ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ

 

Я хочу избавиться от этой проблемы!
Winter Star_O.o
Носи телефон всегда при себе. А главное – поговори с мамой, объясни ей, что каждый имеет право на личную жизнь. У меня нет этой проблемы, но зато мама лазает по карманам. Тоже неприятно!
Слово Полине Фроловой
Ограничивать свободу – это уже слишком! Одно дело – контроль, когда родители знают, где ты и с кем. Но другое дело – это какое-то маниакальное желание знать буквально ВСЁ. То есть любыми способами выяснять, сколько у ребёнка денег в кармане, какие сообщения приходят ему на телефон, что написано в личном дневнике. Уважаемые родители, нам понятно ваше волнение. Но не надо выходить за рамки! Некрасиво, непорядочно и неправильно рыться в чужих вещах и вторгаться в частное пространство другого человека. Вам это говорили когда-то взрослые? Скажете, что ребёнок не чужой, а ваш собственный? Собственный, собственный! Но он не ваша собственность! И он отдельная личность, имеет право на свободу и личное пространство. Если вам не дают читать смс-ки, значит, и не надо вам любопытствовать.
...
Уважай мою свободу!
Эрик Картман
Слово Анатолию Некрасову
Я с Полиной полностью согласен. Есть личное пространство, которое никто не имеет право нарушать. Это элементарное понятие свободы, и это закреплено даже в европейском документе о правах человека.
Мало того, я пойду ещё дальше. ДЕТИ НЕ ЯВЛЯЮТСЯ СОБСТВЕННОСТЬЮ СВОИХ РОДИТЕЛЕЙ! Это глубочайшее заблуждение, что дети – собственность, которое порождает огромное количество проблем. Сегодня на Земле уже не осталось рабовладельческих стран, но рабство и крепостное право сохранилось во многих семьях, где дети являются собственностью родителей, жёны – собственностью мужей. Это анахронизм уже не соответствует современной жизни.
Дети – самостоятельные души, пришедшие в эту семью только для того, чтобы родители создали комфортные условия для их рождения и развития. И всё. Никаких требований и никаких претензий к ним. А чаще всего, родители считают, что они пригласили детей для решения каких-то своих задач: получить радость от общения с малышом, испытать чувство материнства и отцовства, иметь в доме помощников, с помощью детей обеспечить свою старость… Да, это может быть, если этого захотят сами дети, но это ни в коем случае не главное. А главным является следующее. Дети приходят в жизнь родителей в качестве учителей. Следующее поколение, как правило, более развито, приходит с большим опытом. И они приходят, чтобы помочь родителям исправить те ошибки в жизни, которые уже натворили к их приходу. Вот так надо родителям понимать роль детей в их жизни. И тогда отношение к ним будет уважительным и более осознанным.
Но и детям, особенно перешедшим в подростковый возраст, тоже нужно понимать свою роль в жизни родителей и быть мудрыми учителями, уважительными, любящими, а не противными и вредными потребителями. Рождение и воспитание детей – это новый и очень важный этап развития и родителей и детей, в целом семьи.
Анонимный автор
Она (мама) меня грузит постоянно сейчас… Звонит и начинает грузить… Она так беспокоится?! Мне это не нравится. Спросить, как дела, не может… Хотя нет, спрашивает, и потом начинает критиковать…. учить меня, по телефону. Это глупо… я считаю… Да, я скучаю, что она не рядом, но она просто в деревне!!!! Она отдыхает!!! Почему нельзя от меня отдохнуть!? Почему ей приятно вывести меня из себя?»
Анонимный автор
Любой человек, в абсолютной независимости от того, сколько ему лет, всегда остается для своих родителей ребенком. 14 лет – это особенно нервный период, как для самого ребенка, так и для его родителей. В этом возрасте легко поддаться чужому влиянию: начать пить, курить и т. д., и т. п., поэтому я полностью понимаю опасения моих родителей. Я – самый младший ребенок в семье и единственная дочь. В детстве я не ходила в детский сад, родители и старшие братья огораживали меня от всего плохого, ухаживали, как за комнатным растением, чтобы впоследствии вырос прекрасный цветок. В 4 года я умела читать и писать, куклам предпочитала детские энциклопедии, была миловидной девочкой, но всегда оставалось одно НО. Т. к. я не ходила в детский сад, друзей у меня практически не было. Была лишь парочка соседских мальчишек и друзья братьев.
Я начала ходить в школу, появлялись друзья, знакомые… Я хорошо училась, чем привлекала внимание и одноклассников и учителей. Но всегда была зажатость, я боялась общества, поэтому гулять не выходила, все дни проводила дома. Я становилась старше, появлялось больше знакомых и друзей, но боязнь оставалась. Теперь, конечно, все прошло, детские страхи рассеялись, но для своих родителей я осталась все тем же ребенком, тем домашним цветком.
Недавно я перешла в новую школу, слилась с новым коллективом, познакомилась с парнем… Друзья, знакомые, одноклассники, любимый человек.…Вроде все хорошо. Но теперь я чаще выхожу гулять, друзья все чаще зовут меня на дискотеки. Я бы шла, но родители видят во мне ту самую миленькую девочку с двумя бантами. Мол, по взрослей, потом гуляй.
Меня с детства приучили к тому, «что такое хорошо, а что такое плохо». Я в себе уверена, я уверена, что не сломаюсь под тяжестью предложений: «Попробуй, всего лишь один раз» и не начну пить/курить/колоться, да и в окружении моем таких людей мало. Я иду гулять не для того, чтобы втайне побухать или накуриться, я иду ОБЩАТЬСЯ. Я нуждаюсь в общении, мне нужны люди… Постоянные разговоры, лузганье семечек, смех. Вот что мне надо. А родители считают, мол, пошла поздно гулять в большой компании, значит все… Тебя напоят, заставят покурить, изнасилуют и бросят.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57

ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ    

Рубрики

Рубрики