Человек, как правило, не
отдает себе отчета в том, что он не в силах выйти
за его пределы. И если мы поймем, как люди гово-
рят, думают и поступают, смотрят на мир, то сумеем
распознать прошлое этого народа и научимся пред-
видеть его будущее. Важнейшую роль в этом смыс-
ле играет язык народа,
Язык есть наиболее существенное достояние, при-
надлежащее народу, самое живое выражение его ха-
рактера, самая энергичная связь его с мировой куль-
турой. Как человека можно распознать по обществу,
/. ТАКИЕ НЕ ПОХОЖИЕ ДРУГ НА ДРУГА
в котором он вращается, так о нем можно судить и
по языку, которым он выражается. Наиболее общих
черт внешности народа и нескольких слов его языка
часто бывает достаточно, чтобы примерно определить
его характер, точно так же, как степень развития языка
способна служить верным указателем меры народ-
ной образованности.
В языке, как и в музыке, существуют ритм и раз-
мер. Глубокие чувства и душа народа выражаются в
манере произношения. Язык народа является зерка-
лом его мыслей. Умственный склад каждой нации
отливается как стереотип в ее языке, выбивается на
нем как медаль. Сжатость и отточенность придают
языку силу. В этом смысле он подобен солнечным
лучам: чем концентрированнее луч, тем сильнее
жжет.
Язык служит кратчайшим звеном, способным свя-
зывать людей друг с другом. Сестры, говорящие на
разных языках, гораздо более чужды друг другу, не-
жели два совсем незнакомых человека, которые впер-
вые встретились и обмениваются приветствиями на
родном языке.
По сути дела, язык играет роль посредника для
человека при восприятии им большинства важней-
ших черт мировых явлений и представляет собой
главное орудие, при помощи которого он оказывает
обратное воздействие на внешний мир.
Самые глубокие и сложные стороны человечес-
ких отношений могут быть выражены только посред-
ством слов. По словам Ф. Ницше, наибольшую силу
в разговорном языке представляют не сами слова, а
тон, ударение, модуляция, темп, с которыми они про-
износятся. Короче говоря, музыка, скрывающаяся за
словами, страстность, скрывающаяся за музыкой, лич-
10
МЫ ГОВОРИМ НА РАЗНЫХ ЯЗЫКАХ
ность, скрывающаяся за страстностью, то есть, все то,
что не может быть выражено в письме. Языки по-
добны живому организму, который, несмотря на зави-
симость от воли человека, формируется, развивается,
стареет и умирает в соответствии с определенными
законами.
Существует тесная связь между языками и кли-
матом. Солнце производит гласные буквы точно так
же, как оно способствует росту цветов. Север изоби-
лует согласными буквами, как льдами и скалами. Рав-
новесие между согласными и гласными устанавлива-
ется в промежуточных языках, порожденных умерен-
ным климатом.
Если подсчитать, сколько различных звуков спо-
собен произносить человек, то окажется, что их ты-
сячи. Человеку, владеющему одним из языков, требу-
ется не более 50-60 звуков. Ребенок, овладевая язы-
ком своих родителей, запоминает только эти звуки, а
остальные быстро забывает. Если бы дети, вырастая,
продолжали упражняться со звуками, им бы ничего
не стоило произнести любой звук различных наро-
дов мира. Конечно, чтобы произносить некоторые
звуки, надо потренироваться. Язык и рот сначала с
трудом совершают непривычные движения, но со
временем вырабатывается привычка. Крохотные мыш-
цы, благодаря которым формируются звуки, ничуть не
лучше приспособлены для произнесения звуков род-
ного языка, чем звуков любого другого. Французс-
кие дети не получают по наследству хорошего грас-
сирующего произношения. Английскому ребенку оди-
наково легко произнести звуки французского, китай-
ского, русского, арабского или английского языков.
Человек не рождается со способностью говорить
именно на данном конкретном языке. Человеческий
1. ТАКИЕ НЕ ПОХОЖИЕ ДРУГ НА ДРУГА
речевой аппарат одинаков у людей всех националь-
ностей и рас. Тонкие губы не хуже и не лучше
создают звуки, нежели толстые губы. У всех людей
рты одинаково приспособлены для произнесения зву-
ков. Разве что у готтентотов и бушменов (неболь-
шие южноафриканские народности) небо расположе-
но выше, язык уже, а подбородок меньше, чем у дру-
гих народов. Возможно, что такое строение рта об-
легчает производить им щелкающие .звуки. Однако
зулусы, живущие недалеко от готтентотов и бушме-
нов, в языке которых также много щелкающих зву-
ков, имеют обычную форму рта. Вероятнее всего, что
щелкающие звуки просто вошли здесь в привычку.
Почти все звуки по отдельности, сами по себе ни-
чего не значат. Но если использовать те же звуки,
но произнести их в строго определенной последова-
тельности, то они приобретут смысл. Например, в рус-
ском языке такие звуки, как <К>, <О>, <У>, <Л>, <Н>
сами по себе ничего не значат, но соединенные в
определенных последовательностях, они образуют
слова с совершенно различными значениями: <кло-
ун>, <кулон>, <уклон>.
Давным-давно, при формировании языка, люди сами
договаривались и решали, какой смысл придавать тому
или иному сочетанию звуков. Это делается и сейчас
при введении в обиход новых слов.
Предположительно, членораздельная речь и языки
начали формироваться около 50 тысяч лет назад, в
период, когда человек научился производить орудия
, из камня. Орудия и слова очень много значили в
звитии человека.
Когда у людей развилось речевое общение, они
вовсе не забыли язык своих предков - язык жес-
тов. Новый способ общения - говорить и слушать-
12
МЫ ГОВОРИМ НА РАЗНЫХ ЯЗЫКАХ
уживался со старым способом - показывать и смот-
реть.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113