Пусть для всех нас, родителей, станут близкими слова Януша Корчака:
Воспитатель, который не сковывает, а освобождает, не подавляет, а возно-
?ц.т, не комкает, а формирует, не диктует, а учит, не требует, а спрашивает,
"еживает вместе с ребенком много вдохновенных минут>. Пусть совместная
Консультация третья:
как должны поступать родители,
если в поведении ребёнка появились
отдельные невротические реакции?
На этот вопрос отвечает .
врач-психотерапевт А, И. Захаров
Родители дошкольников порой могут встретиться с такими болезненными
нарушениями у детей, как заикание, тики, энурез (недержание мочи).
О заикании, в связи с трудным началом речи, ее неравномерным развитием,
известно. Испуги, на которые многие так любят ссылаться, не причина, а один
из факторов выявления исходной или приобретенной нервной возбудимости, бояз-
ливости, беспокойства наряду со слабостью (чувствительностью) артикулярного
(речевого) аппарата. Бывает, что заикание как общее нервное расстройство
следствие тяжелых родов, когда новорожденный не смог из-за удушья сразу за-
кричать, последующих осложнений на мозг при инфекционных заболеваниях, со-
трясений и ушибов головного мозга. Косвенно способствует возникновению заикания
такой фактор, как чрезмерно быстрый или медленный темп речи родителей. Оп-
ределенное значение имеет недостаточная контактность, общительность, прежде
всего у матерей, которая часто сочетается с внутренней возбудимостью, импуль-
сивностью. Универсальным фактором развития заикания является несоответствие
темпа словесных обращений родителей темпу мышления (внутренней речи) ребенка,
а часто его темпераменту в целом. Например, быстрая в речи, стремительная в
движениях и не способная ждать мать (с холерическим темпераментом) постоянно
торопит дочь, не обладающую этим темпераментом. Это вызывает общее нервное
перенапряжение у девочки, особенно если речь еще недостаточно отчетлива: Своими
запинками, растягиваниями слов ребенок как бы возвращается в свой привычный,
но уже поврежденный темп мышления и речи. Или медленная от природы и нераз-
говорчивая мать (с флегматичным темпераментом) непроизвольно ограничивает
высокую речевую активность сына, не вступая лишний раз вконтактеним.
Тогда преобладают запинки в начале слов, на первых буквах. Ребенок быстро
думает, но не может свободно выразить это словами. В рассмотренных ситуациях
дочь и сын могут, конечно, поменяться местами или вместо матери," имеющей
больший речевой контакт с детьми в первые годы, может находиться отец. -Суть
не в этом, а в несоответствии обращений и требований психофизиологическим
возможностям детей и прежде всего их темпераменту.
При появлении заикания нельзя фиксировать на нем внимание, поправлять
речь, заставлять ребенка говорить <по правилам>. Это пока выше его сш. Не
нужно спешить с обращением к логопеду, если достаточно отчетливо произносятся
звуки. Искусственно задаваемый медленный темп речи может противоречить
быстрому темпу мышления ребенка, если он холерик или даже сангвиник, что
уже само по себе способно закрепить заикание на неопределенный срок. Главное,
VhllWIlitGIVII tlAltinfftttt. Un /\n)V/\1H?finiнетерпение, стремление контролировать каждый его шаг. Избегая чрезмерной
интеллектуальной стимуляции, дать ему возможность спонтанно выражать свои
мысли и эмоции, быть непосредственным в контактах.
1 Следует также уделить внимание устранению страхов, если они беспокоят
одетей, препятствуют развитию общения, любознательности и активности. Не-
обходимо активизировать игровую деятельность, в том числе проводить сов-
местные игры типа кукольных представлений и драматизации историй, сочиненных
14 пересказанных детьми. <Таблеток от заикания> как таковых не существует. В
случаях общей .нервной ослабленности(невропатйи) и остаточных (после тяжелых
родов, заболеваний, сотрясений) нервных явлений медикаменты можно исполь-
зовать, но обязательно под контролем врача. Выполняя данные рекомендации, вы
создаете благоприятные условия для ослабления заикания по мере укрепления защит-
ных сил организма ребенка.
1, Тики - непроизвольные, помимо воли, подергивания определенных групп
лышц, чаще всего лица (частые моргания, налюрщивания лба, гримасы, закаты-
рание глазного яблока), или шмыгания носом, издавание звуков типа <кх>, кашля,
опискивания, равно как и подергивания головой, шеей, плечами. Все это не дурные
ривычки, а достаточно серьезное болезненное расстройство нервной системы с
доследующим переходом возбуждения на мышцы. Причины тиков столь же
разнообразны, как и заикания. Чаще тики встречаются у подвижных детей с
холерическим темпераментом, когда они не могут выразить свою активность:
десь и чрезмерные ограничения подвижности со стороны строгих, принципиаль-
ных и требовательных родителей, и трудность сочетания у детей контрастных
Церт темперамента родителей, когда один из них - холерик, а другой - флегматик,
у многое другое. Как и при заикании, не нужно заставлять детей бороться с
уиками, <брать себя в руки>, так как тики не подчиняются длительному волево-
му. сдерживанию и постоянный контроль движений, из-за которого как раз они и
возникли, способен только фиксировать их.
Энурез - ночное непроизвольное недержание мочи - чаще встречается у де-
пей с флегматическим темпераментом, медлительных, неторопливых, обстоя-
тельных, <копуш>, как говорят о них. Причина энурезов - прежде всего чрезмерно
мтенсивная стимуляция ребенка со стороны родителей, без конца торопящих,
Подгоняющих и наказывающих за неисполнение их завышенных требований и
киданий.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100