Для второй группы респондентов город: свой,
злой, продажный, интересный, крупный. Эмоции:
надежды, перспективы, ущемленность, потерян-
ность, гордость.
Для третьей группы город: свой, родной, кра-
сивый, любимый, история, культура. Эмоции: пер-
спективы, близость друзей, покой, активность, де-
ловитость, жизнь.
Эти данные не нуждаются в особом коммен-
тарии. Они сами достаточно красноречиво демон-
стрируют особенности социального и психологичес-
Одиночество
кого восприятия города основными категориями его
жителей. Подчеркнем только один момент: для вы-
ходцев из села чувства собственной ненужности
и одиночества являются достаточно устойчивым
эмоциональным состоянием, связанным с городом
как таковым. Для городских же жителей чувство
одиночества никак не связано с проживанием в го-
роде, а с существующей системой социальных от-
ношений и личностными особенностями.
.гд^ва ^№
1БОР
ЛИЧНОСТИ:
успех
отчуждения
или свобода
одиночества
Порождение
бюрократизма
или информация
никуда
Исходным моментом "Р^^-
смотрении процессов обще^.
а конкретнее, их форм и струк
^ шляется вычленение си-
-:-^х^^
^Тт:^ Ф^-^^
Это позволяет nenoi"^
^азом первично расчлени ь
ладные в житейской слитности
^Ы и виды взаимодействия
^^ Совершенно очевидно.
ч^о социальные структуры
функционируют вне и неза^
^о от каждого ^Р^^
индивида, но не ^^^.
-^^^^
Ге:оосновно.офункци^^
^кту^а^ссреДО-ивает
^йпо строго определен-
^ местам с'достаточножес^
ко заданными системами Д^
^вий отношений, прав и обя-
занностей Именно эта система
Образует исходный социологи-
^ слой. прогР-^:
щий возникновение в ^^
ве различных типов общение
в тоже время в рамках со^-
ального слоя и по пЇ>^У^
циального функционирования
Обязательно складываются си
Одиночество
стемы неформальных контактов, которые образуют
особую социально-психологическую реальность,
специфическим отличием которой является со-
размерность, сонаправленность социальной структу-
ре. И, наконец, в этих же рамках могут складываться
и обязательно складываются собственно межлич-
ностные отношения. Это отношения психологичес-
кие: симпатии-антипатии, дружбы-вражды, любви-
ненависти и др.
Естественно, что все типы отношений в реаль-
ной жизни оказываются достаточно взаимопрони-
кающими, взаимосвязанными, взаимозависимыми.
Сотрудники могут не любить друг друга и мило
обсуждать при этом производственные проблемы,
начальник и подчиненный могут быть связаны дру-
жескими узами и т.п. Но тем не менее, вот это
условное деление отношений позволяет выявить
ряд существенных особенностей, определяющих
специфику общения людей друг с другом.
Любая социальная структура предполагает нали-
чие сетей коммуникации, обеспечивающих прохож-
дение информации от одного элемента к другому.
Принципиально важным является не столько то, что
эти каналы являются фиксированными, а то, что по
этим каналам информация проходит лишь в одном
направлении, она только передается. Типичным при-
мером такой односторонней коммуникации являет-
ся передача информации через средства массовой
информации (радио, телевидение, газеты и т. д.).
Информация адресована всем, но ни для кого кон-
кретно. Более того, никогда нет гарантий, что кто-
нибудь эту информацию вообще принял.
Исследования, проведенные в старших классах
средних школ, среди студентов первых курсов
Выбор личности...
институтов, подтверждали ранее известные факты:
даже часто употребляемые в газетной лексике сло-
ва, такие, как плюрализм, кооперация, фантасма-
гория, скепсис и др., совершенно по-разному при-
нимаются разными людьми и очень часто смысл
понимания далек от истины. Если даже информация
и принята, то она может быть неправильно понята.
Для социальных структур это не имеет принципи-
ального значения. Так случается, например, при под-
готовке различных инструкций и циркуляров: они
иногда противоречат Друг Другу и принятие их прос-
то невозможно, а зачастую создаются, заведомо
не претендуя на применение их в практике.
Для рождения и передачи такой информации
совершенно не обязательно само взаимодействие
индивидов или общение как таковое. Это оказывает-
ся самодостаточным и самодовлеющим процессом.
Но такой тип коммуникации не возникает ниоткуда
и не существует сам по себе, его порождают ре-
альные люди, вынужденные функционировать в
таком режиме и вольно или невольно впитывать
его черты в себя, становясь их носителями и при-
обретая для себя некую, становящуюся затем при-
вычной, форму общения. Например, каждый науч-
ный сотрудник в любом институте пишет годовой
отчет, заведомо зная, что само его написание
определяется бессмысленной инструкцией, глася-
щей о необходимости наличия и хранения годовых
отчетов. Такую инструкцию сотворили в свое время
чиновники, которых абсолютно не интересовало,
как, кем эти отчеты будут приниматься, воспри-
ниматься и использоваться,
Таким образом, первый тип общения - это чис-
то коммуникативный, где каждый индивид <произ-
Одиночество
Выбор личности...
водит> некий текст (объем информации) ни для
кого, не решая никакой личностно значимой задачи,
но в строгом соответствии с установленными со-
циальными нормами и правилами. И объем этой ин-
формации, количество таких текстов просто астро-
номическое, поэтому каждый индивид оказывается
не только производителем, но и потребителем такой
абстрактной информации.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69