То есть изобретение невыгодно тем, кто не может его использовать!
Таким образом, рассматривая человечество в целом, в долгосрочной перспективе, когда данное изобретение станет общедоступным и общеизвестным, тогда оно будет выгодно всем, всем людям!
Это прекрасно!
В конце 20 века Альтшуллер разработал теорию решения изобретательских задач (ТРИЗ). Эта теория позволяет решать технические противоречия теми способами, которые используют изобретатели.
Согласно этой теории, все изобретения можно разделить на пять уровней:
I) Мельчайшие. В одну из частей системы вносится незначительное изменение.
II) Мелкие. Меняется одна из частей системы.
III) Средние. Существенно меняется вся система.
IV) Крупные. Создается принципиально новая система.
V) Крупнейшие. Открыт новый принцип, применяемый в различных отраслях техники.
Согласно ТРИЗ, 80-90% всех изобретений – это мельчайшие и мелкие изобретения, для формулировки которых достаточно обычных школьных знаний!
Именно поэтому я выступаю за то, чтобы курс обучения изобретательству был обязательным в школе.
Уметь изобретать полезно и выгодно всем, поэтому все должны уметь это делать.
ТРИЗ – это совсем не сложная наука, не сложнее школьного курса физики или химии.
Школьники перегружены знаниями, но не умениями.
Знания – это рыба, а умение сделать что-то – это удочка, с помощью которой можно наловить очень много рыбы.
Лучше владеть удочкой, чем рыбой: рыба рано или поздно будет съедена, а удочкой можно ловить и ловить!
Разработанный Альтшуллером алгоритм решения изобретательских задач (АРИЗ) позволяет изобретать и получать за это деньги всем людям.
Будущие изобретения находятся во всех сферах жизни людей, даже в искусстве, поэтому школа должна научить изобретать всех своих выпускников.
Также я считаю, что на любых инженерных специальностях курс ТРИЗа должен быть обязательным: конструктор должен уметь изобретать, решая проблемы красиво!
Изобретать выгодно и несложно – так давайте учить этому!
Главный фактор в карьере

Если внимательно рассмотреть карьеру какого-либо человека, то обнаружится, что в его жизни имели место как важные факторы для его служебного роста, так и второстепенные.
Для бизнесменов это также имеет место, просто для них обычно трудно определить эти факторы, ибо многие важнейшие детали их биографий неизвестны.
Для иллюстрации возьмем двух современников: Наполеона и Суворова.
Суворов – великий русский военачальник, не потерпевший ни одного поражения за всю свою воинскую карьеру; Суворов получил наивысший чин – генералиссимус.
Наполеон – великий французский полководец и государственный деятель; Наполеон стал императором Франции.
Далее я выскажу исключительно свое мнение.
Главный фактор успешной карьеры Суворова – это его полководческий талант, а вспомогательным фактором был его отец-генерал.
Главный фактор успешной карьеры Наполеона – это покровительство Барраса. Он продвигал Наполеона по службе от лейтенанта до генерала. Кроме того, когда Баррас стал одним из фактических руководителей французского государства, Наполеон женился на его бывшей любовнице Жозефине Богарне, после чего стал командовать армиями в Италии и Египте, что открыло ему дорогу к императорскому трону.
Вспомогательными факторами успешной карьеры Наполеона были: 1) его военные успехи; 2) Великая французская революция; 3) слабость республиканской власти.
Как видно, то, что для Суворова было главным – его талант полководца, для Наполеона было второстепенным, поэтому вершиной карьеры русского командира стало наивысшее воинское звание, в то время как вершиной карьеры французского военачальника стала абсолютная власть в стране.

Как стать миллиардером?
Прежде всего следует понять, кто такой «миллионер» и «миллиардер». Понятно, что это такие люди, которые имеют в своей собственности миллион денег и миллиард денег соответственно, но каких денег? Например, гиперинфляция способна сделать даже бедных людей обладателями купюр номиналов в тысячи и миллионы! И если в некотором государстве минимальная зарплата равно одному миллиону в местной валюте, то является ли его обладатель миллионером?
Нет.
Понятие «миллионер» обозначает богатого человека, а понятие «миллиардер» обозначает чрезвычайно, фантастически богатого человека.
Владение какими видами собственности характеризует богатого человека? У него должны быть большой дом, несколько автомобилей и, возможно, яхта. Если у кого-то есть такая собственность, то такой человек – миллионер, даже если его состояние составляет тысячу или миллиард в местной валюте!
Подсчитаем, сколько должен иметь денег в «золотом эквиваленте» миллионер и миллиардер.
Весь 19 век и часть 20 века золото стоило приблизительно 20,7 доллара США за одну тройскую унцию, с 1930-х годов и по 1960-е годы золото стоило порядка 33-35 долларов США, после чего его цена постепенно стала расти, достигнув среднегодовой цены около 280 долларов США в 2000 году. Как видно, золото стоило 20,7 доллара США за одну тройскую унцию на протяжении ста лет, поэтому примем эту цену за базовый отсчет.
Итак, миллионер – это человек, владеющий деньгами и собственностью на миллион долларов США при цене 20,7 доллара США за одну тройскую унцию золота, то есть у миллионера есть:
1млн/20,7=48309?48 тыс. тройских унций золота ? 48000х х31,1 грамма золота?1493 кг золота?1,5 тонны золота.
Соответственно у миллиардера золота в 1000 раз больше, то есть он владеет 48 млн тройских унций золота или приблизительно 1500 тоннами золота.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93