ТОП авторов и книг ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ
Именно для грез характерным явля-
ется большое расстояние между желанием и реальностью. Общеизвестно
по письмам Вожены Немцовой катартическое значение ее книги «Бабуш-
ка», которая представляла собой творческую (мечтательную) попытку
уйти от жестокой действительности ненаполненной жизни.
Г. X. Грин различает четыре типа грез: «героические» грезы, при ко-
торых грезящий в изобилии получает похвалу за отвагу и исключитель-
ные успехи; «спасательные» грезы (грезящий кого-нибудь спасает, геро-
ически освобождает и получает за это его любовь и восхищение всех
окружающих); «мегаломанические» грезы, в которых человек сам себя
представляет всемирно известным, прославившимся и, наконец, грезы
«чести», когда человек жертвует собой и помогает тому, любви которо-
го он добивается.
Известный психиатр, Блейлер отождествляет грезы с аутистическим
мышлением.
Характерным для всех типов грез является их общее главное содер-
жание - самоутверждение и развитие личности, чему реальная действи-
теьность препятствует. Очень наглядно грезы проецируются в сказоч-
ных историях.
126
Синхронный и парадоксальный сон
Азеринский, Демент и Клайтман (1953, 1954) при помощи электроэнце-
фалографических и нейрофизиологических исследований выделили две
фазы сна: сон синхронный и сон парадоксальный (REM-rapid eyes move-
ments - быстрые движения глазного яблока).
Сон начинается синхронной фазой, длящейся 60-90 мин, электроэн-
цефалографически она характеризуется медленными волнами с высокой
амплитудой, тонус мускулатуры бывает умеренно понижен. Лица, раз-
буженные в этой фазе, не помнят никаких снов.
Затем следует парадоксальная фаза, длящаяся 10-30 мин, у взрос-
лых она включает в себя 25 % всего периода сна, у детей большую часть.
На электроэнцефалограмме регистрируются быстрые волны с низкой
амплитудой, можно наблюдать быстрые движения глаз (КЕМ), исчезает
мышечный тонус и рефлексы, дыхание и пульс быстрые и нерегулярные,
иногда появляется эрекция, кровяное давление колеблется. Если спяще-
го разбудить в этой фазе, то он почти всегда вспомнит виденные им сны,
хотя перед этим утверждал, что он никаких снов не видит. Исходя из
этого авторы полагают, что нет людей, не видящих снов, а люди делят-
ся на тех, которые помнят свои сны и тех, которые их забывают. Нару-
шение парадоксальной фазы пробуждением ведет к компенсаторному
удлинению моследующих парадоксальных фаз.
По меннию Демента, парадоксальный сон и сновидения с умствен-
но-гигиенической точки зрения являются необходимыми; в них происхо-
дит фантастическое переживание и отреагирование подсознательных
процессов. Синхронный и парадоксальный сон чередуются в течение но-
чи 4-5 раз. Парадоксальный сон филогенетически является более древ-
ним ; так считают, исходя из того факта, что он более длителен у новоро-
жденных и у грудных детей (Сравни Foulkes, D.: The psychology of Sleep,
New York, 1967 и Luce, G. G., Segal, J.: Sleep, N. Y. 1967.)
Гипноз
Гипноз - это частичный сон. Бодрствующие участки коры головного
мозга, речевые и слуховые анализаторы в гипнозе имеют большую ши-
роту, чем в состоянии нормального сна.
Когда мы характеризуем гипноз (в сущности соглашаясь с мнением
И. П. Павлова) как частичный сон, то отдаем себе отчет в том, что допу-
скаем определенную неточность. Собственная сущность гипноза стано-
вится все более проблематичной; начиная с того времени, когда ряд ис-
следователей начал изучать именно «сонную» сущность гипноза.
