- А к забору подойти можно?
- Нет, нельзя. Все это ты должен проделать на глаз. Если вы, ребята, хотите узнать, что получилось у Димки, то попробуйте сами поиграть в такую игру. Сначала у многих из вас прутик окажется больше или меньше линии. Но пройдет какое-то время, и вы так ловко научитесь определять длину, что прутик и линия будут получаться одинаковыми.
В этот день мы с Димкой и его товарищами играли еще в одну игру. Мы втыкали в землю палку, отходили от нее на некоторое расстояние, а потом пытались представить, сколько таких палочек может уложиться между палкой и нами. Чтобы игры были еще интереснее, мы решили играть в индейцев. Тому, кто лучше всех определял расстояние, вручалось орлиное перо. Орлиного пера у нас, конечно, не было. Его заменяло куриное. Победителю во всех видах соревнований мы присуждали звание "Орлиный Глаз".
Меня единогласно выбрали старейшим вождем племени, которое было названо "Соколиные Братья", и усадили на скамейке под деревом, чтобы не мешал. В это время почтальон принес свежие газеты, и я с удовольствием начал их читать. Не успел я прочесть одну из них, как передо мной появился Димка. В его волосах гордо торчало рыжее перо.
- Что случилось, Орлиный Глаз?
- Я не Орлиный Глаз. Разве ты не видишь, что у меня всего одно перо, сказал Димка.
- Кто же из вас Орлиный Глаз?
- Ленка. Только мы не можем ее так называть.
- Почему?
- Девчонки индейцами не бывают.
- "Ленка, девчонки"!.. Ну кто так говорит? Настоящие индейцы народ сдержанный. Они уважают друг друга и умеют ценить чужие достоинства. Если ты заслужил почетное право называться Орлиным Глазом или Быстроногим Оленем, то все с уважением будут тебя так называть. Безразлично, мужчина ты или женщина.
- Папа, но женщина не может быть Быстроногим Оленем!
- Женщину можно называть Быстроногой Ланью. И хватит разговоров! Я хочу дочитать газету. Иди играй.
- Мы уже наигрались. Придумай нам еще какую-нибудь игру.
- Придумайте!
Пока мы с Димкой разговаривали, все ребята собрались вокруг нас.
- Хорошо, - сказал я, - посмотрите на часы.
- Еще рано, - сказала Лена.
- Только шесть часов, - сказал кто-то за моей спиной.
- Вы все видели, что шесть часов?
- Все! - зашумели ребята.
- Хорошо, - сказал я, - в таком случае пусть каждый из вас нарисует на земле такую цифру "шесть", какая на моих часах.
Через секунду вся земля у наших ног покрылась шестерками, и все глаза с любопытством уставились на меня.
- У всех неверно! - торжественно объявил я. - Никто из вас не заслуживает почетного звания Орлиный Глаз.
- Почему? - вызывающе спросил Димка.
- Потому, что на моих часах цифры "шесть" нет. Вместо нее на циферблате секундная стрелка.
- Покажите, покажите!
- Пожалуйста, - протянул я руку. - Вот вам и новая игра.
- Какая же это игра? - разочарованно сказал Димка.
- Очень увлекательная.
- Как же в нее играть?
- Есть много предметов, которые вы считаете хорошо знакомыми. А если я у вас спрошу, сколько окон в первом этаже нашего дома, никто из вас не ответит.
- Семь!
- Двенадцать!
- Нет, не двенадцать, а десять!
- Видите, - прервал я ребят, - точно никто сказать не может. А теперь попробуйте задавать друг другу такие вопросы и как можно точнее отвечайте на них. И еще одно условие игры. Обязательно проверяйте свои ответы. Индейцы-охотники очень любят играть в такие игры. Для них это не просто развлечение, а тренировка глаза, развитие наблюдательности. В наши дни такая тренировка нужна летчикам и космонавтам. Если вы захотите летать, то у вас обязательно проверят остроту зрения, наблюдательность. И летчик, и космонавт в полете имеют дело с большим количеством приборов. Нужно уметь быстро в них разобраться, быстро принять решение. Вот вы сейчас и сумеете проверить, кто из вас самый наблюдательный. Все понятно?
- Всё! - дружно закричали ребята.
Теперь я мог спокойно дочитывать газету.
ИСТОРИЯ О ТОМ, КАК МЫ УКРАШАЛИ ГОЛОВУ ЗНАНИЯМИ
Через два дня Димка уже с закрытыми глазами мог сказать, сколько окон в каждом доме на нашей улице, какого цвета глаза у ребят нашего двора и сколько пуговиц на моем костюме. Еще через день он не без гордости похвастался тем, что получил звание Орлиного Глаза, так как победил во всех соревнованиях.
- Что ж,- сказал я, - это очень хорошо. А теперь возьми альбом и усаживайся за стол. Перья - это неплохое украшение для головы, но лучше всего украшают голову знания. Узнать нам предстоит еще очень много. Первым делом ты должен узнать, как правильно положить альбом. Его кладут ровно, а не косо, как тетрадь. Почему? Об этом я тебе скажу позже. Да ты и сам поймешь.
А теперь смотри, как держать карандаш. Если ты рисуешь на маленьком листке бумаги, то можешь держать его обычно, как для письма. Если же лист большой, то карандаш нужно держать вот так.
- Так неудобно.
- Только так. Иначе ты рукой будешь заслонять рисунок. И кроме того, если ты будешь опираться рукой о бумагу, то можешь его размазать.
- А так рука в воздухе висит.
- Не совсем в воздухе. Ты опирайся на мизинец. И для руки упор, и бумага придерживается. Вот так. Теперь попробуй провести обыкновенную линию.
Скажу вам, ребята, по секрету, что в первый раз сделать это очень трудно. Рука дрожит, линия ползет куда-то в сторону. И вы при этом так нажимаете карандашом на бумагу, что продавливаете сразу несколько страниц. У Димки тоже так получилось.
- Не выходит?
- Не выходит, - вздохнул Димка. - Вот если бы с линейкой...
- А линейка перед тобой. Помнишь, мы говорили о том, что альбом должен лежать ровно. Это делается для того, чтобы легче было рисовать.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31