Более высоким был соо
тветственно и уровень оплаты труда работников названных комплексов. Та
кая политика, проводившаяся руководством страны, привела со временем к о
бразованию серьезных диспропорций не только в отраслевой структуре на
родного хозяйства СССР, но и во всем процессе воспроизводства в стране, в
частности к возникновению огромного дефицита предметов потребления, о
собенно в период правления М.Горбачева. Если же обратиться к капиталисти
ческой действительности, то, например, одной из причин кризиса середины
1970-х годов была структурная диспропорция в области добычи, а также перера
ботки сырья и топлива для обрабатывающей промышленности. Причина заклю
чалась в том, что частный капитал с неохотой инвестировал в эти отрасли в
силу длительных сроков окупаемости, а средства государственных бюджет
ов США и других развитых стран в первую очередь направлялись в ВПК с приц
елом на получение дешевой нефти и сырья для металлургической и химическ
ой отраслей промышленности из бывших колониальных стран.

4.4. Труд и рабочая сила
Рассматриваемое в самом общем виде понятие « труд
» - естественное и непременное условие человеческой жизни.

Под трудом понимает
ся целенаправленная деятельность людей по присвоению веществ природы
или энергии в полезной форме (в самом широком смысле) для удовлетворения
потребностей членов общества.
Т очка зрения К.Маркса на «труд»
как на категорию политэкономии такова: «
…Процесс труда, с точки зрения его всеобщей формы, еще не выступает, следо
вательно, ни в какой особой экономической определенности.
В нем не выражено никакого определенного исторического (общ
ественного) производственного отношения, в которое люди вступают в прои
зводстве их общественной жизни, напротив, в нем выражена та всеобщая фор
ма и те всеобщие элементы, на которые во всех общественных способах прои
зводства одинаково должен разлагаться труд, чтобы действовать в
качестве труда» ( Маркс К. и Энгельс Ф. Со
ч. 2-е изд. т.







47. с. 64-65).
Рабочая сила
есть совокупность физических и духовных способностей индивида, которы
е он применяет в процессе труда.
Само собой разумеется, что рабочую силу нельзя отождествлять с личность
ю, индивидом, хотя физические и духовные способности являются неотъемле
мой частью индивида. Рабочая сила всегда представлена индивидом, но инди
вид далеко не всегда выступает как рабочая сила.
Физические способности , или другими словами, спосо
бность индивида выполнять физическую работу, выражается в механическо
м воздействии на предмет труда в той или иной форме. Основными показател
ями физических способностей человека являются его сила, ловкость, вынос
ливость. Эти характеристики физических способностей индивида тесно св
язаны с состоянием здоровья организма человека и его уровнем его развит
ия. С другой стороны, такие показатели физических способностей индивида
, как ловкость и выносливость, во многом зависят от тренировки организма.

Духовные способности проявляются как свойства и ос
обенности памяти, быстрота реакции на внешние раздражители, скорость мы
шления, состояние нервной системы человека.
Индивид пользуется своими физическими и духовными способностями в про
цессе труда. Труд также требует от индивида определенных навыков и знани
й. Следовательно, важным элементом рабочей силы является ее
обученность, проявляющаяся как квалификация и опытность.

Рабочая сила всегда, во всех общественных формациях выступает к
ак необходимый элемент производительных сил. Вместе с тем, рабочая сила
в каждой из формаций имеет свою социальную форму: член первобытной общин
ы, раб, крепостной, ремесленник, мелкий крестьянин, наемный рабочий. Услов
ия функционирования и характеристика использования рабочей силы наход
ятся в прямой зависимости от сущности социальной формы рабочей силы.
И, наконец, следует отметить, что труд представляет собой
не только процесс взаимодействия рабочей силы со с
редствами производства и предметами труда, не только вечное необходимо
е условие существования общества, но и результат действия экономически
х отношений. Сам процесс труда является выражением не только достигнуто
й ступени развития производительных сил, но и выражением сущности эконо
мических отношений, одной из важнейших его характеристик. Изучение этой
, оборотной стороны медали, дает развернутую картину социального положе
ния трудящихся, что, вне всякого сомнения, крайне важно для раскрытия сод
ержания того или иного типа экономических отношений.
Труд, безотносительно к его обществ
енной форме, может быть рассмотрен с двух сторон: во-первых, с точки зрени
я затраты человеческой физиологической энергии, и, во-вторых, с точки зре
ния техники воздействия на предмет труда с помощью различных приемов и о
рудий.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98