Отмечается соматическое и психическое беспокойство (в противопо-
ложность двум гармоническим предшествующим этому периоду годам,
полным грации). Часты коллективные драки, опьянение криком и шу-
мом с тенденцией избавиться от беспокойства. Гормональная деятель-
ность вызывает появление вторичных половых признаков.
Растет сознание собственного достоинства, собственных возможно-
стей и способностей. Начинает сравнивать себя с другими. Постепенно
появляется самостоятельность - отсюда строгая критика взрослых и не-
критичное отношение к себе. Вследствие недостатка опыта и несоот-
ветствия в отношении чувства собственной личности во многих случаях
возникает внутренняя неуверенность и колебания, неустойчивость. Им-
пульсивность в области интересов: потребность в приключениях (чтение
приключенческой литературы). Часто отвращение к учению, бывает осо-
бенно там, где к нему систематически и неразумным способом прину-
ждают, или там, где родители не понимают, что все силы детского орга-
низма, физические и душевные, подготавливаются к биологическому
созреванию, даже и ценой замедления развития психических познава-
тельных процессов.
Высоко ценят дружбу, и именно в такой степени, в какой происхо-
дит постепенное освобождение от авторитета родителей. Со строгими
родителями легко вступают в конфликт.
157
Пубертатный и юношеский период
Беспокойство, свойственное пубертатному периоду, является доминиру-
ющим признаком ив пубертатном периоде. В то время, как беспокой-
ство препуберты направлено наружу, беспокойство пуберты обращено
внутрь. Это период, в котором молодой человек постепенно справляет-
ся как с половым созреванием, так и с новой общественной действитель-
ностью, так и с самим собой.
Юношеский период - это период девичества и юношества (де-
вушки 15-18 лет, юноши 17-21 год), который скорее являтся кульмина-
цией и успокоением этой фазы человеческой жизни.
С психической точки зрения новым элементом пубертатного перио-
да является сознание сексуальности и эротики в полной мере. Повышен-
ное сексуальное давление (сравни более подробно в главе о сексуальных
влечениях) может привести к нежелательным проявлениям выраженного
онанизма, а также к преждевременному половому опыту. Дружба явля-
ется наиболее сильным общественным и эмоциональным чувством.
Уравновешенность с обществом происходит не только путем интен-
сивной склонности к друзьям (компании), но и путем интенсивного -
иногда даже конфликтного - отклонения от семьи. Присоединение к сво-
ему поколению, поиски и нахождение партнера являются характерными
для этого периода.
В связи с тем, что организм претерпевает бурные изменения, завер-
шающиеся половой зрелостью (месячные в возрасте 12-13,5 лет, поллю-
ции у мальчиков в возрасте 15-16 лет), и в связи с тем, что организм дол-
жен справиться и с рядом сильных импульсов, поступающих из внешней
среды, этот период является периодом кризисным; повышается в нем
предрасположенность к ряду внутренних и психических заболеваний -
не последнее место занимают и возможности социальных нарушений.
Стремление быть взрослым (поскольку молодой человек фактически се-
бя таким чувствует) проявляется или в положительном смысле в творче-
ских областях (подражание взрослым общественно положительное), или
в деструкции, асоциальных проявлениях, а в наиболее тяжелых случаях
- и в нравственном опустошении, развращенности. Созревший в поло-
вом отношении молодой человек еще далеко не созрел в психическом
и общественном отношении. Тенденция быть взрослым, если она- одно-
временно не сопровождается солидной базой нравственных и общест-
венных ценностей, легко соскальзывает в область имитации взрослых
в общественно отрицательном смысле: курение, наркомания, алкого-
лизм, сексуальная безответственность, социальный цинизм, в крайних
случаях - правонарушения.
Типичным является пубертатный и юношеский аутизм, самонаблю-
дение, поиск эмоционального ответа, раздумья над собой и над смыслом
жизни.
Выбор профессии, решающий вопрос о направлении всей дальней-
шей жизни, часто бывает предоставлен случаю. Это тем менее желатель-
но, чем менее созрел молодой человек до возраста, в котором решается
158
столь серьезный вопос о будущей профессии, поскольку его психическое
развитие еще далеко не достигло стадии зрелости.
Решительно мы должны однако исправить общепринятую от одно-
го автора к другому переходящую характеристику, касающуюся того,
что адолесценция является периодом успокоения, наступающим после
пубертатного периода. Наоборот, речь идет о периоде кризиса - необхо-
димо учитывать, что каждая вторая смерть между 14-19 годами жизни -
это самоубийство (у юношей - после несчастных случаев на транспорте,
у девушек - после заболеваний сердца). Именно этот период психическо-
го и общественного созревания и период формирования мировоззрения
часто сопровождается полной жизненной безысходностью и безпомощь-
ностью. Отсюда вытекает или усиленная интенсивность контакта со
сверстниками (биг-бит, джаз, различные эксцессы), или одиночество
и пессимизм, ведущие во многих случаях к самоубийству.
Приводим стихи 16-летней девушки, которая совершила попытку
самоубийства: «Вероятно, я скоро забуду / так же, как и вы / о чем ду-
мает / шестнадцать лет / когда одиноко сидит / на скамейке /. И поэто-
му я говорю вам / что не веруют в бога / что не веруют ни во что /
и при этом эти шестнадцать лет / так страшно доверчивы!
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188