро-
вать то важное и ценное, что есть в нас. Жизненные коллизии
- это те повороты в нашей жизни, за которыми только и можно
увидеть новые горизонты роста и постижения; это концентрат
жизни и самовыражения; источник чувства полноты существо-
вания.
110
Жизненная коллизия - пробный камень личности, тест ее
целостности и самоидентичности, и результаты этого теста
1столь значимы, что могут стать (и становятся) частью самой
1дичиости - ее достоинствами или болезнью.
1 Жизненные коллизии сопровождают нас от рождения до
смерти, и первые проявления крепнущего детского <Я> ничуть
1не менее драматичны, чем все, что может случиться с человеком
(за всю его последующую жизнь.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85