2) непроцессуальная имеет место в ходе разыскной деятельности сотрудников оперативно-разыскных подразделений (устанавливаются подозреваемые, свидетели, потерпевшие, а также другие данные, имеющие значение для дела). Криминалистическая идентификация классифицируется:
1) по характеру полученных результатов:
а) полная, когда устанавливается единичный объект;
б) неполная, когда устанавливается только групповая принадлежность субъекта;
2) по свойствам идентифицируемых объектов:
а) по внешнему строению, когда имеется индивидуальный комплекс признаков, в который входят размер, форма, характер поверхности (например, человек по внешним признакам и т. д.);
б) по функционально-двигательному комплексу, который формируется в зависимости от индивидуальности взаимодействия частей объекта (почерка, походки и т. д.);
в) по структуре или составу объектов;
г) по природе идентифицируемого объекта;
д) по материально-фиксированным отображениям целого по частям, по мысленному образу, по за-паховым следам.
5. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Криминалистическая диагностика – распознавание, выявление, определение признаков для установления свойств и состояния объектов, динамики и обстоятельств событий, причин и взаимосвязи явлений и фактов, связанныхс событием преступления.
Задача криминалистической диагностики – установление (определение, раскрытие) объективной истины путем изучения и объяснения свойств и состояний объекта (явления).
Методологической основой процесса такого познания является теория отражения.
Криминалистическая диагностика основана на общих законах познания, внедряет современные методы математического и многих других видов анализа. Результаты диагностики являются разновидностью полученных фактических данных, необходимых для мыслительных процессов доказывания.
Диагностические исследования проводятся по всем направлениям криминалистической техники.
Объекты криминалистической диагностики – фактические данные, имеющие значение для расследования (люди, предметы, вещества, их свойства, состояния, время, место).
Задачи криминалистической диагностики классифицируются на:
1) установление пространственной структуры обстановки преступного события;
2) установление механизма отдельных этапов события;
3) определение вещественной структуры обстановки места происшествия;
4) установление временных характеристик преступного события;
5) исследование причинно-следственных связей и прогнозирование их действия;
6) определение свойств действующих объектов;
7) восстановления в целом механизма преступного события.
Диагностические исследования подразделяются на:
1) выявление свойств и состояний объекта при его непосредственном изучении (например, нарушалась ли пломба после первоначального опломбирования);
2) определение свойств и состояния объекта по его отображению (например, состояние человека, составившего определенный документ);
3) анализ ситуации в целом, когда после исследования состояния объектов, их отображений устанавливается их взаимосвязь, наличие связи отдельных явлений между собой и с событием преступления. Структура процесса криминалистической диагностики:
1) определение цели;
2) предварительное изучение объектов;
3) анализ диагностических признаков;
4) сравнение по аналогии;
5) оценка и корректирование полученных результатов;
6) формулирование выводов.
Диагностика, как и идентификация, опирается на изучение признаков объектов, но в отличие от идентификации при диагностике основное внимание уделяется механизму и условиям образования и отображения следов.
Характерным отличием диагностики от идентификации является то, что при идентификации проверяемый объект всегда существует материально, а при диагностировании этого может и не быть.
Диагностируемый объект – это устанавливаемое условие (предмет, ситуация), а диагностирующие объекты – это материальные носители признаков, отображающих свойства (систему свойств, признаки и т. д.) и воздействие на них определенных условий происшедшего события.
6. ФОРМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПОЗНАНИЙ В УГОЛОВНОМ СУДОПРОИЗВОДСТВЕ
Под специальными познаниями понимаются знания, которыми обладает субъект, прошедший специальную профессиональную подготовку и осуществляющий практическую деятельность по своей специальности в той или иной области познания. Формы использования специальных познаний:
1) непроцессуальная, осуществляемая в виде:
а) консультации, которую можно получить как в устной, так и в письменной формах;
б) предварительного исследования в рамках проверки первоначальных материалов для решения вопросов о возбуждении уголовного дела;
в) привлечения специалистов к осуществлению оперативно-разыскных мероприятий;
г) проведения ревизий, аудиторских проверок до возбуждения уголовного дела. Оформляется в виде заключения специалиста.
Эти формы могут быть использованы по решению следователя, дознавателя, прокурора;
2) процессуальная:
а) основная – это участие специалиста в следственныхдействиях;
б) назначение экспертизы.
Наиболее распространенными формами применения специальных знаний в уголовном судопроизводстве являются привлечение специалиста и назначение экспертизы. Специалист и эксперт как участники уголовного судопроизводства обладают рядом сходных черт, однако не следует их отождествлять, поскольку между ними существуют значительные различия.
Специалист является фигурой, процессуально зависимой от следователя, так как в силу прямого указания ст.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51