преподавание истории носи
т отвлеченный характер, учащимся преподносятся абстрактные определени
я, а нужно, чтобы в их памяти закреплялись исторические деятели и хроноло
гия. Преподаватели привыкли к формуле: история человечества Ч это истор
ия борьбы классов, исторические деятели Ч всего лишь выразители их инте
ресов. Теперь надо возвратиться к концепциям, трактовавшим историю как д
еяния великих людей?
Алевтина Федоровна отнеслась к новому постановлению спокойно. Ее, предс
тавительницу высшей партийной политики, никакие повороты этой политик
и не удивляли. К высшим инстанциям не испытывала пиетета, руководителей
государства видела с близкого расстояния, относилась к ним как к равным.
Троцкого всегда считала чужаком, Зиновьева и Каменева Ч паникерами. Ей
были ближе Рыков, Томский, Бухарин и другие представители коренного русс
кого большевизма. Но они оказались слабы, чтобы принять на себя руководс
тво. Теперь она была за Сталина, не потому, что восхищалась его качествами
, знала ему цену, но в данных условиях он единственный, способный держать в
ожжи. И держать крепко, практик, а не краснобай.
Алевтина Федоровна сама была практиком, оценивала людей с точки зрения п
риносимой ими пользы. Однажды на уроке истории даже сказала: «Декабристы
? А что они сделали?»
Она понимала, что утверждение в истории роли личности вообще означает во
звеличивание роли Сталина в частности. Но разве мало значение личности?
Могла без Ленина свершиться Октябрьская революция? Сталину при жизни во
здается больше, чем воздавалось Ильичу, но это фигуры несоизмеримые. Лен
ин не нуждался в утверждении своего престижа, на то он и Ленин, а Сталин ну
ждается, он всего лишь Сталин. Но авторитет Сталина Ч это авторитет парт
ии, ее кадров, которым Сталин обязан всем.
Новые учебники по истории еще не готовы. Пользоваться старыми уже нельзя
. По этому поводу Алевтина Федоровна и пригласила Нину: организуется все
союзный летний семинар историков, туда направляются лучшие преподават
ели, способные потом сами провести городские и районные учительские сем
инары. Алевтина Федоровна выдвигает Нину Ч еще одно доказательство ее б
лагожелательности.
Ч Спасибо, Алевтина Федоровна, я постараюсь справиться с этим.
Ч Справишься, Ч ободрила ее Алевтина Федоровна. Ч Все хорошо запомни
и запиши, тебе придется потом самой вести инструктаж.
Ч Я все запомню.
Алевтина пристально посмотрела на нее.
Ч Ты чем-то озабочена?
Нина замялась:
Ч Ничего особенного.
Ч Говори, что у тебя! Ч приказала Алевтина Федоровна.
Ч Варя, моя сестра, вы ее помните?
Ч Помню, конечно. Красоточка. Что с ней?
Ч Выскочила замуж за какого-то бильярдиста, польстилась на красивую жи
знь, потом разошлась с ним, ну, естественно, разочарование, плохое настрое
ние и все прочее.
Алевтина Федоровна пытливо смотрела на нее. Понимает, что дело не в билья
рдисте и не в ресторанах.
Нина замолчала, не в силах произнести слово «антисоветские разговоры». О
на вдруг ясно осознала, что говорить об этом не следует. К этим словам Алев
тина Федоровна отнесется серьезно, сентиментальничать не будет, послед
ствия могут оказаться самыми неожиданными и суровыми.
Ч Ну и что? Ч отчужденно спросила Алевтина Федоровна.
Ч Ничего. Вы спросили, чем я озабочена, я вам рассказала.
И улыбнулась, как бы извиняясь за свою минутную слабость.
Ч Совещание предполагается провести в Ленинграде, но, возможно, оно про
йдет в Москве, в помещении Института Красной профессуры.
Нина подумала: лучше бы в Ленинграде, она уехала бы из Москвы и два месяца
не видела бы Варю, жить вместе стало тягостно.

5

Варя была довольна тем, что поступила на вечернее отделение. Теперь уж ни
кто не мог затащить ее ни на какие собрания: «А как же институт?» Кроме тог
о, ей полагались дополнительные свободные дни, например на подготовку к
экзаменам, к тому же на вечернем почти не было никаких общественных дисц
иплин, всяких там политэкономий и прочего, и она могла манкировать неинт
ересными лекциями, ссылаясь в этих случаях на работу.
И было легко заниматься. Среди своих сокурсников, простых строителей-пр
актиков, прорабов, бригадиров, она, прекрасно подготовленная в школе, спо
собная к математике, физике, была первой, гордостью группы, на дом почти ни
чего не задавали, к девяти вечера она освобождалась, успевала навестить
Софью Александровну или сбегать в кино.
Как-то раз, возвращаясь из библиотеки, Варя встретила Вику.
Вика заулыбалась, обняла Варю, поцеловала. И тут же вынула из сумочки носо
вой платок, пахнущий духами «Коти», вытерла на Вариной щеке след от губно
й помады. По-прежнему красивая, нарядная, в легком бежевом пальто и такого
же цвета берете, оживленная, обращала на себя внимание, прохожие оборачи
вались.
Ч Варя, милая, я так рада тебя видеть.
Была ли рада этой встрече Варя? Чужой человек, в общем-то. Но вспомнилась в
стреча Нового года, где был Саша, вспомнился ресторан, куда Варя попала вп
ервые и где познакомилась с Левочкиной компанией. И она тоже улыбнулась
Вике.
Ч Ты куда? Ч спросила Вика.
Ч Домой.
Ч Может быть, зайдем ко мне? Ч предложила Вика.
Ч Нет, меня ждут дома.
Ч Ну, тогда я тебя провожу...
Вика шла рядом с Варей, поглядывала на нее, весело улыбалась, и казалось, ч
то она действительно рада их встрече. И опять, как и тогда, во времена их пр
ошлого знакомства, повеяло от ее разговоров иной жизнью, бесшабашной, жи
знью удачников, счастливчиков, которым все дозволено и которые все могут
.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35