ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Если вой
ны обычно вели организованные армии, то восстания и революции совершал
и именно агрессивные толпы. В общепринятом смысле под «агрессией»
как раз и понимают массовое агрессивное поведение толпы. Од
ин из исследователей данной темы Дж. Роуэн определял агресс
ию как «неприкрыто насильственную, угрожающую, преднамеренную и не под
чиняющуюся нормам силу», действия которой не спровоцирова
ны аналогичными, противоречат обычаям, закону, ценностям»
( Rowan ,
1978).
Согласно принятым в западной цивилизац
ии воззрениям, теоретически каждый человек должен иметь пр
аво на самоутверждение, а лишенный его Ч на самозащиту, что
бы восстановить чувство своей значимости, необходимое для нормального
сущест вования. Блокирование права на самозащиту ведет к аг
рессивности, особенно если оно длительно (как это часто быва
ет, например, в отношении к национальным
1 Для желающих рекомендуем фундаме
нтальную работу: Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. СПб, 1998.

66
Часть 1. Массы
меньшинствам). В результате агресси
и человек вторгается в сферу власти или пре стижа, или на тер
риторию другого человека и частично захватывает то, что удается.
Если же агрессия блокирована, спираль ее принимает еще боле
е крутую форму, взрыв насилия происходит по причинам прежде всего психол
огическим, приобретая подчас экстатический характер, когд
а восстание становится для его участников самоцелью (как это было, напри
мер, весной 1968 г. во Франции).
Как показывают исследования совре
менных массовых беспорядков, волнений и восстаний, «важней
ший лежащий в их основе фактор Ч чувство полного блокирова
ния всех надежд» ( Rowan
, 1978). Тот же Дж. Роуэн приводит достаточно тип
овую схе му событий на примере расовых волнений в негритянс
ком гетто в пригороде Лос- Анджелеса. Факторы, предшествующи
е агрессии в таких случаях, известны. Это по стоянная и массо
вая безработица одних, неинтересная и низкооплачиваемая работа
других, напряженные отношения между населением гетто и пол
ицией. Известна и ди намика развития конфликта: незаконное
требование полицейского к подозреваемо му, его отпор, подд
ержанный группой близких ему людей. Затем Ч вступление в дей
ствие дополнительного наряда полиции, превращение группы в
толпу, а локального сопротивления властям Ч в восстание. Д
алее оно охватывает уже весь район со всеми присущими восст
анию атрибутами. Вывод исследователя таков: «Какое-либо дей
ствие, любое действие должно было в конце концов показать, чт
о здесь человеческие существа, а не роботы»
( Rowan ,
1978).
К условиям возникновения агрессии
исследователи обычно относят:
1)
физиологические условия Ч ал
коголь, наркотики.
2)
психологические условия Ч уж
е упоминавшееся ощущение фрустрации, «невоз
можности исполнения ника
ких надежд».
3)
ситуационные условия в виде н
аличия лидеров, подходящих средств проявления
агрессии (пресловутый «
булыжник Ч орудие пролетариата») и т. п.
4)
провокационные действия влас
тей или их отдельных представителей, иногда мо
гущие спро
воцировать агрессию.
Для развития агрессии обычно требуютс
я:
1)
некоторый конкретный повод, подчеркивающи
й психологическую безнадежность
ситуации для людей;

2)
люди, готовые поддержать это ощущение безна
дежности, но, одновременно, «кач
нуть» толпу против тех, кт
о в этом может быть обвинен;
3)
конкретный объект агрессии Ч представите
ль власти, угнетающего большинства
или просто символ влас
тного института.
Примерно эти условия совпали осе
нью 2000 г. в Белграде, когда конституцион ный суд объявил недей
ствительными итоги выборов, на которых проиграл С. Мило шев
ич. Собравшаяся перед парламентом оппозиционная и поначалу мирная толп
а быстро стала агрессивной, смела полицейское заграждение
и, по сути, осуществила революцию.
Среди наиболее важных для нашего
понимания вариантов агрессивного поведе ния толпы различ
аются экспрессивная, импульсивная, аффективная, враждебная и
инструментальная агрессия. Из самого названия понятно, что
экспрессивная агрес сия Ч это устрашающе-агрессивное пов
едение, главной целью которого является вы-

Глава 1.3. Массовые психические состояния и проявления
67
разить и обозначить свои потенциал
ьно агрессивные намерения, запугать оппонен тов. Это не всегда и
не обязательно выражается в непосредственно разрушительных
действиях. Классические примеры экспрессивной агрессии Ч
ритуальные танцы, во енные парады, различного рода массовые
шествия типа широко использовавшихся в свое время в разных стра
нах ночных факельных шествий.
Импульсивная агрессия Ч обычно спрово
цированное в результате действия ка кого-то фактора, мгнове
нно возникающее и достаточно быстро проходящее агрессивное поведение.
Такая агрессия может носить прерывистый («импульсный») характер,
возникая как бы «волнами», в виде своеобразных «приливов» и
«отливов» агрессивного поведения.
Аффективная агрессия Ч чисто эмоц
иональный феномен, практически полностью лишенный действе
нного компонента. Этим она отличается от экспрессивной формы аг
рессивной толпы. Аффективная агрессия, как правило, представляет собой н
аибо лее впечатляющий, но и самый бессмысленный вид агресси
и. В состоянии аффектив ной агрессии толпы нападающих повст
анцев, например, могут разбиваться о хорошо организованную
оборону властей и будут обречены на поражение.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210

ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ    

Рубрики

Рубрики