Был создан сенат (совет 400),
демократический суд, разделены участки земли, но не произведен передел
земли, введены законы против роскоши. Спарта осталась на второй ступени.
Элегия как политический памфлет в условиях гласности. Кризис религиозных
форм. Возникают мистические культы: диониса, элевсинские мистерии,
множество мистических сект и пророков (дельфийский оракул, например).
Возникновение гуманизма, например, софисты. Параллельно с афинской
республикой образуется империя персов и в 545 году она начинает
взаимодействовать с греками и захватывает малую азию.
Четвертая ступень развития греции примерно соответствует 461-338 г.
До н. Э. Возникает республика, многопартийная сисема, независимый суд.
Возникает афинская морская держава (эквивалент нато).
Выделяются две основные партии: консерваторы и либералы. Этот период
начинается в 461 г., когда принимается закон лишивший ареопаг всех
политических прав, в частности, права общего политического контроля,
сейчас это называется не ареопаг, а политбюро. Права пришли к совету 500 и
народному суду (галилея). Главным образом, этот период характеризовался
развитием философии и науки, кроме того, были определенные неурядицы с
соседними странами, в 431 году началась пелопонесская война. В целом в iv
веке происходит включение отдельных стран и их ассимиляция, внедрение туда
демократии и поддержка демократии. Этот период заканчивается в 338 году,
когда было поражение от македонии. Влилась новая группа, произошло
расширение этноса и падение на первую ступень - феодальная монархия. Хотя
государственное устройство упало на первую ступень, отдельные люди
оставались на высокой ступени: существовали философы, работала академия и
т.д. Филипп был выбран пожизненным главнокомандующим союза, произошли
массовые освобождения рабов и другие вещи, характерные для революции. В
334 г. Начался поход александра македонского. Была образована огромная
страна, которая после смерти ал. Макдонского распалась на три царства.
После этого уже начался процесс создания империи, т. е. внутренняя
централизация, бюрократизация и принятие идеологии. Т. е. государства
дошли до второй ступени, начали переходить на третью, но в 197 году
появился новый этнос, было поражение Македонии от Рима, и образовалась
новая культура. Можно считать, что римское царство перешло на вторую
ступень в 45 году, когда была установлена диктатура цезаря, начался
процесс централизации и бюрократизации римской империи. Т. К. Это было
большое пространственное образование, то процесс был достаточно медленный,
только в 313 году было принято христианство как культурная традиция. До
третьей ступени римская империя не успела дойти, в связи с тем, что в 455
году было вторжение варваров и разграбление рима. В 476 году свержение
последнего императора и падение римской империи. Римская империя снова
оказалась на первой ступени. На вторую ступень заново она перешла уже с
включением европы только в 756 году, когда образовалось церковное
государство. Далее уже никто не мешал, и на третью ступень начали
переходить отдельные страны: англия перешла в 1265 году, когда бы создан
парламент, при переходе на третью ступень, кроме искусства и интереса к
религии развивается свободная торговля и ремесло, создаются свободные
университеты и в целом развиваются идеи просвещения.
Середина 14 века - начало гуманизма в италии. Конец 15 века - начало
гуманизма в германии и реформация, в частности, лютер выдвинул свои 95
тезисов в 1517 году. В 18 веке одной из последних на ступень гуманизма
пришла франция. Далее проходил довольно естественный переход с третьей на
четвертую ступень.
Вообще, переход со второй на третью ступень, как правило,
сопровождается революцией, этот переход более сложный, т. к. меняются два
индекса 10101 и 10110. Переход между первой и второй ступенями и третьей и
четвертой происходит естественным путем.
Теперь относительно России. С 11 века образование государственности и
возникновение феодализма. Начиная с ивана грозного - переход на вторую
ступень империализма, выдвигание идеи Москва - Третий Рим. В начале 19
века началась перестройка в лице реформатора александра 1, начался процесс
развития капитализма, религии и искусств. Но александр 1 совершил
некоторые ошибки, нужно было начать с выборов в сенат, все это привело к
восстанию декабристов, т. к. народ не имел голоса. В целом возникают идеи
нравственности, гуманизма, общечеловеческих ценностей, которые находят
отображение в русской литературе. Судьбы россии имеет такую особенность:
россия была раздвоена, 90 населения россии составляли крепостные до конца
19 века. Государственные преобразования касались небольшой части
населения. После освобождения крепостных они влились в государство, что
было аналогично вливанию нового этноса. Это вливание закончилось, видимо,
первой мировой войной, когда освобожденные крестьяне почувствовали себя
частью государства и потребовали своего участия в государственном
устройстве, что вылилось в падении на первую ступень через революцию 1917
года. В это время провозглашались идеи всеобщего равенства и братства,
соответственно все это превратилось в тиранию. Была сделана попытка
внедрить нэп, попытка перехода на третью ступень без второй ступени.
Перескакивать через ступени никому не позволено, и эта попытка
провалилась.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72