ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

На этом и основываются
12
1. ПОБУДИТЕЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ АКТИВНОСТИ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ
взгляды психологов, рассматривающих мотивацию как самостоятельный специфич-
ный механизм организации поведения человека и животных.
Когнитивные теории мотивации. Еще У. Джеме в конце прошлого века выде-
лял несколько типов принятия решения (формирования намерения, стремления к
действию) как сознательного преднамеренного мотивационного акта. Объекты мыс-
ли, задерживающие окончательное действие или благоприятствующие ему, он на-
зывает основаниями, или мотивами, данного решения.
Во второй половине XX века появились мотивационные концепции Дж. Роттера
(J. Rotter, 1954), Г. Келли (G. Kelly, 1955), X. Хекхаузена (Н. Heckhausen, 1955),
Дж. Аткинсона (J. Atkinson, 1964), Д. Макклелланда (D. McClelland, 1971), для ко-
торых характерным явиляется признание ведущей роли сознания в детерминации
поведения человека. Когнитивные теории мотивации повлекли за собой введение в
научный обиход новых мотивационных понятий: социальные потребности, жизнен-
ные цели, когнитивные факторы, когнитивный диссонанс, ценности, ожидание ус-
пеха, боязнь неудачи, уровень притязаний.
Р. Кеттелл (R. Cattell, 1957) построил <динамическую решетку устремлений>.
Он выделил мотивационные диспозиции типа <эргов> (от греч. ergon - энергия,
работа), в которых видел своего рода биологически обусловленные влечения, и <эн-
граммы>, природа которых содержится не в биологической структуре, а в истории
жизни субъекта.
Во многих зарубежных мотивационных концепциях центральным психическим
процессом, объясняющим поведение, становится принятие решения.
Психоаналитические теории мотивации. Новый этап изучения детерминации
поведения начался в конце XIX века в связи с появлением учения Зигмунда Фрейда
(S. Freud, 1895) о бессознательном и влечениях человека. Он придавал решающую
роль в организации поведения бессознательному ядру психической жизни, образуе-
мому мощными влечениями. В основном сексуальными (либидо) и агрессивными,
требующими непосредственного удовлетворения и блокируемые <цензором> лич-
ности - <Сверх-Я>, т. е. интериоризированными в ходе социализации индивида со-
циальными нормами и ценностями. Если у У. Джемса мотивация в решающей степе-
ни связывалась с сознательным принятием решения (с учетом многих внешних и
внутренних факторов), то у 3. Фрейда и его последователей в детерминации поведе-
ния решающая роль отводилась бессознательному, подавление побуждений которо-
го со стороны <Сверх-Я> приводит к неврозам.
В этом же направлении разрабатывал свою теорию и У. Макдауголл
(W. McDougall, 1923), который считал, что у человека имеется восемнадцать ин-
стинктов. Он выдвинул <гормическую> концепцию, согласно которой движущей
силой поведения, в том числе и социального, является особая врожденная (инстин-
ктивная) энергия (<горме>), определяющая характер восприятия объектов, создаю-
щая эмоциональное возбуждение и направляющая умственные и телесные действия
организма к цели. Каждому инстинкту соответствует своя эмоция, которая из крат-
ковременного состояния превращается в чувство как устойчивую и организованную
Подробный анализ течений и теорий мотивации и мотива, разрабатывавшихся зарубеж-
ными психологами в первой половине XX века, можно найти в монографиях П. М. Якобсо-
на (1969) и X. Хекхаузена (1986).
1.1. КРАТКИЙ ЭКСКУРС В ИСТОРИЮ
систему диспозиций - предрасположений к действию. Таким образом, он пытало
объяснить поведение индивида изначально заложенным в глубинах его психофизио
логической организации стремлением к цели.
Биологизаторские теории мотивации. Среди них можно отметить те, которые
обращаются к понятию <мотивация> лишь для объяснения причин активности орга
низма (см. работу Ж. Нюттена, 1975). О мотивации в этом случае говорят как о мо
билизации энергии. При этом исходят из представлений, что естественным для орга
низма является состояние неактивности и, чтобы произошел его переход к активно
сти, необходимы какие-то особые побудительные силы. Если же рассматриват
живой организм как активный, то понятие <мотивация>, с точки зрения этих уче
ных, становится лишним. Несостоятельность этих взглядов в том (как показал оте
чественный физиолог Н. Е. Введенский в конце XIX - начале XX века), что состоя
ние физиологического покоя является тоже активным состоянием.
Мотивация в работах, отечественных ученых. Среди отечественных психолс
гов начала XX века, поднимавших вопросы о мотивации поведения человека, следу
ет отметить прежде всего А. Ф. Лазурского, опубликовавшего в 1906 году книг
<Очерк науки о характерах>. В ней довольно большое место отводится обстоятель
ному обсуждению вопросов, связанных с желаниями и влечениями, борьбой МОТУ
BOB и принятием решений, устойчивостью решений (намерений) и способностью
внутренней задержке побудительных импульсов; высказанные положения не утрг
тили актуальности и в настоящее время.
О влечениях, желаниях и <хотениях> человека, в связи с вопросами о воле и вс
левых актах, рассуждал в своих работах и другой крупный отечественный психоло
Н. Н.Ланге(1914). В частности, он дал свое понимание отличий влечений от <хоте
ний>, полагая, что последние - это влечения, переходящие в активные действи?
Для него <хотение> - это деятельная воля.
В 20-х годах и позже вопросы мотивации поведения рассматривал В. М. Bopol
ский (1927), Н. Ю. Войтонис (1929, 1935), стоявший на биологизаторских позищ
ях. Л. С. Выготский в своих работах тоже не оставил без внимания проблему дете(
минации и мотивации поведения человека.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ    

Рубрики

Рубрики