Ну а теперь они поняли, что я могу быть самостоятельной, свободной, и начали относиться ко мне так, как мне этого хотелось, хотя я папе очень благодарна, что когда-то он поставил меня на истинный путь, потому что царя в голове не было лет до 16. Делала все, как хотела, не думая о других.
В этом письме можно чётко прочесть, что даже если наше поведение вас не устраивает, то это совсем не значит, что у нас что-то случилось. Просто ино гда нам нужно побыть наедине со своими мыслями…
ДЕТСКОЕ ВОРОВСТВО.
Шалость или сигнал о помощи?
А вот что бывает, когда родители во всем ограничивают своих деток. «Ах, так! Пусть вам будет хуже!» – думают малолетние Остапы Бендеры. И начинают ловко рыскать по родительским заначкам.
Анонимный автор-взрослый
На днях моя подруга пошла в банк оплатить ком. платежи. В дверях её встретили одноклассницы моей дочери. Попросили им помочь – поменять 50 евро!!! Естественно, я в этот вечер позвонила маме одной из девочек, и поинтересовалась – для каких целей ребёнку выделяется валюта? Знаете, всяко бывает – может, рубли закончились! Мама отреагировала бурно – было понятно, что дочка добралась до неприкосновенных, стратегически важных запасов! И реально жаловалась на то, что её дочь регулярно ворует деньги из кошелька. Но однажды она сказала, что Софья (т. е. моя дочь) делает то же самое!!! Я сначала не поверила своим ушам!! Но не оставила без внимания. Расколоть Софью не составило труда. Она рассказала всё и сразу. Когда и сколько. Для меня это было шоком!!! Я реально не знала, что делать! Но было понятно одно – бездействовать в этой ситуации было нельзя! Для начала я попросила ее прочитать 158 статью УК. Из прочитанного было понятно, что это наказание в виде тюремного заключения. На следующий день я отвезла её на экскурсию в «Матросскую тишину». А вечером в этот день отправила в храм на службу и на исповедь… Пришла из храма и так нежно говорит: «Я рассказала батюшке о том, что без проса взяла деньги у тебя из кошелька!» На что я ей ответила: «Ты не просто взяла, ты своровала!» Больше я не знаю, что делать! Как сделать так, чтобы это не повторилось?
Анонимный автор-взрослый
Не самое удачное сравнение, но ни у меня, ни у мужа в семье ребёнку просто НЕКОГДА тратить деньги: он ЗАНЯТ. На дополнительных занятиях, дома – любимым хобби (которое финансируем мы), на прогулках – с ПРОВЕРЕННЫМИ друзьями… Детям просто не нужно шататься по дворам в поисках развлечений: им всегда есть, чем развлечься…
Анонимный автор-взрослый
Я, к сожалению, не знаю, как можно проверить подруг своей дочери? Но у моей дочери тоже напряжённый график: синхронное плавание и музыкальная школа. Но, как выяснилось, одна из подруг начала хвастать сворованными деньгами. Она демонстрировала, что за деньги можно купить всё – начиная с шоколада и заканчивая дружбой.
Анонимный автор-взрослый
Вот она и причина – чтобы не упасть в глазах подруги, т. е. купить себе друзей – сын моей подруги учился в гимназии, дорогой, престижной, было потрачено много средств и сил, чтоб он туда по ступил. А потом начались кражи, просто потому, что для деток того уровня естественно тратить день ги. И воровал он, чтоб угостить всех своих друзей чипсами или «кириешками» и т. д. и т. п. Он пытался купить себе друзей, потому что среди ребят у него был низкий статус в группе. Возможно, и девочка не уверена в своих подругах.
Слово Анатолию Некрасову
Не только эти письма, но и сама жизнь показывает, что деньги – это сложная вещь. Взрослые хотят, чтобы дети и подростки мудро распоряжались деньгами. Хорошее желание. Ну а сами взрослые умеют обращаться с деньгами? Мой многолетний опыт и статистика показывают, что большинство взрослых обращаться с деньгами не умеет. Иначе не было бы столько бедных, даже нищих, и столько неудовлетворённых материальных потребностей. Те, кто знает, что такое деньги, кто нашёл с ними общий язык, не ведает нужды. Эту аксиому надо запомнить на всю жизнь, и тогда деньги у вас будут всегда.
Что? Опять учиться? Да, друзья. Взаимодействию с деньгами нужно учиться. Помните, я говорил о том, что семья – это предприятие? А что за предприятие без денег? Плохое предприятие – банкрот. Это значит, что руководители предприятия (родители) не умеют строить отношения с деньгами. Но и те, кто получил много денег, не всегда мудро ими распоряжаются. Так чего же мы хотим от детей и подростков? Где они возьмут опыт обращения с этой важной частью жизни? В детском саду, в школе тоже не учат обращению с деньгами. А от родителей – одни запреты, а не учёба.
И снова получается, что учить надо сначала родителей. Я предлагаю свой опыт распределения денег в семье, к которому мы пришли с женой после многочисленных экспериментов. Этот опыт может быть интересен как взрослым, так и подросткам, потому что все они – участники предприятия-семьи. Не поленитесь, прочитайте эти несколько страниц, и они помогут построить вам более мудрые отношения с деньгами и иметь их в достаточном количестве всем членам семьи.
Какие варианты денежных отношений в семье мы чаще всего видим? Первый: женщина с молчаливого согласия мужа практически единолично планирует и распределяет бюджет, а он просто отдаёт свою зарплату и не особо стремится брать на себя какую-то ответственность за их распределение. Мужчина считает, что он таким образом проявляет уважение к женщине и ставит её наравне с собой. Но это на поверхности, а в глубине всё-таки за этим стоит превосходство мужчины и мысль: «Я её содержу». И женщина не чувствует истинного равенства, когда муж ей доверяет тратить деньги.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57