53. Одновременно новое появилось и анализ углубился в древних областях знания,
достигших, подобно математике, высокого совершенства в логике. Она сейчас
находится в перестройке. Меньший интерес для нас представляет более философская
ее часть - теория познания.
Логика Аристотеля есть логика понятий. Между тем как в науке мы имеем дело с
естественными телами и природными явлениями, понятие о которых словесно
неподвижно, но в историческом ходе научного знания в корне меняется в своем
понимании, отражает на себе чрезвычайно глубоко и резко состояние знаний данного
поколения. Логика Аристотеля, даже в ее новейших изменениях и дополнениях XVII
в., внесших большие поправки, является слишком грубым орудием и требует более
глубокого анализа. В отдельном экскурсе я вернусь к этому ниже.
54. Математика и логика суть только главные способы построения науки. С XVII в.,
века создания новой западноевропейской науки и философии, выросла новая область
научного синтеза и анализа - методика научной работы. Ею именно создается,
проверяется и оценивается основное содержание науки - эмпирически ее научный
аппарат. Я уже говорил (§ 50) об его огромном значении в истории науки, все
растущем и основном.
Странным образом методика научной работы, имеющая большую литературу и
руководства величайшего разнообразия, совершенно не охвачена философским
анализом. А между тем существуют отдельные научные дисциплины, как теория
ошибок, некоторые области теории вероятности, математическая физика,
аналитическая химия, историческая критика, дипломатика и т.д., только благодаря
которым научный аппарат получает ту мощь проникновения в неизвестное, которая
характеризует ХХ в. и открывает перед наукой нашего времени безграничные
возможности дальнейшего охвата природы.
Методика научной работы, как ясно из изложенного выше, не является частью
логики, а тем [более] - теории познания.
В последнее время в этой области совершается какое-то крупное изменение,
вероятно, величайшего значения. Создается новая своеобразная методика
проникновения в неизвестное, которая оправдывается успехом, но которую образно
(моделью) мы не можем себе представить. Это как бы выраженное в виде "символа",
создаваемого интуицией, т.е. бессознательным для исследователя охватом
бесчисленного множества фактов, новое понятие, отвечающее реальности. Логически
ясно понять эти символы мы пока не можем, но приложить к ним математический
анализ и открывать этим путем новые явления или создавать им теоретические
обобщения, проверяемые во всех логических выводах фактами, точно учитывая их
мерой и числом, мы можем.
Этот способ исканий и открытий нашел себе широкое приложение, между прочим, в
физике атома57 - области научного знания, всецело лежащей в микроскопическом
разрезе мира. Понятие величины h, фотона, кванта являются ярким примером этой
новой, вероятно, огромного могущества силы научного проникновения и расширения
научной методики. Создаются новые научные дисциплины, как новая механика, и
растут новые отделы математики, из них исходящие.
В корне меняется наш математический и логический аппарат по сравнению с тем,
который имел в своем распоряжении ученый 40-50 лет назад.
Но ясно, что это только начало. С трудом, но бесповоротно создаются новые методы
проникновения в неизвестное, связанные с исканием и созданием новых областей
теоретической физики, в которых визуальный образ явлений или затушевывается, или
совсем не может быть построен.
Но эта новая методика приложима не только к таким новым областям знания, как
физика атома. Конечно, требуется большая осторожность в ее использовании, и в
научной литературе наблюдается множество бесплодных и ошибочных ее применений,
но это неизбежно в условиях всей нашей научной работы, в которой мы делаем
множество лишней и ненужной работы. Мы работаем здесь, как работает природа, как
выявляется организованность биосферы (§ 3). Чрезвычайно важно, что одновременно
с новой методикой наблюдаются еще большие явления, может быть, ее вызывающие, -
создание новых областей знания - новых наук.
Темп их создания и область их захвата за последние сорок лет непрерывно растут.
55. Четырнадцать лет назад я сравнил эту черту научного знания со взрывом, и это
сравнение, мне кажется, правильно выражает действительность.
Мы можем проследить начало этого взрыва с исключительной точностью. Правильно
указал Э. Резерфорд,58 что современное развитие физики, перевернувшее наше
мировоззрение, на 9/10 обязано радиоактивности в проблемах современной физикой
выдвигаемых.
Конечно, можно спорить о точности такой оценки, так как удивительным образом
эксперимент подошел, почти одновременно, к открытию трех новых явлений, по
существу, однако, неотделимых от радиоактивности, в течение трех лет в разных
местах - X-лучей в Вюрцбурге В. Рентгеном в 1895 г.,59 радиоактивности урана А.
Беккерелем в Париже в 1896 г.,60 электрона в Кембридже Д. Д. Томсоном в 1897
г.61 Их совпадение определило взрыв научного творчества. Но без открытия
основного явления радиоактивности - бренности атомов, - объяснившего и X-лучи, и
электроны, и их возникновение, современной физики не было бы.62
Открытие радиоактивности так же, как X-лучей и электрона, можно проследить с
научной точностью, с какой далеко не всегда это можно сделать. 1 марта 1896 г.
А. Беккерель в заседании Парижской академии сделал доклад о лучеиспускании
ураном лучей, фотографирующих в темноте, аналогичных X-лучам, открытым Рентгеном
[несколько] месяцев назад.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40