Кратохвил полагает, что можно произвести или перечисление гип-
нотических явлений, или придерживаться понимания гипноза как состо-
яния повышенной внушаемости или как парциального сна. К такому
убеждению он пришел после изучения различных теорий гипноза, кото-
рые рассматривают гипноз как:
127
1. состояние повышенной внушаемости;
2. диссоциацию сознания;
3. принимание роли гипнотизированного лица;
4. драматическую альтерацию субъективного опыта;
5. вид интерперсональных отношений;
6. регресс к инфантильной степени развития детской доверчивости;
7. изменения в мозгу, изменения в синапсах;
8. форму условности;
9. форму сна.
Видно, что одни теории являются простыми описаниями того, что
происходит в гипнотическом сне; другие вряд ли имеют характер тео-
рии. Мы полагаем, что наиболее целесообразным было бы соединение
двух наиболее выраженных теорий понимания гипноза как состояния
повышенной внушаемости при парциальном, частичном сне.
Мы нарочно соединяем эти две теории. Внушаемость в качестве изо-
лированного явления возможна и в состоянии бодрствования, но, с дру-
гой стороны, она может производиться и в состоянии гипноза, напри-
мер, состояние сомнолентности и при относительно слабой внушаемо-
сти.
Гипнотический сон можно вызвать:
а) утомлением, подавляющим действием фиксации глаза или бле-
стящего предмета, или так называемыми пассами (Месмер применял по-
глаживание ладоней)и
б) суггестивным воздействием монотонных слов, навевающих сон
(нам известно, что слово является таким же реальным раздражителем,
как и те раздражители, которые «конденсируют». Поэтому гипнотизи-
рующий применяет внушение: «Вы становитесь сонным ..., ваши веки
смыкаются все плотнее и плотнее..., вы чувствуете приятное утомле-
Рис. 29 Внушение бега по
лестнице.
ТРЕМОР ЛР
МОТОРИКА ПР
/^^^^
_———- МЛ_____________«VWV
128
ние,..., веки уже невозможно удержать ..., веки закрываются ..., вы за-
сыпаете ..., спите!»). Существует и ряд других методик (например, Эри-
ксон).
Внушение и внушаемость в сущности принимают участие во всех
взаимоотношениях людей между собой, как это видно особенно там, где
оно бывает усилено признанием авторитета (родители, учитель, психо-
терапевт) и эмоциональным отношением.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188
ется большое расстояние между желанием и реальностью. Общеизвестно
по письмам Вожены Немцовой катартическое значение ее книги «Бабуш-
ка», которая представляла собой творческую (мечтательную) попытку
уйти от жестокой действительности ненаполненной жизни.
Г. X. Грин различает четыре типа грез: «героические» грезы, при ко-
торых грезящий в изобилии получает похвалу за отвагу и исключитель-
ные успехи; «спасательные» грезы (грезящий кого-нибудь спасает, геро-
ически освобождает и получает за это его любовь и восхищение всех
окружающих); «мегаломанические» грезы, в которых человек сам себя
представляет всемирно известным, прославившимся и, наконец, грезы
«чести», когда человек жертвует собой и помогает тому, любви которо-
го он добивается.
Известный психиатр, Блейлер отождествляет грезы с аутистическим
мышлением.
Характерным для всех типов грез является их общее главное содер-
жание - самоутверждение и развитие личности, чему реальная действи-
теьность препятствует. Очень наглядно грезы проецируются в сказоч-
ных историях.
126
Синхронный и парадоксальный сон
Азеринский, Демент и Клайтман (1953, 1954) при помощи электроэнце-
фалографических и нейрофизиологических исследований выделили две
фазы сна: сон синхронный и сон парадоксальный (REM-rapid eyes move-
ments - быстрые движения глазного яблока).
Сон начинается синхронной фазой, длящейся 60-90 мин, электроэн-
цефалографически она характеризуется медленными волнами с высокой
амплитудой, тонус мускулатуры бывает умеренно понижен. Лица, раз-
буженные в этой фазе, не помнят никаких снов.
Затем следует парадоксальная фаза, длящаяся 10-30 мин, у взрос-
лых она включает в себя 25 % всего периода сна, у детей большую часть.
