Родительский контроль и теплота влияют на проявление детьми ацх
социального поведения, формирование Я-концепции, интернализациЮ^
ных ценностей и развитие социальных навыков (Becker, 1964; Maccob^
Авторитетные, авторитарные и либеральные родители. Мне
ватели в области детского развития находят полезным описание стиле
кого поведения, принадлежащее Диане Бомринд (Baumrind, 1975, 198
выделила 3 различных типа родительского контроля: авторитетный, ав^
Глава 9. Психосоциальное развитие а раннем детстве
тральный. Хотя термины авторитетный и авторитарный очень похожи по
^ ццю и оба типа родителей плотно контролируют поведение своих детей, эти
^' родительского поведения заметно отличаются друг от друга. И оба они ради-
^ п отличаются от либерального стиля родительского поведения.
Читая описание этих стилей, помните, что весьма сложно оценить степень в^и-
^дей родительского поведения на детей дошкольного возраста или отделить
^ "дняние от влияния других факторов, таких как наследственная предрасполо-
пцосп (например, робость), полоролевые ожидания и стереотипы, порядок рож-
'ддия и семейные кризисы.
* Авторитетные родители соединяют высокую степень контроля с
ддотой, принятием и поддержкой растущей автономии своих детей. Хотя такие
"дд^ели и налагают определенные ограничения на поведение детей, они объясня-
^."^ смысл и причины этих ограничений. Их решения и действия не кажутся про-
извольными или несправедливыми, и потому дети легко соглашаются с ними. Авто-
ритетные родители готовы выслушать возражения своих детей и уступить, когда
это целесообразно. Например, если девочка хочет дольше обычного задержаться в
гостях, авторитетные родители, скорее всего, поинтересуются причинами такой
"просьбы и сопутствующими обстоятельствами (например, у кого из своих друзей
^даа задержится и будут ли их родители дома), а также тем, не помешает ли это
1 выполнению ее обязанностей (таких, как уроки и дела
ITO дому). Если ее ответы удовлетворят родителей, родит^^^вщ^
1ови, скорее всего, позволят ей остаться у друзей по- -
^чалыпе Образ действий родителей, отли-
1' t чающийся твердым контролем за
1> Авторитарные родители контроли- детьмиивтожевремяпоощрени-
1руют поведение своих детей и заставляют их жестко ем общения и обсуждения в кругу
11>РИДерживаться установленных ими правил. Они семьи правил поведения, установ-
1ычно сдержаны в отношениях с детьми, хотя быва- "^^я"я ребенка.
^исключения. В ситуации, аналогичной описанной АВТОРИТАРНЫЙ СТИЛЬ
е, авторитарные родители, скорее всего, отклонят РОДИТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ
^Удочери со словами: <Порядок есть порядок>, образ действий родителей, отли-
^ ребенок продолжает настаивать или начина- чающийся подчинением собствен-
'акать, родители могут рассердиться и прибегнуть "Ї"Ї поведения жестким прави-
Казяиим , * лам и навязыванием этих правил
^ ~ ^^"Ї- Д^ физическому. Авто- своим детям, а также ис^ючением
^ Родители отдают команды и ожидают, что детей из процесса принятия реше-
^ ^' выполнены, избегая долгих споров с детьми, ний в семье.
1^^ ^бя так, словно установленные ими прави- ЛИБЕРАЛЬНЫЙ СТИЛЬ
^чены на камне и они бессильны изменить их. РОДИТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ
i^ ^^ Ребенка обрести независимость от таких Образ действий родителей, отли-
^" могут оказаться для него крайне фрустри- чающийся почти полным отсут-
ИМИ. ствием контроля за детьми при
1 К б е п добрых, сердечных отношениях с
^ ильные родители являют со- ними; дети либеральных родите-
^"д' ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЬ авторитарным: они лей могут испытывать трудности в
^"" совсем не ограничивают поведение детей, ситуациях, когда нужно сдержать
^-'Чожнт, свои порывы или отложить удо-
бно ли задержаться ребенку в гостяхдоль- вольствие ради дела.
Часть 4. От двух до шести: раннее детство

Авторитетные родители поощряют
стремление к автономии своих детей,
же время разумные ограничения.
ше обычного, скорее всего, вообще не станет для них предметом о'
как в такой семье нет установленного времени для возвращения домой,
ленного времени для отхода ко сну и от ребенка не требуют, чтобы он l
вал родителей о своем местонахождении. Вместо того чтобы спросить у
телей позволения задержаться подольше, девочка могла просто сооба
лям о своих планах или объяснить им все по возвращении домой.
избытке свободы она практически лишена родительского руководства.
поступки детей сердят их и выводят из равновесия, либеральные родитй
ся подавить свои чувства. По мнению Бомринд (Baumrind, 1975), мной*
ные родители так увлекаются демонстрацией <безусловной любви>, чт&1
выполнять непосредственные родительские функции, в частности
необходимые запреты для своих детей.
Индифферентные родители. По Бомринд, либеральные ро.
детям с сердечностью и душевной теплотой, принимают их такими,
Маккоби и Мартин (Maccoby, & Martin, I
ИНДИФФЕРЕНТНЫЙ стиль ли четвертый, индифферентный,
РОДИТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ тельского поведения, отличающийся ни
Образ действий родителей, харак- лем за поведением детей и отсутствием т
теризующийся отсутствием инте- дечности в отношениях с ними. Такие
реса к выполнению родительских устанавливают ограничений для своих
функций или к собственным де- ^^ недостатка интереса и вни>
тям; индифферентные родители Ї^-"^-^^-'и"^- " м r
практически не контролируют де- либо в результате того, что тяготы повс
той и не проявляют в отношениях ни не оставляют им времени и сил на в
с ними теплоты и сердечности, ^ец g табл.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238