Это означало, что уже час дня, а занятия в школе во второй смене у Сережи начинались в два часа. Сережа сосредоточенно наморщил лоб, засопел, показывая всем своим видом, как он прилежно трудится над уроками.
— Не болтай ногами, Сережа, — сказала Анна, подходя к сыну. Она погладила его по голове, заглянула через плечо в тетрадь. — В чем у тебя трудности, милый?
— Ты понимаешь, мамочка, времени у меня осталось мало, — сказал бодро Сережа. — Вот погляди сама, какая задача.
Это был испытанный прием Сережи. Он знал, что если мать прочтет условия задачи, то обязательно ее решит.
— Давай пообедаем, а потом я тебе помогу,—сказала Анна. — Иди, вымой руки, они у тебя все в чернилах, да скажи бабушке Анфусе, чтобы пришила к твоей курточке чистый воротничок.
...После обеда Сережа вместе с матерью вышел из дому. Арифметическая задача была решена. Но мать очень торопилась, и Сережа так толком и не понял ее решения. «А если вызовут к доске? Тогда что!?» Мучило Сережу и другое, не менее важное обстоятельство: домашнее задание по русскому языку он так и не успел сделать.
Мать и сын вместе вышли из ворот и расстались. Сережа отправился в школу, Анна села в автобус, идущий на судоремонтный завод.
— Ты из школы иди прямо домой, не задерживайся нигде,— сказала на прощанье Анна.
Сережа сделал несколько спокойных шагов, пока мать садилась в автобус, затем со всех ног пустился бежать по улице. «Забегу к Петьке Булкину, перепишу у него русский», — решил он.
Петя Булкин, одноклассник Сережи, стоял во дворе около дровяного сарая и рассматривал лыжи.
— Это Мои? — спросил Сережа. На прошлой неделе он дал Пете свои лыжи покататься, и они так и остались у Булкииа.
— Твои,—сказал Петя,— можешь завтра их забрать..
— Ладно, — сказал Сережа. — Дай-ка мне переписать русский.
— Портфель я свой в дровах спрятал.
— Зачем? — спросил Сережа.
— Ты видишь, какой снег. Может, это последний снег, — сказал неопределенно Петя.
— Может, и последний, верно... — согласился Сережа.—Я по такому снегу с трамплина пятнадцатиметровый прыжок делал.
— Фю-ить, хвастаешь, — свистнул Петя. — А задачу ты тоже решил?
— А как же, честное пионерское...
— Хватит! — перебил Петя Сережу, — бери по русскому мою тетрадку, мне она сегодня не нужна.
— Ты что, не пойдешь в школу?
— Хочется попрыгать с трамплина. Сегодня там полгорода.
— Факт, такой снег... — согласился Сережа, — только ты пятнадцатиметровый не сделаешь.
— Давай, на спор! — предложил Петя. — На бразильские марки. Поедем вместе — я попрыгаю, потом ты попрыгаешь...
Сережа было заколебался: «Вдруг мама в школу зайдет», — но соблазн покататься на лыжах и заодно выспорить у Булкина бразильскую марку был настолько велик, что заслонил собой все его трезвые размышления.
Петя спрятал в дровах ранец Сережи, и мальчики, заговорщически переглядываясь, вышли со двора. Петя нес лыжи, а Сережа — лыжные палки. Около тротуара стояла «Победа». Сережа заглянул в кузов на часы в машине и со вздохом облегчения сказал:
— Уже пятнадцать третьего, все равно на урок опоздали бы.
Мальчики сели в автобус. Миновав центр города, дорога свернула к берегу океана. Вдалеке чернел мыс, где была расположена лыжная станция. В заливе лед сверкал на солнце зеленоватыми огоньками. Если бы не залив, то, казалось, по прямой линии можно было бы за час добежать до мыса и обратно вернуться в город. Далеко, на внешнем рейде, во льду стояли «Морская держава» и несколько крейсеров и эсминцев. Издали силуэты кораблей казались вырезанными из картона и наклеенными на голубое небо. Из порта к кораблям ходил буксир ледокольного типа. Давя лед, он ползал между кораблями, как черепаха, такой же низкий, ши-рокобокий, неповоротливый.
Уплатив кондуктору восемьдесят копеек за билет, Сережа спросил у Пети:
— У тебя сколько всего денег?
— Был рубль, — ответил Петя, — а сейчас двадцать копеек, а что?
— Как же мы обратно?
— Фю-ить! — процедил презрительно Петя, — а ноги ка что! Махнем по льду. Сережа кивнул головой и спросил:
— Петя, ты своей матери к восьмому марта подарок уже купил?
— Денег не могу достать, — ответил Петя.
— Да, с деньгами трудно, — согласился Сережа.— Я начал копить сразу же после Нового года... А вот когда было это землетрясение в океане, находили ценные вещи на льду, водой их выбрасывало. Бабушка Анфуся слышала, что один нашел целый ящик шоколада...
— Тот шоколад после морской воды в рот не возьмешь, — сказал скептически Петя. — Мой отец говорит, вот если бы найти амбру, — это деньги.
— А что такое амбра? — спросил, заинтересовавшись, Сережа.
— Амбра...— Петька покрутил в воздухе пальцами.— Амбра, из нее духи делают. Ну,, понимаешь, амбра...
Сережа подробней расспрашивать не стал. «Каждый дурак поймет, что то, из чего делают духи, конечно, не безделица».
— Мальчики, вам на следующей остановке выходить, — предупредила кондукторша, с улыбкой прислушивавшаяся к разговору ребят.
Петя и Сережа застеснялись и замолчали. Дорога шла теперь среди соснового и елового леса, разукрашенного хлопьями снега, между ветвей мелькал залив. Под колесами заскрипел снег, автобус остановился. Мальчики, толкаясь, вышли из машины и по накатанной дороге побежали в самый конец мыса, где были детские тренировочные трамплины. У трамплинов не было ни души. Лишь на толстой сосне прыгала белка, задрав кверху пушистый хвост. Она не испугалась ребят, напротив, даже перебежала по коричневой ветви еще ниже к земле и вертела головой, смешно перебирая.передними лапами. Здесь издавна повелось не обижать зверюшек, и, приходя кататься на лыжах, ребята и взрослые подкармливали белок орехами и семечками.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174