Призванием
философов сделались постанов-
ка мировоззренческих вопро-
сов и поиск ответов на них.
Уяснение таких вопросов имеет
для людей жизненно важное
значение. Это особенно ощу-
тимо в переломные эпохи с их
сложным сплетением проб-
лем - ведь именно тогда про-
исходит и перестройка миро-
воззрения. Так в истории бы-
ло всегда. Но, пожалуй, никогда
еще время не ставило столь
остро задач философского ос-
мысления всего происходящего,
отказа от старых схем, обновле-
ния мировоззрения, как на пере-
живаемом сейчас отрезке исто-
рии.
1. Мировоззрение

1.
Мировоззрение
В преддверии философии. Понятие мировоззрения. Мироощущение
и миропонимание. Жизненно-повседневное и теоретическое
миропонимание.
В преддверии философии
Приступая к изучению философии, многие уже имеют об
этом предмете некоторое представление: могут с большим или
меньшим успехом припомнить имена прославленных философов,
а может быть, даже объяснить в первом приближении, что такое
философия, выделив из ряда вопросов - житейских, производ-
ственных, научных, политических, художественных и других -
те, что носят философский характер. Откуда же у людей это
предпонимание? С раннего детства, осваивая мир, накапливая
конкретные знания, обычно все мы время от времени с волнением
думаем о тайнах мироздания, о судьбах человечества, о жизни
и смерти, горе и счастье людей. И в сознании каждого человека
постепенно складываются, пусть еще не четкие, не вполне
последовательные представления, взгляды, позиции по тем вопро-
сам, над которыми издавна размышляли многие поколения
философов.
Как устроен мир? Как соотнесены в нем материальное
и духовное? Хаотичен он или упорядочен? Какое место зани-
мают в нем закономерность и случай, устойчивость и измене-
ние? Что такое покой и движение, развитие, прогресс и каковы
критерии прогресса? Что есть истина и как отличить ее от за-
блуждений или преднамеренных искажений, лжи? Что такое
совесть, честь, долг, ответственность, справедливость, добро и зло,
красота? Что такое человеческая личность и каковы ее место и
роль в общественной жизни, истории? В чем смысл человеческой
жизни?
К давним, <вечным> вопросам такого рода сегодня добавля-
ются все новые, весьма серьезные и напряженные. Какова общая
картина, трудности, противоречия, тенденции, перспективы разви-
тия нашего общества, нашей страны на нынешнем столь ответ-
ственном этапе истории? Как оценить в целом современную эпоху,
социальное, духовное, экологическое состояние нашей планеты
сегодня? Как предотвратить нависшие над человечеством смер-
тельно опасные угрозы? Как защитить, отстоять великие гума-
нистические идеалы, ценности? И так далее.
Тематика этих раздумий задана потребностью в общей ориен-
тации, самоопределении человека в мире. Отсюда и чувство
Мировоззрение
давнего знакомства с философией философская мысль, начиная с
глубокой древности и до сегодняшнего дня, стремится компе-
тентно разобраться в тех вопросах мировоззрения, что волнуют
людей и вне занятий философией. Вступив в <теоретический
мир> философии, осваивая его, люди всякий раз отталкиваются
от ранее сложившихся у них представлений, от продуманного,
пережитого. Но философские аргументы помогают более строго
обосновывать свои убеждения. Надо, однако, приготовиться и к
тому. что философский анализ выявит наивность, ошибочность
тех или иных казавшихся верными позиций, подтолкнет к их
переосмыслению. Изучение философии призвано помочь преобра-
зовать стихийно сложившиеся у человека взгляды в более тща-
тельно продуманное, обоснованное миропонимание. Сознательное
отношение к проблемам мировоззрения - необходимое условие
формирования личности, ставшее сегодня насущным требованием
времени. / ,_ .>
Представителей разных профессий философия может волно-
вать, как минимум, с двух точек зрения. Она нужна для луч-
./ шей ориентации в своей специальности, но главное - необхо-
дима для понимания жизни во всей ее полноте и сложности.
В первом случае в фокус внимания попадают философские во-
просы физики, математики, технического знания, биологической
науки, медицины, педагогики, художественного творчества и
многие другие. Такие вопросы встают перед специалистами
и настойчиво требуют своего изучения. Они очень важны, но
все же составляют лишь часть обширного поля философских
проблем. Если ограничиться только ими, это обеднило бы, сузило
область философии, свело на нет ее интереснейшую и важную
проблематику, волнующую нас уже не просто как специали-
стов, а как граждан. А это ничуть не менее важно, чем первое.
В дополнение к профессиональным навыкам, знаниям, эруди-
ции, так необходимым при решении конкретных задач, каждому
из нас нужно и нечто большее. /Требуется широкий кругозор,
умение видеть тенденции, перспективы развития мира, понимать
суть всего, что с нами происходит. Важно также понимать смысл
и цели наших действий, нашей жизни: зачем мы делаем то
или это, к чему стремимся, что это даст людям./Такого рода
/ представления о мире и месте в нем человека, если их удается
как-то осознать или даже сформулировать, называют мировоз-
зрением. !
Явление это многомерно, оно формируется в различных об-
ластях человеческой жизни, практики, культуры. к духовным
образованиям, причисляемым к мировоззрению, относится фи-
лософия. Ее роль в решении мировоззренческих проблем очень
велика. Вот почему для ответа на вопрос, что такое философия,
нужно, хотя бы в общем виде, прояснить, что такое мировоз-
зрение.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126