- Ты не будешь против, если мы посмотрим, что ты придумал? - спросила Калинка.
- Но ведь я еще не сделал, - сказал Алеша. - Как вы посмотрите?
- Ты нам разрешаешь?
- Пожалуйста! - Алеша недоумевал, как это можно посмотреть то, чего еще нет.
Калинка извлекла из кармана своего красного пальто черную плоскую коробочку с глазком-объективом, подкрутила в ней блестящий выпуклый винтик и поднесла к Алешиным глазам.
- Нажми эту зеленую кнопку. Вот так. И внимательно думай только о дощечках и попробуй представить себе их. Ты когда-нибудь видишь цветные сны?
- Да-а, - сказал Алеша.
Он поднес коробочку к глазам, нажал эту самую зеленую кнопку - такую маленькую, холодную, - и вдруг из коробочки "выстрелился" оранжево-голубой луч, а в нем возник немножко зыбкий экран. На экране между двух неясных квадратов прыгал Чубчик, подбрасывая мяч, а Чубчика пересекали фантастические цветы, красные и желтые. И тут же появился скачущий на темном мустанге индеец и громадный, больше мустанга, зеленый водяной пистолет и еще желтая бренчащая балалайка.
- Вот это да! - захохотал Боб. - Кино в кармане!
- Алеша, сосредоточься, пожалуйста, - сказала Калинка. - Это опытная модель нового прибора. Он рассчитан пока на пятиминутное действие. Батарейки сядут (черная Калинкина косичка качнулась влево-вправо) через три минуты двенадцать секунд.
Алеша сосредоточился, убрал балалайку и пистолет, всадник на секунду задержался, но тоже исчез вместе с Чубчиком и цветами. А на экране возникли две деревянные дощечки, одна темная с желто-коричневатым натюрмортом, а вторая светлая с ярким, звонким петухом.
Калинка внимательно рассмотрела обе дощечки и попросила перевернуть их. Алеша преспокойно перевернул и показал, какими дощечки будут с другой стороны.
- Алеша, а Алеш, - зашептал Боб. - Давай еще индейца. И пусть он гонится за... ммм... ну за кем он?
- За всадником без головы, - подсказала Калинка. - И еще...
Но договорить она не успела. Лучик погас, экран исчез.
Алеша попытался снова нажать зеленую кнопку, но она даже не нажималась.
- Нет, ничего не добьешься. Ровно пять минут. Все! - с сожалением сказала Калинка. - Ты сможешь нарисовать так же, как на экране?
- Конечно! Если бы я их не видел, может быть, и забыл бы, а теперь помню прекрасно. Замечательный аппарат. Вот бы нам такой!
- Будет такой и у вас... А дощечки красивые. - Калинка внимательно посмотрела на Алешу, словно увидела его впервые. - Очень... Представляете, как приятно каждый день к завтраку и обеду резать хлеб на такой дощечке!.. Рисовать можно любыми красками: акварелью, гуашью, масляными. Когда краски подсохнут, надо покрыть лаком. Такой подарок придется бабушке по душе, как ты думаешь, Алеша?
- Еще как! Будет говорить: "Внук сделал!"
- Тебе разве не приятно?
- Приятно. Еще как! А Лёке и Марине можно сделать такие дощечки?
- Не только можно, но и нужно. У них красивой дощечки нет даже для хлеба... Давно у них не была.
- Вчера они меня супом угощали. Вкусный! Две тарелки съел.
- С клецками?
- Да! - удивился Алеша. - Откуда ты знаешь, Калинка?
- Секрет, - засмеялась Калинка. - Мне очень приятно, что суп оказался таким вкусным. Очень!
- Э-эй! Вот вы где!
Прямо по площадке с рисунками лихо проехала Лёка и, резко развернувшись, остановилась. Она хотела было рассердиться, что мальчики ушли на лыжах без нее, но, увидев Калинку, забыла про обиду.
- Калиночка, здравствуй!
- Здравствуй! Почему без варежек?
- Потеряла. В снежки играла. Любишь играть в снежки?
- Люблю.
- Мы все любим в снежки, - басом сказал Алеша и слепил отличный снежок, недвусмысленно показав его Бобу, который так и рвался рассказать Лёке о чудесах, только что происходивших здесь.
- Покажите мне руки, любители снежков, - попросила Калинка. - Ай, ай! У Лёки заусеницы, у Алеши под ногтями чернота. А у Боба руки... Наждак! Можно ножи чистить. Ногти обкусаны, на запястье чернила. Ты их когда мыл последний раз?
- Когда мыл? - Боб наморщил лоб. Он хотел было сказать: "Днем", но Калинка посмотрела на него пристально, и он сказал то, что было на самом деле: - Позавчера, мама мне щеткой оттирала руки.
- Да-а, не часто ты моешься, - засмеялась Калинка и показала на темный след, что протянулся вдоль щеки Боба. - А это что?
- А это... - Боб даже рот прикрыл рукой, чтобы не говорить то, что само собой говорилось, - я так умываюсь. Немножко лицо сполосну, а уши и шею ни за что не мою... кроме как по праздникам.
Тут такой хохот был, что береза весь снег с себя сбросила, а воробей, который грелся на калиновой ветке, от смеха свалился в снег и там барахтался. Хорошо, Калинка увидела да помогла ему. Воробей снова взлетел на ветку и продолжал слушать.
Когда все успокоились, Калинка спросила:
- Как надо умываться, кто знает?
- Умываться надо и утром и вечером, - сказала Лёка, - шею и уши мыть утром обязательно, а еще лучше мыться до пояса, а руки, по меньшей мере, перед каждой едой и еще разочка три-четыре в день. В день! Слышишь, Боб?
- Руки, особенно у девочек, всегда должны быть ухоженными. И овощи надо чистить, и стирать, и строгать, и писать чернилами, а на руках ничего не должно быть видно, - сказала Калинка.
- У наших мальчишек в классе руки - настоящий ужас. Мы даже пионерский сбор хотим устроить: "Чистота - залог здоровья".
- Правильно. Хороший будет сбор! Научите и ваших мальчишек присматривать за руками. Сейчас пойдете домой и приведете руки в порядок. Сначала помоете их горячей водой с мылом, потрете хорошенько щеткой, заусеницы подрежете и смажете йодом, а чернильные пятна можно уничтожить головкой спички или долькой лимона. Потом нальете в тазик два литра горячей воды, прибавите две чайные ложки питьевой соды и примерно одну ложку глицерина или любого растительного масла.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70