Отношения человека - это по существу своему особая,
присущая только ему форма связей с природой и социаль-
ной средой, а точнее - с их конкретными проявлениями.
Характер этих отношений зависит и от специфических сто-
рон действительности, с которыми эти отношения связаны
и накладывают на них свою печать. Погода для вышедшего
из дома человека, качество деревянной заготовки для соби-
рающегося обрабатывать ее столяра, <поведение> новой ма-
шины для севшего за ее руль водителя, характер ранения у
доставленного в госпиталь солдата для осматривающего его

А.Б. Добрович. Воспитателю о психологии и психогигиене общения. М.,
<Просвещение>, 1987. С. 112.

5(Г

хирурга, состояние посевов злаковых культур для агронома
- во всех этих случаях особенности объектов отношения
определяют многое и в познавательном, и в эмоциональ-
ном, и в поведенческом элементах тех отношений, которые
возникают у их субъекта.

Еще в большей степени эти составляющие наших отно-
шений видоизменяются и флюктуируют под влиянием ха-
рактеристик, которые присущи объектам, основной
сущностью которых является социальность людских об-
щностей или отдельных людей. Социальные общности
(семья, группа детсада, школьный класс, студенческая
группа, рабочая бригада, спортивная команда, коллектив
лаборатории, воинское подразделение и др.), если мы явля-
емся их членами и повседневно связаны с ними общей дея-
тельностью, более или менее активно продуцируют
сложную систему отношений, в которую мы оказываемся
постоянно включенными и не можем с ней не считаться,
если не хотим быть отторгнутыми общностью и не вступать
в открытый или скрытый конфликт с тем или другим ее
членом.

Какие ценности жизни и культуры в их совершенно <зем-
ном> значении являются субъективно главными и как они
характеризуются в <коллективном> или индивидуальном
сознании? Именно эти в различных общностях и у разных
людей в своем содержании совпадающие или отличающиеся
друг от друга ценности обусловливают и детерминируют
иногда прямо, непосредственно, а часто и опосредованно,
отношение общности к общности, к человеку или наоборот,
отношение человека к каким-либо демографическим или
социальным группам людей - различающимся по возра-
сту, полу, служебному и общественному положению - или
к одному совершенно определенному человеку (В.Н. Мяси-
щев).

Являются ли для общности или отдельной личности ос-
новными принципы, которые выражают сущность общече-
ловеческой морали? Или характер отношений, которые
становятся типичными для каждой конкретной общности,
как и для каждого отдельного человека, зависит от испове-
дования классовой морали или националистической, узког-
рупповой, сугубо эгоистической?

Большая беда, которая оборачивается труднопоправи-
мыми издержками,- игнорирование фактора отношений.
А между тем, еще А.С; Макаренко настойчиво подчерки-

57
STR.58
вал, что вынуть человека из отношений никак невозможно
и что каковы отношения, в которые он включен, таким он
оказывается и как личность.
" Какое содержание необходимо вкладывать в категорию

<отношение>, если рассматривать ее в психодрго-педагоги-
/ ческом аспекте? Содержание это сложно и многокомпонен-
тно. Оно, во-первых, предполагает актуализацию знания в
образно-понятийной форме об общности или о личности у
тех, кто вступает во взаимодействие; во-вторых, несет в
себе тот или иной эмоциональный отклик на общность или
на личность и, в-третьих, соответственно одновременно
актуализирует определенное обращение. Если объективи-
ровать психологическую изнанку каждого из отношений, в
систему которых включен человек, то всегда можно увидеть
цедькоторую преследует личность, вступая во взаимодей-
ствие с общностями и отдельными людьми, и обязательно
потребности, которые непосредственно влияют на характер
отношения. Но у каждого человека обычно бывает не одно
отношение с какой-то общностью и даже с одним отдельным
человеком, который входит в его ближайшее или более
отдаленное окружение. Например, у женщины мужчина
может быть ее мужем, человеком, обеспечивающим мате-
риальный достаток в семье, отцом и совоспитателем детей,
на ее взгляд, хорошо или плохо выполняющим свою роль,
умельцем, обеспечивающим хозяйственно-бытовую сторо-
ну жизни семьи, и т.д. Естественно, в каждой жизненной
ситуации, возникающей в повседневном бытии семьи, ос-
новные элементы, характеризующие отношения жены и
мужа, получают новые акценты, и происходит трансформа-
ция одного отношения в другое. То есть можно говорить о
своеобразном полиотношении одного человека к другому.

В отношениях, которые явно обращают на себя внима-
ние, когда мы рассматриваем взаимосвязи одного человека
с другим, как правило, можно вычленить один характерный
интегральный признак - наличие положительной или от-
рицательной эмоциональной реакции на другого человека,
или нейтрально равнодушной, или противоречивой. Вместе
с тем окружение каждого человека состоит из людей, кото-
рые отличаются и по характеру ролей, которые они выпол-
няют, и по объективному и субъективному значению
личности каждого из них для него. Их отношения несут
свою психологическую специфику с обеих сторон. Естест-
венно, что одни из этих отношений, в силу своего характе-

58

ра, могут содержать конструктивное начало и <работать> на
умственное, нравственное, эстетическое, трудовое и физи-
ческое развитие личности, а действие других может иметь
негативный характер.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101