Наконец настал час посещения, и пришла мама. Надя тут же увела еe в конец коридора, к окну, и слово в слово передала весь разговор с главным доктором. Даже вынула у мамы из сумочки карандаш и высчитала сроки своего лечения. Но только Надя заикнулась, что еe будут оперировать так впервые, как мама страшно побледнела и сказала:
- Нет, нет, пусть экспериментируют на ком угодно, но не на тебе. Мы не торопимся. Было бы только всe хорошо.
И, уже не слушая Надю, мама заторопилась к главному доктору, просить делать операцию дочери старым, проверенным методом.
Надя так и осталась стоять у окна, растерянная и убитая.
Глава пятнадцатая. МАЛЕНЬКАЯ НАДЕЖДА
После маминого отказа с Надей стало твориться что-то странное. Вместо того чтобы обрадоваться - ведь старый, уже испытанный метод операции надeжнее, - она загрустила, сделалась замкнутой, неразговорчивой и ко всему безразличной. Раньше Надя волновалась, когда почему-либо задерживался утренний обход, старалась, чтобы в еe тумбочке и на ней всe было чисто и красиво. Теперь Наде всe это было безразлично. Просыпаясь утром, она лежала, глядя в потолок, до тех пор, пока нянечка Нина или "Стиральная машина" не заворчат на неe и чуть ли не силой отправят умываться. Надя даже не радовалась маминому приходу. Подружкам по палате отвечала на вопросы только "да" или "нет". И все решили, что Надя боится приближающейся операции.
- Ну и трусиха ты, Ермакова, - хихикала Галя-Цибуля, - такой, наверное, во всeм детском отделении не было.
Джаннат и Олечка думали про себя то же. Только наблюдательная Варя догадывалась, что с Надей случилось что-то другое. Когда девочки уходили из палаты, она садилась к ней на кровать и рассказывала что-нибудь забавное, а потом, когда Надя старалась улыбнуться, торопливо спрашивала:
- О чeм ты всe время думаешь? У тебя ничего не случилось?
Надя отрицательно качала головой, а сама думала: "Была бы ты на моeм месте, может, ещe больше загрустила бы".
Ведь ей было не только обидно, что мама отказала главному доктору и еe будут оперировать испытанным способом, Наде было стыдно перед главным за мамин отказ. Больше всего она боялась теперь встречи с ним. Ей казалось, что после того, что произошло, она даже не сможет смотреть на главного доктора. А ведь он довольно часто заходил к ним в палату. И такая встреча была неизбежной. Вчера, например, когда главный доктор заглянул к ним в палату и спросил девочек, как они себя чувствуют, Надя притворилась спящей. Но ведь и он зашeл на минутку. А что будет, если он застанет всех девочек за какой-нибудь игрой, как это случалось во время карантина? Девочки играли в испорченный телефон, и главный доктор тоже подключился к их игре. Тогда Надя передала по цепочке слово "мороженое", а до главного доктора оно дошло как "рожа". Ну и смеялись же все тогда! А как интересно главный доктор рассказывает всякие истории, которые произошли с ним в детстве. Почти все они весeлые, и, вспомнив их, главный доктор сам заразительно смеeтся.
Девочки и не подозревают, что рассказывает эти истории главный доктор не ради забавы, а чтобы подбодрить их и хоть немного отвлечь от постоянных мыслей о болезни. И это ему удаeтся. Потом в палате долго царит весeлое настроение. Девочкам из Надиной палаты особенно нравится история о том, как главный доктор, ещe в пятом классе, уговорил своего одноклассника подсказать ему и что произошло после.
Перед тем как рассказать эту историю, главный доктор откидывал полы своего белоснежного хрустящего халата, садился посередине палаты на табурет и с воодушевлением начинал:
- Девочкам математика часто кажется трудной, а для меня самый трудный предмет был русский язык. Вот я и договорился со своим другом Мишей. Когда меня вызовут по русскому, пусть он смотрит, как я иду: если я буду чуть-чуть прихрамывать, значит, я и по предмету хромаю. Подсказывай, мол, обязательно. Договорился, а через несколько дней сам же про свой уговор забыл. Да и не нужен он мне стал. Решил я подтянуться. Каждый день правила повторял, диктанты со старшей сестрой писал. Даже хотел, чтобы меня поскорее вызвали. И учительница вызвала меня. Я так обрадовался, что с радости подскочил за партой и больно стукнулся коленкой. Вот и вышел к доске прихрамывая. Тут Миша сразу про наш уговор вспомнил. И не успел я рта раскрыть, чтобы ответить на вопрос, как Миша зашептал: "Глаголом называется часть речи, которая обозначает..."
- Действие или состояние предмета, - выпалила Галя Скульская.
Девочки все зашикали на нее. Они ведь тоже знают, а молчат и слушают. Ну и выскочка эта Цибуля!
- Вот и я это хорошо знал, - повернувшись к ней, продолжал главный доктор, - а Миша-то подумал: раз я хромаю, значит, не выучил урок, и давай стараться. Сделала ему учительница замечание, чтоб не подсказывал, и обернулась ко мне. А я в это время подавал Мише знаки: не нужна, мол, мне подсказка. Увидела учительница, как я руками махал и головой тряс, и подумала, что я сам прошу Мишу подсказывать. Ну и, конечно, сразу посадила меня на место, а в журнал поставила двойку. Так мне и не удалось в тот раз блеснуть своими знаниями.
Главный доктор говорил с девочками совсем по-домашнему, как отец или родной дядя. В такие минуты девочки совсем не стеснялись его и все вместе дружно смеялись.
Другим радостным событием обычного будничного дня бывает появление в их палате дежурной нянечки с письмами в руках.
Но теперь еe приход тоже не радовал Надю. Ей даже не хотелось отвечать на письма своих одноклассниц, которые ещe в Москве приходили к ней домой заниматься. Девочки желали ей поскорее поправиться и спрашивали, как она себя чувствует.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36