На электроэнцефалограмме регистрируются быстрые волны с низкой
амплитудой, можно наблюдать быстрые движения глаз (КЕМ), исчезает
мышечный тонус и рефлексы, дыхание и пульс быстрые и нерегулярные,
иногда появляется эрекция, кровяное давление колеблется. Если спяще-
го разбудить в этой фазе, то он почти всегда вспомнит виденные им сны,
хотя перед этим утверждал, что он никаких снов не видит. Исходя из
этого авторы полагают, что нет людей, не видящих снов, а люди делят-
ся на тех, которые помнят свои сны и тех, которые их забывают. Нару-
шение парадоксальной фазы пробуждением ведет к компенсаторному
удлинению моследующих парадоксальных фаз.
По меннию Демента, парадоксальный сон и сновидения с умствен-
но-гигиенической точки зрения являются необходимыми; в них происхо-
дит фантастическое переживание и отреагирование подсознательных
процессов. Синхронный и парадоксальный сон чередуются в течение но-
чи 4-5 раз. Парадоксальный сон филогенетически является более древ-
ним ; так считают, исходя из того факта, что он более длителен у новоро-
жденных и у грудных детей (Сравни Foulkes, D.: The psychology of Sleep,
New York, 1967 и Luce, G. G., Segal, J.: Sleep, N. Y. 1967.)
Гипноз
Гипноз - это частичный сон. Бодрствующие участки коры головного
мозга, речевые и слуховые анализаторы в гипнозе имеют большую ши-
роту, чем в состоянии нормального сна.
Когда мы характеризуем гипноз (в сущности соглашаясь с мнением
И. П. Павлова) как частичный сон, то отдаем себе отчет в том, что допу-
скаем определенную неточность. Собственная сущность гипноза стано-
вится все более проблематичной; начиная с того времени, когда ряд ис-
следователей начал изучать именно «сонную» сущность гипноза.
Кратохвил полагает, что можно произвести или перечисление гип-
нотических явлений, или придерживаться понимания гипноза как состо-
яния повышенной внушаемости или как парциального сна. К такому
убеждению он пришел после изучения различных теорий гипноза, кото-
рые рассматривают гипноз как:
127
1. состояние повышенной внушаемости;
2. диссоциацию сознания;
3. принимание роли гипнотизированного лица;
4. драматическую альтерацию субъективного опыта;
5. вид интерперсональных отношений;
6. регресс к инфантильной степени развития детской доверчивости;
7. изменения в мозгу, изменения в синапсах;
8. форму условности;
9. форму сна.
Видно, что одни теории являются простыми описаниями того, что
происходит в гипнотическом сне; другие вряд ли имеют характер тео-
рии. Мы полагаем, что наиболее целесообразным было бы соединение
двух наиболее выраженных теорий понимания гипноза как состояния
повышенной внушаемости при парциальном, частичном сне.
Мы нарочно соединяем эти две теории. Внушаемость в качестве изо-
лированного явления возможна и в состоянии бодрствования, но, с дру-
гой стороны, она может производиться и в состоянии гипноза, напри-
мер, состояние сомнолентности и при относительно слабой внушаемо-
сти.
Гипнотический сон можно вызвать:
а) утомлением, подавляющим действием фиксации глаза или бле-
стящего предмета, или так называемыми пассами (Месмер применял по-
глаживание ладоней)и
б) суггестивным воздействием монотонных слов, навевающих сон
(нам известно, что слово является таким же реальным раздражителем,
как и те раздражители, которые «конденсируют». Поэтому гипнотизи-
рующий применяет внушение: «Вы становитесь сонным ..., ваши веки
смыкаются все плотнее и плотнее..., вы чувствуете приятное утомле-
Рис. 29 Внушение бега по
лестнице.
ТРЕМОР ЛР
МОТОРИКА ПР
/^^^^
_———- МЛ_____________«VWV
128
ние,..., веки уже невозможно удержать ..., веки закрываются ..., вы за-
сыпаете ..., спите!»). Существует и ряд других методик (например, Эри-
ксон).
Внушение и внушаемость в сущности принимают участие во всех
взаимоотношениях людей между собой, как это видно особенно там, где
оно бывает усилено признанием авторитета (родители, учитель, психо-
терапевт) и эмоциональным отношением.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188